CONCOURS ADJOINT TECHNIQUE TERRITORIAL PRINCIPAL DE 2 ÈME CLASSE DES ETABLISSEMENTS D ENSEIGNEMENT Spécialité «Restauration» Session 2015

Documents pareils
GRENADE / GARONNE 30 janvier Centrale de Restauration MARTEL Maryse LAFFONT, Diététicienne

Mairie de SAINT DIDIER SOUS RIVERIE Téléphone : Télécopie : MARCHE PUBLIC DE FOURNITURES COURANTES ET SERVICES

Auriol : le service public de la Restauration scolaire

Nutrition et santé : suivez le guide

CAHIER DES CLAUSES TECHNIQUES PARTICULIERES

RECOMMANDATION NUTRITION

SPECIALITE : RESTAURATION À LIRE ATTENTIVEMENT AVANT DE TRAITER LE SUJET

Fourniture de repas cuisinés en liaison froide pour le service de portage de repas à domicile

Hygiène, sécurité et équilibre alimentaires dans les accueils collectifs de mineurs (ACM)

Le logo «Fait maison»

MAIRIE DE BATZ SUR MER

Guide. municipal. de la restauration scolaire

Mercredi 12 janvier 2011

VENDREDI 11 MARS Bienvenue. à la Journée portes ouvertes à la Cuisine centrale de la Ville de Fort-de-France 11/03/11 1

Tâche : Comparer l étiquette de produits alimentaires afin de connaître leur valeur nutritive.

Allégations relatives à la teneur nutritive

Kenwood Limited, New Lane, Havant, Hampshire PO9 2NH, UK /2

REGLEMENT DE FONCTIONNEMENT PORTAGE DE REPAS A DOMICILE

RAPPORT D AUDIT SERVICE RESTAURATION MUNICIPALE VILLE DE CUGES LES PINS

LES DIFFERENTS SYSTEMES DE RESTAURATION EN EHPAD

REGLEMENT DE CONSULTATION R.C

Préparation de repas journaliers pour le service de portage à domicile

Assemblée Générale ASSOCIATION DES MAIRES RURAUX DU PUY-de-DÔME. La nouvelle règlementation Nutrition pour les cantines scolaires

MARCHE DE RESTAURATION COLLECTIVE CAHIER DES CLAUSES PARTICULIERES APPEL D OFFRES OUVERT

Rentrée 2014 Francine Eichenberger Diététicienne

SECURITE SANITAIRE ET RESTAURATION COLLECTIVE A CARACTERE SOCIAL

ÉDUCATION Côtes d Armor. Collèges publics. Charte de la restauration collective DIRECTION JEUNESSE PATRIMOINE IMMOBILIER

Guide pratique et réglementaire

Qui sont-ils? Pedro. Tamacha. 9 En quantité, Tamacha mange suffisamment, mais son alimentation n est pas satisfaisante en qualité.

Que manger le jour de la compétition (Athlétisme - concours)?

BASES DE L ENTRAINEMENT PHYSIQUE EN PLONGEE

Consommez moins de sodium pour réduire votre pression artérielle. Information sur le sodium alimentaire.

Convention de portage de repas à domicile

Description de poste en vue d un recrutement Commis / Commise de cuisine. Description du poste

ANNEE SCOLAIRE EN COURS

EXAMEN PROFESSIONNEL ADJOINT ADMINISTRATIF TERRITORIAL DE 1 ère CLASSE

Pot & Cie c est l histoire d une reconversion PAROLES D EXPERTE. Un tout-en-un précis et performant, pour une cuisine goûteuse et authentique

Circulaire relative aux dispositions applicables aux banques alimentaires et associations caritatives

PRÉPARATION ET LIVRAISON DE REPAS EN LIAISON FROIDE POUR LE RESTAURANT SCOLAIRE

RÈGLEMENT DU RESTAURANT SCOLAIRE

L équilibre alimentaire.

notre passion : votre formation

vice cash sere h service cash Servic Servic Cash Servic Appelez c est livré Service vous livre simple appel téléphonique 7j/7. Cash Service vous livre

Qualité. Sécurité Alimentaire

CONSEILS POUR UN REGIME SANS SEL ET PAUVRE EN SUCRES LORS D'UNE CORTICOTHERAPIE GENERALE

Bio Suisse cherche le Magasin Bio de l année 2008 Participez! Nous nous réjouissons de votre candidature!

