Guide pédagogique. Matériel 2 fiches évaluation (à photocopier). Matériel 3 fiches évaluation (à photocopier).

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Transcription:

Guide pédagogique Évaluation du thème 1 à l Antiquité gallo-romaine Compétences évaluées Mobiliser ses connaissances pour situer des œuvres dans le temps. Identifier la technique utilisée. Matériel 3 fiches évaluation (à photocopier). Corrigés Préhistoire : œuvres A (dessin), D (gravure), E (sculpture). Antiquité : œuvres B (sculpture), C (sculpture), F (mosaïque). Évaluation du thème 2 Le Moyen Âge Compétences évaluées Mobiliser ses connaissances pour situer des œuvres dans le temps. Identifier la technique utilisée. Matériel 3 fiches évaluation (à photocopier). Corrigés Préhistoire : œuvre B (dessin). Antiquité : œuvre C (poterie). Moyen Âge : œuvres A (ivoirerie), D (enluminure). Évaluation du thème 3 Les Temps modernes Compétences évaluées Mobiliser ses connaissances pour lire des images. Les interpréter. Matériel 1 fiche évaluation (à photocopier). Corrigés A : dans la rue. B et C : à la cour du roi. D : au théâtre. Évaluation du thème 4 Le XIX e siècle Compétences évaluées Mobiliser ses connaissances pour situer des œuvres dans le temps. Identifier leurs caractéristiques fondamentales. Matériel 2 fiches évaluation (à photocopier). Corrigés Les Temps modernes : A, E. A : Sur cette œuvre, on reconnaît un château des Temps modernes. Il n est pas entouré de remparts. Il est très vaste. Sa façade est ornée de nombreuses fenêtres qui laissent entrer la lumière. Ces fenêtres sont placées sur les façades de façon régulière. C est un château d agrément. E : Cette œuvre est un portrait. Sur cette gravure, on reconnaît un homme des Temps modernes à sa perruque et au jabot de dentelle autour de son cou. La perruque et le jabot de dentelle font partie du costume de cour au temps du roi Louis XIV. Le XIX e siècle : B, C, D. B : Cette peinture de Jean Béraud a pour titre La Sortie de théâtre. Sur cette œuvre, on voit des personnages qui portent des chapeaux hauts-deforme sortir d une salle de spectacle. C est un théâtre du XIX e siècle parce qu il y a des fauteuils au parterre. On voit l orchestre entre la scène et les fauteuils du public. On aperçoit des spectateurs dans les loges du public qui surplombent la scène. C : Cette peinture a pour titre La Colonne Morris. Elle représente une scène dans une rue. On voit des passants, une voiture à cheval. Au premier plan, des personnages habillés à la mode du XIX e siècle regardent les affiches publicitaires placardées sur une colonne Morris. Au XIX e siècle, on peut assister à toutes sortes de spectacles à Paris. Ils sont annoncés par des affiches. D : Pour construire de vastes centres de commerce attirant beaucoup de monde, marchands ou clients, les architectes du XIX e siècle ont utilisé des armatures métalliques : les piliers, les poutres et les poutrelles assemblés sont en fer. L architecture industrielle est une architecture utilitaire développée au XIX e siècle. Gustave Eiffel a fait de ce type d architecture une œuvre d art en édifiant pour l Exposition universelle la Tour Eiffel qui présente une architecture entièrement métallique.

Guide pédagogique Évaluation du thème 5 au XX e siècle Compétence évaluée Mobiliser ses connaissances pour situer des œuvres dans le temps. Matériel Les 4 fiches évaluation. Corrections Préhistoire : A, F. Antiquité : E, H. Moyen Âge : G, I. Temps modernes : D, J. Le XIX e siècle : C, L. Le XX e siècle : B, K. L enseignant peut faire remarquer aux élèves que les œuvres reproduites relèvent de différents domaines artistiques. Les œuvres A, D, E, G, K, L font partie des arts de l espace (architecture, art des jardins), alors que les œuvres B, C, F, H, I, J font partie des arts du visuel (peinture, sculpture, photographie, gravure).

