Les homophones 1/ a ou à? Il a un bateau a = avoir, 3ème personne du singulier du présent Un bateau à moteur à = préposition On essaie de remplacer par «avait» : Il avait un bateau a Un bateau avait moteur à 2/ ou ou où? Thé ou café? ou = conjonction de coordination Où vas-tu? où = indique le lieu On essaie de remplacer par «ou bien» : Thé ou bien café ou Ou bien vas-tu? où
3/ et ou est? Je prends souvent le train et l avion et = conjonction de coordination Le train est parti est = être, 3 ème personne du singulier du présent On essaie de remplacer par «était» : Je prends le train était l avion et (je prends le train et puis l avion) Le train était parti est 4/ se ou ce? Elle se prépare se = pronom personnel réfléchi, 3 ème personne Ce gros rocher ce = déterminant démonstratif Ce sera bientôt l heure ce = pronom démonstratif «se» est placé devant un verbe que l on peut conjuguer «ce» est placé devant un GN, qui, que ou le verbe «être»
5/ leur ou leurs? Tu leur parles leur = pronom personnel invariable Ils sont partis avec leur voiture et leurs affaires leur, leurs = déterminant possessif On observe le mot qui suit : -Si c est un verbe leur = pronom invariable -Si c est un nom ou un adjectif + nom leur(s) = déterminant qui s accorde en nombre 6/ son ou sont? Il sort son chien son = déterminant possessif Ils sont partis sont = être, 3 ème personne du singulier du présent On peut remplacer «son» par «le sien»: son chien / le sien On peut remplacer «sont» par «étaient»: Ils étaient partis sont Il sort étaient son chien son
7/ la, l a, l as ou là? La rivière la = article défini Je la vois la = pronom personnel Il l a vue l a = l + avoir, 3 ème personne du singulier du présent Tu l as vue l as = l + avoir, 2 ème personne du singulier du présent Viens là là = adverbe de lieu 8/ ont, on, ou on n? Ils ont faim ont = avoir, 3 ème personne du pluriel du présent On a faim on = pronom personnel indéfini On n a pas faim on n = pronom personnel indéfini + négation «la» peut être remplacé par «les» : Les rivières. Je les vois. «l a» peut être remplacé par «l avait»: Il l avait vue. «l as» peut être remplacé par «l avais» : Tu l avais vue. «là» peut être remplacé par «ici» : Viens ici. On essaie de remplacer par «avaient» : Ils avaient faim ont Avaient a faim on Pour choisir entre «on» et «on n», il faut remplacer «on» par «il» : Il n a pas faim.
9/ ses, ces, c est ou s est? Elle invite ses amis ses = déterminant possessif Regarde ces nuages ces = déterminant démonstratif C est l heure c est = pronom démonstratif «ce» + être Il s est présenté au casting s est = pronom personnel «se» + être On peut remplacer «ses» par «les siens»: ses amis / les siens On peut remplacer «ces» par «ces - là»: ces nuages / ces nuages-là On peut remplacer «c est» par «c était» : C était l heure (+ cf. «ce» devant le verbe «être») On peut remplacer «s est» par «s était» : Il s était présenté au casting (+ cf. «se» devant un verbe)
10/ peu, peux ou peut? Il a peu d argent peu = adverbe Tu peux venir peux = pouvoir, 2 ème personne du singulier du présent Il peut venir peut = pouvoir, 3 ème personne du singulier du présent On peut remplacer «peu» par «ne pas beaucoup»: Il n a pas beaucoup d argent peu Tu ne pas beaucoup venir peux Il ne pas beaucoup venir peut Pour «peux», «peut», on fait attention au sujet! On peut remplacer «peux» par «pouvais» (1 ère et 2 ème personnes du singulier) : Tu pouvais venir. On peut remplacer «peut» par «pouvait» (3 ème personne du singulier) : Il pouvait venir.
11/ plus tôt ou plutôt? Tu es arrivé plus tôt que moi plus tôt = adverbe (temps) Je n aime pas le café ; donnez-moi plutôt du thé plutôt = adverbe C est plutôt satisfaisant plutôt = adverbe On peut remplacer «plus tôt» par «plus tard»: Tu es arrivé plus tard que moi plus tôt Donnez-moi plus tard du thé plutôt (=de préférence) C est plus tard satisfaisant plutôt (=assez) 12/ près ou prêt? Il habite près d ici près = préposition Il est prêt à me rendre service prêt = adjectif Pour acheter ma maison, j ai du demandé un prêt prêt = nom On peut remplacer «près» par «à côté de»: Il habite à côté d ici On peut mettre l adjectif «prêt» au féminin : Elle est prête à me rendre service. On peut remplacer le nom «prêt» par «emprunt»/»crédit» : Ma banque m a accordé un emprunt/un crédit
13/ quand, quant ou qu en? Quand il fait beau, je vais à la plage quand = conjonction de subordination Quand viendras-tu? quand = adverbe Quant à votre commande, elle aura du retard quant (à) = locution prépositive Qu en penses-tu? qu en = mot interrogatif «que» + pronom «en» Il ne se déplace qu en voiture qu en = «que» de la négation restrictive + préposition «en» On peut remplacer «quand» par «lorsque»: Lorsqu il fait beau, je vais à la plage ou par «A quel moment» : A quel moment viendras-tu? On peut remplacer «quant à» par «en ce qui concerne» : En ce qui concerne votre commande, elle aura du retard On peut remplacer «qu en» par «que de cela»: Que penses-tu de cela? ou par «seulement» : Il se déplace seulement en voiture
14/ mais, mes, m est, met ou mets? Il aime le football, mais il ne regardera pas le match ce soir mais = conjonction de coordination Ce sont mes chaussures mes = déterminant possessif Il m est difficile de répondre à cette question m est = pronom «me» + être Il met de la mayonnaise dans son sandwich met = mettre, 3 ème personne du singulier u présent Tu mets de la mayonnaise dans ton sandwich mets = mettre, 2 ème personne du singulier du présent Ce restaurant propose un mets succulent mets = nom On peut remplacer «mais» par «toutefois» (idée d opposition) : Il aime le football, toutefois il ne regardera pas le match ce soir On peut remplacer «mes» par «les miennes» : mes chaussures / les miennes On peut remplacer «m» par «pour moi»: Il est difficile, pour moi, de répondre à cette question On peut remplacer «mets» par «mettais» (1 ère et 2 ème personne du singulier) et «met» par «mettait» (3 ème personne du singulier) : Tu mettais de la mayonnaise dans ton sandwich On peut remplacer le nom «mets» par «repas»: Ce restaurant propose un plat succulent