Location de salles. Rooms // Alechinsky // Ensor // Folon // Wabbes // Horta // Permeke // Delvaux // Salon // Catering // Info.

Rapport de stage ANNEE SCOLAIRE 2013/2014. Elève de 3ème Collège PACE. Restaurant scolaire du Haut Chemin. p.1

L information nutritionnelle sur les étiquettes des aliments

RESTAURATION SCOLAIRE REGLEMENT INTERIEUR

A LIRE ATTENTIVEMENT AVANT DE TRAITER LE SUJET

LE FUMAGE À VOTRE PORTÉE Des économies de coûts, des profils de saveur uniques et des bénéfices à engranger!

Marque déposée de GV RESTAURATION SERVICES SA

LA RESTAURATION COLLECTIVE

Leçon 10. Je quitte la maison - par où commencer? Matériel : Niveaux : Buts : Vocabulaire : Temps requis :

MAÎTRISER LA LECTURE DES ÉTIQUETTES NUTRITIONNELLES

Choix du support. 1. Factice 2. à l anglaise. 3. Tradition étage

R. A. A. Bébian. Mimographie, ou essai d écriture mimique. París, 1825

Située à 50km de Paris, la Bergerie est le lieu idéal pour vos Séminaires.

«Bien manger» et «bouger», c est important pour les ados

RESTAURATION SCOLAIRE

FERRANDI Paris - Formation continue Une pédagogie active : faire pour savoir faire. Une école réputée pour son excellence

M. ou Mme... demeurant... Ou son représentant légal, c est-à-dire le tuteur ou curateur,... Il est convenu ce qui suit,

Liste des auteurs et remerciements

COMMUNE DE GRESY-SUR-AIX

Laboratoire Départemental d Analyses Premier semestre 2015 I T. mon Département, Ain

Les services. à Anglet. Centre Communal d Action Sociale

Modifications apportées au cahier des charges «VBF»

LA QUALITE DE LA PRODUCTION

Sport et alpha ANNEXES

ENQUETE DE SATISFACTION

Cadeaux & Publicité

Guide. Comment introduire durablement des produits biologiques dans un restaurant scolaire

LE CONSEIL GÉNÉRAL DU BAS-RHIN AU DE VOS VIES LIVRET DE RECETTES POUR LES ENFANTS DE 18 MOIS À 4 ANS BON POUR MON ENFANT, BON POUR MON BUDGET

RÈGLEMENT INTÉRIEUR. RESTAURATION SCOLAIRE Année scolaire 2014/2015

LE GUIDE. pour ne plus gaspiller. Les petits gestes du quotidien qui font du bien au porte-monnaie et à la planète.

DOSSIER DE PRÉSENTATION

CHT L HÔPITAL NORD OUEST MISSION D AUDIT DES LOCAUX & MATERIELS DE LA CUISINE DU C.H DE TREVOUX

Circulaire relative à la composition des repas servis en restauration scolaire et à la sécurité des aliments

GUIDE D UTILISATION DE LA MENTION «FAIT MAISON» EN RESTAURATION. à destination des professionnels

lire les Étiquettes et trouver les sucres cachés

Restauration collective

Nos Equipes Rigoureuses et Chaleureuses sauront vous donner satisfaction à chaque étape de l Elaboration de Votre Réception

01/06/15 05/06/15 MENUS CRECHE 4C T O M A TOMATES EN VINAIGRETTE TABOULE A LA MENTHE CELERI RAPE CAROTTES AU MAIS CONCOMBRE A LA CREME

CAHIER DES CLAUSES TECHNIQUES PARTICULIERES

La salubrité des aliments, c est important

Mieux connaitre votre enfant

PRESTATION DE RESTAURATION SCOLAIRE ET PRESTATIONS ANNEXES

industrie agroalimentaire

LE CONSEIL GÉNÉRAL DE LA LOIRE présente. Trucs et astuces. Bien-être et consommation

Réseau Diabhainaut Programme Osean Enfant Document d Information pour les Parents

HÔTEL CHAVANNES-DE-BOGIS

Le Chef-Gérant LES MÉTIERS DE LA RESTAURATION CHEZ RESTALLIANCE

Séminaire 3 jours. Premier Jour

IGP CITE DE CARCASSONNE-CABERNET

DÉMARCHE HACCP RESTAURATION. Guide pour l analyse des dangers. Restauration commerciale Restauration collective à caractère social

ORGANISATION SAINT SULPICE VELO SPORT Route d Azas Saint Sulpice : jean-claude.cayrol31@orange.

