Ateliers autonomes MS Motricité fine Atelier 1 Atelier 2 Atelier 3 Atelier 4 Atelier 5 Atelier 6 Atelier 7 Atelier 8 Atelier 9 Atelier 10 Atelier 11 Atelier 12
COMPETENCES ateliers autonomes Atelier 1 Atelier 2 Atelier 3 Atelier 4 Atelier 5 Atelier 6 Prénom : Atelier 7 Atelier 8 Atelier 9 Atelier 10 Atelier 11 Atelier 12 Prénom :
Atelier 1 Compétences visées : Adapter son geste aux contraintes matérielles : découvrir l usage de la pince à épiler Développer la motricité fine et la coordination oculomotrice Trier. a transporté à l aide de la pince à épiler les haricots en les triant par couleur Tris de petites graines
Atelier 2 Compétences visées : se repérer dans l espace. Prendre des indices. Développer la motricité fine. Découvrir la propriété d attraction a réalisé une construction en 2 dimensions Jeu de construction magnétique
Atelier 3 Compétences visées : Adapter son geste aux contraintes matérielles. Découvrir les objets techniques usuels. Comprendre leur usage et leur fonctionnement: à quoi ils servent, comment on les utilise. a retrouvé 6 / 8 bonnes clés et a ouvert 6/ 8 cadenas Cadenas clés
Atelier 4 Compétences visées : Réaliser un rythme. Organiser et associer les couleurs Développer la motricité fine : pincer, accrocher. a réalisé un rythme simple Jeu des petites pinces
Atelier 4 Compétences visées : se repérer dans l espace. Prendre des indices. Développer la motricité fine. Découvrir la propriété d attraction Jeu de construction magnétique a réalisé des tris de formes avec l outil aimanté.
Atelier 5 Compétences visées : Adapter son geste aux contraintes matérielles : découvrir l usage de la pince à sucre Développer la motricité fine et la coordination oculomotrice Trier par couleur. Tris d haricots blancs et rouges a transporté à l aide de la pince à sucre les haricots en les triant par couleur
Atelier 5 Compétences visées : Adapter son geste aux contraintes matérielles : découvrir l usage de la pince à sucre Développer la motricité fine et la coordination oculomotrice Trier, faire des correspondances terme à terme. Tris d haricots blancs et rouges a transporté à l aide de la pince à sucre les haricots en les plaçant dans chaque case..
Atelier 6 Compétences visées : Réaliser un rythme. Organiser et associer les couleurs Développer la motricité fine : pincer, accrocher. a réalisé un rythme simple Jeu des grandes pinces
Atelier 7 Compétences visées : Adapter son geste aux contraintes matérielles : S arrêter à un niveau Utiliser l outil le plus adapté Prendre conscience des contenants Développer la motricité fine et la coordination oculomotrice Découvrir l usage de la petite cuillère en plastique pour transvaser, transporter et verser adroitement Jeu des graines transvasées a transvasé les graines dans les 3 pots à l aide des cuillères jusque la ligne.
Atelier 8 Compétences visées : Adapter son geste aux contraintes matérielles Développer la motricité fine et l habilité manuelle, la coordination oculomanuelle Réaliser un assemblage en volume Pâte à modeler a réalisé un objet
Atelier 9 Compétences visées : se repérer dans l espace. a réalisé des tris de formes avec l outil aimanté. Prendre des indices. Développer la motricité fine. Découvrir la propriété d attraction Jeu de construction magnétique Autoévaluation
Atelier 9 Compétences visées : Adapter son geste aux contraintes matérielles Développer la motricité fine et l habilité manuelle, la coordination oculomanuelle Reproduire des chiffres Pâte à modeler avec modèle a fabriqué des chiffres.
Atelier 10 Compétences visées : Adapter son geste aux contraintes matérielles : selon la grosseur du diamètre du carton ou des élastiques : utilisation de deux doigts pour écarter l élastique Développer la motricité fine et l habilité manuelle, la coordination oculomanuelle pour réaliser des rythmes de couleurs Réaliser un rythme simple Jeu des élastiques a placé les élastiques le long du rouleau en réalisant un rythme simple.
Atelier 11 Compétences visées : a cloué des formes. Adapter son geste aux contraintes matérielles : découper la matière Développer la motricité fine et l habilité manuelle, la coordination oculomanuelle Réaliser un assemblage en volume donné. Jeu pour clouer
Atelier 12 Compétences visées : Adapter son geste aux contraintes matérielles : mettre les ficelles sur le scratch Développer la motricité fine et l habilité manuelle, la coordination oculomanuelle Réaliser un dessin à partir d un modèle complexe. Les ardoises à scratch a réalisé un dessin avec les ficelles colorées.