La Première Année Commune aux Etudes de Santé (PACES), Les études et métiers de de la médecine Lois et organisation de la PACES à l UM1 Programme et conditions d un succès en PACES Suite des études de médecine Les métiers de la médecine D. MARIANO-GOULART Président du jury de la PACES http://scinti.edu.umontpellier.fr/enseignements/cours/
La PACES et les PASSERELLES 3 OBJECTIFS : Bases scientifiques communes échec en université, recrutement diversifié Maïeutique Médecine Odontologie Pharmacie S2 ou L2 LMD en université Remord DFGSx3 Master Ingénieur Docteur Ma LYCEES S1 de PACES S2 de PACES M O P 2 santé 3 santé redoublement Polytech, ergo, kiné. Échec Loi du 7/7/09, arrêtés du 28/10/09 (4 filières), 26/7/10 (passerelles), 24/4/11,8/4/2013 (2-3 années), BO du 3/1/09 & 28/4/11 (pgm)
UN JOURNEE EN PACES 4 heures 2 heures 2 heures 4-6 heures Cours magistral ± vidéo Henri IV, Flahault, Carémeau Ens. dirigés Exercices Tutorat de l UM Soutien/entraînement Chances de succès x3 Travail personnel chances de succès Offre de formation par l UM complète et suffisante Formation très dense (3 mois puis 3,5 mois) Eviter la dispersion: le travail personnel est essentiel Environnement Numérique de Travail vidéos des cours, documents pédagogiques, informations Adresses électroniques des enseignants
UN PROGRAMME EN CONTINUITE AVEC CELUI DE TERMINALE S PROGRAMME NATIONAL COMMUN (84 %) S1: Chimie, Biologie, Physique, Mathématiques, S2: Physique, Médicament, Anatomie, Sc. Humaines PROGRAMME SPECIFIQUE UM EN S2 (16 %) Génétique + 2 ou 3 matières propres à chaque concours
TAUX DE SUCCES EN PACES (2015) En France, rapport DREES sur 34 448 inscrits en PACES en 2010: 37% des étudiants ont intégré une filière de santé (en 2010, 11 ou 12) Laurent Fauvet (MENESR), Steve Jakoubovitch et Fanny Mikol (DREES), 2015, «Profil et parcours des étudiants en première année commune aux études de santé», Études et Résultats, n 927, Direction de la Recherche, des Etudes, de l Evaluation et des Statistiques, Juillet. http://www.drees.sante.gouv.fr/profil-et-parcours-des-etudiants-en-premiere-annee-commune,11516.html
TAUX DE SUCCES EN PACES (2015) En France, rapport DREES sur 34 448 inscrits en PACES en 2010: 37% des étudiants ont intégré une filière de santé (en 2010, 11 ou 12) A l Université de Montpellier: (170+377+6)/1486 = 37,2 % 1486 primo-inscrits au concours 2013 redoublent en 2014 triplent en 2015 170 admis en 2013 11 % versus 14 % 377 admis en 2014 25 % versus 22 % 6 admis en 2015 Pour les 4 filières de santé, le taux de succès à L UM est identiques au taux national moyen, pour d une classe d âge: 37% Laurent Fauvet (MENESR), Steve Jakoubovitch et Fanny Mikol (DREES), 2015, «Profil et parcours des étudiants en première année commune aux études de santé», Études et Résultats, n 927, Direction de la Recherche, des Etudes, de l Evaluation et des Statistiques, Juillet. http://www.drees.sante.gouv.fr/profil-et-parcours-des-etudiants-en-premiere-annee-commune,11516.html
CONDITIONS D ADMISSION (2015) Taux de réussite (%) ADMISSIBLES / INSCRITS CONDITIONS D UN SUCCES admis/inscrits: 70 60 50 40 30 19 26 37 54 43 15 32 36 67 55 BAC S (96% / 85%) MENTION (74% / 56%) TB (B) médecine x8 (x3) 2 ans de PACES x8 (72% / 35%) TUTORAT x3 HABITAT avec pair x2 HEURES DE TRAVAIL PERSO 30% < hasard 8 20 13 24 6 10 8 0 TAUX GLOBAUX 8% 1727 PRIMANTS 918 DOUBLANTS 41% 40% 15 TRIPLANTS 27 MEDECINE 15/20 MAIEUTIQUE ODONTOLOGIE 14,5/20 PHARMACIE 12,5/20 12/20 EN FIN DE S1 rang < 500 (M & O) ou 1000 (Ma & P) EN FIN DE S2 PUIS REDOUBLEMENT Rang S2 primant < 1000
OPTIMISATION DES CHANCES Autre bac ou pas de mention Perfectionnement en L de sciences > 1000 S2 ou L2 DFGSx 3 Ingénieur LMD en université Master Docteur S + mention 2715 S1 de PACES > 500 (M/O) > 1000 (P/Ma) S2 de PACES CONCOURS 20 % 6 % NC 2 santé 3 santé redoublement 58 % Échec 11% dont 2/3 hasard 3% 24 Polytech, 25 ergo, 25 kiné puis 100% kiné
Diplôme de Formation Générale et Approfondie en Sciences Médicales PACES + DFGSM2 & 3 : Bases scientifiques de la médecine Anatomie, histologie, physiologie, sémiologie, Physiologie (fonctionnement de l homme sain) Stages à l hôpital Passerelles entrantes DFASM (3 ans) : Pathologie 50 % de stages à l hôpital + 50 % d enseignements Préparation de l Examen Classant National (ECN) PACES DFGSM2 DFGSM3 DFASM 1 DFASM 2 DFASM 3 DES Post DES
Diplôme d Etudes Spécialisées Epreuves Classantes Nationales (ECN) pour tous Programme: toute la médecine Choix: selon le rang de classement de la ville d affectation de la spécialité + la discipline (filiarisation) Spécialités (filières) Médecine générale (50%) 3 ans Spécialités médicales Pédiatrie Médecine du travail Santé publique Spécialités chirurgicales 4 à 5 ans Gynéco-obstétrique Biologie médicale Psychiatrie PACES DFGSM2 DFGSM3 DFASM 1 DFASM 2 DFASM 3 DES Post DES
LES METIERS DE LA MEDECINE PACES / DFGSM / DFASM 6 ans Carrière - Libérale - Hospitalière (PH) - Institutionnelle - Industrie - DES Thèse doctorat d état / Validation du DES 3 à 5 ans Chef de clinique 2 à 4 ans Chercheur - INSERM - CNRS Thèse de sciences Enseignant-chercheur - Maître de conférence - Professeur des Universités PACES DFGSM2 DFGSM3 DFASM 1 DFASM 2 DFASM 3 DES Post DES
CONCLUSION Motivation pour le soin en général? Métier souvent différent de celui imaginé, attention aux images d Epinal en fonction des succès aux concours (PACES, internat) Résistance physique & psychique, empathie. Capacité de travail: pendant les études et la vie professionnelle Niveau en lycée? En math, physique-chimie, biologie, anglais, Bac S + mention Ne pas négliger les passerelles entrantes et sortantes. MERCI POUR VOTRE ATTENTION SCUIO-IP : Tél. : 04 67 41 76 00 scuio@univ montp1.fr http://scinti.edu.umontpellier.fr/enseignements/cours/