Epreuve écrite d admissibilité du Mercredi 15 Janvier 2014 DOSSIER REPONSE

Edition Limitée CLASSIC 2. Spécial NOUVEL AN CHINOIS. recettes

Factsheet Qu est-ce que le yogourt?

Transcription:

CENTRE DE GESTION DE LA FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE DU LOIRET CONCOURS ADJOINT TECHNIQUE TERRITORIAL PRINCIPAL DE 2 ÈME CLASSE DES ETABLISSEMENTS D ENSEIGNEMENT Spécialité «Restauration» Session 2015 Epreuve écrite consistant en la résolution d'un cas pratique exposé dans un dossier portant sur les problèmes susceptibles d'être rencontrés par un adjoint territorial des établissements d'enseignement dans l'exercice de ses fonctions, au sein de la spécialité restauration. DURÉE : 2 HEURES - COEFFICIENT : 3 MERCREDI 25 NOVEMBRE 2015 A LIRE ATTENTIVEMENT AVANT DE TRAITER LE SUJET Vous ne devez faire apparaître aucun signe distinctif dans votre copie, ni votre nom, ni un nom fictif, ni le nom d une collectivité existante, ni signature, ni paraphe. Seul l'usage d'un stylo soit noir soit bleu est autorisé. Les feuilles de brouillons ne seront en aucun cas prises en compte. Le non-respect de ces règles peut entraîner l'annulation de la copie par le jury. CALCULATRICE de fonctionnement autonome AUTORISÉE IMPORTANT Vous devez composer directement sur le sujet. A la fin de l épreuve, vous devrez agrafer le sujet à votre copie et le remettre aux surveillants. 1

En tant qu adjoint technique principal de 2ème classe des Etablissements d enseignement, vous êtes chef de cuisine dans un collège. L établissement accueille chaque jour 450 élèves. Votre équipe est composée de : 1 chef de cuisine 1 second de cuisine 2 agents polyvalents de restauration Toute l équipe travaille à temps plein. En vue de mettre aux normes votre équipement de production, la restructuration de votre cuisine devient une priorité. Pour des raisons budgétaires, il convient de choisir le mode de fabrication le plus économique possible tant en investissement qu en fonctionnement. Pour ce faire, vous êtes sollicité pour conseiller et faire connaitre votre avis sur le maintien en liaison chaude ou le passage en liaison froide de votre outil de production. En vue de la restructuration il a été décidé que seul le matériel ci-dessous sera conservé : Pour le matériel de cuisson : 1 sauteuse 600X1000, 3 friteuses de L 40 chacune, et le bloc de cuisson composé de 4 feux vifs en une plaque 600X600 (Gaz) Pour le froid : la chambre froide des fruits et légumes capacité 6m/3 Pour le matériel de service : il n y a rien à prévoir, car la rampe de self est très récente Travail à réaliser : 1. Définition de la liaison chaude et de la liaison froide A. 4 points QUESTION A : Listez le matériel qu il reste à acquérir pour faire fonctionner la cuisine soit en liaison chaude soit en liaison froide. Vous devrez préciser la fonctionnalité, la quantité et la capacité de chaque matériel. (Ne lister que le matériel de cuisson et de réfrigération; exclure les équipements plonge, plans de travail, laves mains et petit matériel) B. 4 points QUESTION B : Réalisez un diagramme de fabrication pour des hors d œuvres et desserts crus servis froid en indiquant la nuance pour la liaison froide (à l aide du diagramme joint ou sous toute autre forme de votre choix). C. 4 points QUESTION C : Quel est votre choix pour votre établissement : liaison chaude ou liaison froide? Donnez les arguments (économiques, humains, etc) dont vous disposez pour justifier votre choix. 2. Elaborez 20 menus équilibrés à 5 composants avec 2 entrées au choix D. 4 points QUESTION D : En respectant les préconisations GEMRCN et la saisonnalité des produits, élaborez 20 menus équilibrés pour la période du 2 septembre au 6 octobre 2015. E. 4 points QUESTION E : Justifiez vos choix pour construire votre planche de menus. Expliquez la principale différence entre la culture Bio et les circuits courts? 2