1 évaluation 1 à l Antiquité gallo-romaine Découpe les reproductions, puis classe-les dans le tableau selon leur époque : Préhistoire ou Antiquité.... Ph. Sites touristiques Ariège / SESTA - Jean Clottes A Ours rouge. B Le Tibre.... Ph. Lewandoski / RMN C Le cavalier Rampin. D Bovin.... E Tête de bison. F Amour vendangeur. Ph. JG Berizzi / RMN........................... Ph. René-Gabriel Ojéda / RMN Ph. Collection Dagli Orti Ph. Christian Jean / Jean Schormans / RMN

1 évaluation 2 à l Antiquité gallo-romaine Après avoir collé les reproductions à l endroit qui convient, indique pour chacune de ces œuvres la technique choisie par l artiste : sculpture dessin gravure mosaïque. PRÉHISTOIRE cette œuvre est... cette œuvre est... cette œuvre est...

1 évaluation 3 à l Antiquité gallo-romaine Après avoir collé les reproductions à l endroit qui convient, indique pour chacune de ces œuvres la technique choisie par l artiste : sculpture dessin gravure mosaïque. ANTIQUITÉ cette œuvre est... cette œuvre est... cette œuvre est...

2 évaluation 1 Le Moyen Âge Découpe ces reproductions, puis classe-les dans le tableau selon leur époque : Préhistoire, Antiquité ou Moyen Âge....... Ph. JG Berizzi / RMN A B... BIS / Ph. British Museum / Archives Larborr... C D Ph. ic worldwide / Akg BIS / Ph. Coll. Archives Nathan...

2 évaluation 2 Le Moyen Âge Après avoir collé dans le tableau les reproductions à l endroit qui convient, indique pour chacune de ces œuvres la technique choisie par l artiste. poterie enluminure ivoirerie dessin Préhistoire Antiquité............

2 évaluation 3 Le Moyen Âge Après avoir collé dans le tableau les reproductions à l endroit qui convient, indique pour chacune de ces œuvres la technique choisie par l artiste. poterie enluminure ivoirerie dessin Moyen Âge......

3 évaluation Les Temps modernes Relie chaque image à l un des lieux pour indiquer où l on pouvait rencontrer ces personnages des Temps modernes. A Ph. T. Le Mage / RMN Dans la rue B Ph. RMN À la cour du roi Au théâtre C BIS / Ph. Hubert Josse - Archives Larbor D Ph. S. Marechalle / RMN

4 évaluation 1 Le XIX e siècle...... Découpe les reproductions, puis classe-les dans le tableau selon leur époque. Explique ton choix sur une feuille blanche.... Ph. D. Arnaudet / RMN A Vue du château de Versailles, Pierre Patel. B La Sortie de théâtre, Jean Beraud, gouache..... Ph. T. Ollivier / RMN...... C La Colonne Morris, Jean Beraud, huile sur toile. D Tour Eiffel, exposition universelle. Ph. JG Berizzi / RMN Ph. H. Lewandoski / RMN............ E Portrait de Jean Racine, Jan Edelinck, gravure.... Ph. T. Ollivier / RMN...

4 évaluation 2 Le XIX e siècle Les Temps modernes Le XIX e siècle

5 évaluation 1 au XX e siècle Découpe les reproductions, puis classe-les dans le tableau selon leur époque.... Ph. BIS / Bryan Busovicki Coll. Archives Sejer A Stonehenge. B Mobile, Alexander Calder.... Ph. The National Gallery, Londres/Dist RMN C Un champ de blé avec cyprès, Vincent Van Gogh. D Château de Chenonceau.... E Théâtre d Orange. F Cheval. Ph. Hervé Champollion / akg-images........................... BIS / Archives Larbor Adagp, Paris 2011 Ph. Hervé Champollion / akg-images Ph. AKG-images

5 évaluation 2 au XX e siècle Découpe les reproductions, puis classe-les dans le tableau selon leur époque.... Ph. AKG-images G Cathédrale d Amiens. H L aveuglement de Polyphème et la fuite d Ulysse.... Ph. RG Ojeda / RMN........................... I Extrait du Roman d Alexandre. J Portrait en pied de Louis XIV, Hyacinthe Rigaud.... K La Cité radieuse à Marseille, Le Corbusier. L La bibliothèque Sainte-Geneviève. Ph. René Jacques/Ministère de la Culture / Médiathèque du Patrimoine / RMN Ph. The British Museum, Londres / Dist RMN BIS / Ph. H. Josse Archives Larbor Ph. BIS / coll. Archives Larbor

5 évaluation 3 au XX e siècle Préhistoire Antiquité Moyen Âge

5 évaluation 4 au XX e siècle Les Temps modernes Le XIX e siècle Le XX e siècle