QUESTION A : Listez le matériel à acquérir selon le type de liaison Liaison Chaude Liaison Froide Matériel de CUISSON (fonctionnalité, capacité) Quantité Matériel de CUISSON (fonctionnalité, capacité) Quantité Matériel de REFROIDISSEMENT (fonctionnalité, capacité) Quantité Matériel de REFROIDISSEMENT (fonctionnalité, capacité) Quantité Matériel de CONDITIONNEMENT pour barquettes Quantité 3

QUESTION B : Réalisez un diagramme de fabrication 4

Logo du Département Nom du Collège Date Ref : Diagramme de Fabrication HORS D'OEUVRES ET DESSERTS CRUS SERVIS FROIDS 5

QUESTION C : Liaison chaude ou liaison froide? Quel est votre choix. Justifiez votre réponse. 6

QUESTION D : Elaborez des menus équilibrés du 02/0915 au 06/1015 entrée 1 entrée 2 plat 1 garniture 1 fromage1 dessert 1 entrée 1 entrée 2 plat 1 garniture 1 fromage1 dessert 1 entrée 1 entrée 2 plat 1 garniture 1 fromage1 dessert 1 entrée 1 entrée 2 plat 1 garniture 1 fromage1 dessert 1 entrée 1 entrée 2 plat 1 garniture 1 fromage1 dessert 1 mardi Jeudi Vendredi lundi 02/0915 04/0915 05/0915 08/0915 mardi Jeudi Vendredi lundi 09/0915 11/0915 12/0915 15/0915 mardi Jeudi Vendredi lundi 16/0915 18/0915 19/0915 22/0915 mardi Jeudi Vendredi lundi 23/0915 25/0915 26/0915 29/0915 mardi Jeudi Vendredi lundi 30/0915 02/1015 03/1015 06/1015 7

FEUILLE DE CONTRÔLE Période du 02 Septembre au 06 Octobre 2015 (20 repas) Préconisations GEMRCN Entrée Plat protidique Crudité légume Produit laitier Dessert nombre fréquence ou. Nombre de choix sur 20 repas Entrées > 15% de MG 8 8 /40 Crudités, cuidités, légumes ou fruits 20 0 20 /40 Produits à frire et préfrits > 15% de MG 0 2 4 Plat protidique avec P/L 1 2 2 Préparation à base de poisson > 70% de poisson et P/L > 2 5 4 Viande non hachée de bœuf, veau, agneau, abat de boucherie Préparation à base de V/P/O ou fromage contenant moins de 70% V/P/O 4 4 2 4 Légumes autres que secs seuls ou en mélange (50% au ) 10 10 Légumes secs ou féculents ou céréales 10 10 Fromage contenant au moins 150 mg de calcium/portion Fromage contenant au moins 100 mg et moins de 150 mg de calcium/portion Produits laitiers ou desserts lactés contenant au moins 100 mg de calcium et moins de 5g de lipides par portion Desserts contenant plus de 15% de lipide Desserts contenant moins de 15% de lipide et plus de 20g de glucides simples totaux par portion 1 7 8 3 11 4 3 3 6 2 3 3 4 Desserts de fruits crus 9 8 8

QUESTION E : Justifiez vos choix de menus. Expliquez la principale différence entre la culture Bio et les circuits courts? 9

CENTRE DE GESTION DE LA FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE DU LOIRET CONCOURS ADJOINT TECHNIQUE TERRITORIAL PRINCIPAL DE 2 ÈME CLASSE DES ETABLISSEMENTS D ENSEIGNEMENT Spécialité «Restauration» Session 2015 Epreuve écrite consistant en la résolution d'un cas pratique exposé dans un dossier portant sur les problèmes susceptibles d'être rencontrés par un adjoint territorial des établissements d'enseignement dans l'exercice de ses fonctions, au sein de la spécialité restauration. DURÉE : 2 HEURES - COEFFICIENT : 3 MERCREDI 25 NOVEMBRE 2015 A LIRE ATTENTIVEMENT AVANT DE TRAITER LE SUJET Vous ne devez faire apparaître aucun signe distinctif dans votre copie, ni votre nom, ni un nom fictif, ni le nom d une collectivité existante, ni signature, ni paraphe. Seul l'usage d'un stylo soit noir soit bleu est autorisé. Les feuilles de brouillons ne seront en aucun cas prises en compte. Le non-respect de ces règles peut entraîner l'annulation de la copie par le jury. CALCULATRICE de fonctionnement autonome AUTORISÉE IMPORTANT Vous devez composer directement sur le sujet. A la fin de l épreuve, vous devrez agrafer le sujet à votre copie et le remettre aux surveillants. 10