Etape 3 : Communiquer les résultats

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Transcription:

TP 2.1 - L apport des ondes sismiques Travail en groupe. Chaque groupe à 30 min pour vérifier son hypothèse avant de présenter les résultats aux autres groupes. Problème : Quelle(s) information(s) peuvent apporter les ondes sismiques? Groupe 1 : Hypothèse : les ondes peuvent nous renseigner sur la nature des matériaux sous terrains. Conséquence : si l hypothèse est juste, les ondes doivent avoir des vitesses différentes dans des matériaux différents. Etape 1 : Concevoir une stratégie Ce que je fais : Je mesure la vitesse des ondes dans différents matériaux Comment je fais : J utilise un capteur piézométrique pour enregistrer le temps de départ et d arrivé d une onde dans un matériau de dimension connu. Je calcul ensuite la vitesse (v=d/t) Je recommence avec un matériau différent Je m attends à trouver des vitesses de propagation différente suivant le matériau. Etape 2 : Mettre en œuvre un protocole Etape 3 : Communiquer les résultats Etape 4 : exploiter les résultats J observe que la vitesse de l onde est différente suivant le matériau testé. J en déduis que la vitesse d une onde varie en fonction du matériau. Ceci permet de connaitre la composition d un milieu à partir de l étude de la vitesse des ondes.

Groupe 2 : Hypothèse 2 : les ondes peuvent nous renseigner sur «l état» des matériaux Conséquences : si mon hypothèse est vraie alors les ondes n auront pas la même vitesse dans un matériaux solide et mou Etape 1 : Concevoir une stratégie Ce que je fais : Je mesure la vitesse des ondes dans un même matériau dur (rigide) ou mou (ductile) Comment je fais : J utilise un capteur piézométrique pour enregistrer le temps de départ et d arrivé d une onde dans un matériau rigide de dimension connu. Je calcul ensuite la vitesse (v=d/t) Je recommence avec un matériau ductile J utilise du beurre pour modéliser l effet de la température (beurre congelé= froid et rigide) (beurre à température ambiante=chaud et ductile) Je m attends à trouver des vitesses de propagation différente suivant «l état» du matériau. Etape 2 : Mettre en œuvre un protocole Etape 3 : Communiquer les résultats Etape 4 : exploiter les résultats J observe que la vitesse de l onde est plus rapide dans un milieu rigide que dans un milieu ductile J en déduis que la vitesse d une onde varie en fonction de «l état» du matériau. Ceci permet de connaitre la rigidité d un milieu

Groupe 3 : Hypothèse 3 : les ondes peuvent nous renseigner sur des changements de couche. Conséquence : si une onde change de milieu elle doit être déviée. Etape 1 : Concevoir une stratégie Ce que je fais : J observe la propagation d une onde à travers différents milieux Comment je fais : J utilise une onde visuelle (laser) pour modéliser l onde sismique. Je fais traverser l onde différent milieu. Je m attends à voir l onde déviée lors d un changement de milieu Etape 2 : Mettre en œuvre un protocole Etape 3 : Communiquer les résultats Etape 4 : exploiter les résultats J observe que la direction de l onde change au passage d un milieu différent. Elle est en partie réfléchie et réfracté. L étude de la propagation des ondes peut nous renseigner sur les discontinuités profondes. De plus si la Terre possède un noyau je constate qu il doit exister une zone d ombre Bilan des groupes : Les ondes sismiques nous permettent de mieux connaître les profondeurs de la Terre, car leurs caractéristiques varient justement en fonctions des changements rencontrés 1. Elles changent de vitesses selon la densité et la nature des matériaux rencontrés. 2. Elles se réfractent, se réfléchissent selon les discontinuités (ce qui nous permet de calculer leur profondeur par exemple).

TP 2.2 - Une Terre d oignon Ressource 1 : Lois de l optique : Sur un sismogramme, on observe très souvent plusieurs enregistrements du même séisme : on parle de répliques. A l aide du schéma ci-dessous et de votre expérience, expliquer en le complétant qu à une station on puisse enregistrer 1 séisme que vous indiquerez en rouge et une ou deux répliques (vert et bleu). Onde p direct Onde p réfléchie = PMP Onde p réfractée Ressource 2 : Etude des ondes sismiques avec «Sismolog» : Estimation de la profondeur de la première discontinuité Distance épicentrale = 63,3 km. Heure du séisme : 3 h 12 min 04 s. Arrivée des ondes P à 3 h 12 min 15,580 s. Arrivée des ondes PMP à 3 h 12 min 18,540 s. Temps mis par les ondes P pour parcourir d: 11, 58s. Temps mis par les ondes PMP pour parcourir la distance rouge : 14, 54s. Selon le théorème de Pythagore : H 2 +( d/2) 2 = ( /2) 2 Calcul de la distance parcourue par les ondes PMP: d= v x t soit 6 x 14.54 = 87.24 km On applique le théorème de Pythagore : H 2 = (43.62) 2 (31.65) 2 soit 900.98 km Donc H = 30 km http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/biologie/spip.php?article176

Ressource 3 : Couches superficielles Vitesse de propagation des ondes sismiques et structure du globe On oberve une accélération brutale des ondes S vers 10km sous les océans et 30 km sous les continents. Cette variation indique un changement brutale de matériaux, il s agit de la première discontinuité importante qui sépare la croute du manteau. De plus, on observe un ralentissement des ondes S vers 100 km sous les océans et vers 130 km sous les continents qui peut s interpréter par un changement d état du matériaux. On passe d un milieu rigide à un milieu moins rigide (=ductile). Ceci marque la limite entre le manteau lithosphèrique et le manteau asthénosphèrique. Ressource 4 : Couches profondes Zones d ombres s explique par l existence d un noyau de nature différentes du manteau. De plus, la disparition des ondes S montre un noyau externe liquide L apparition d onde P dans la zone d ombre montre un noyau interne solide dans le noyau (la graine) Ainsi 2 nouvelles discontinuités sont relevées : La discontinuité de Gutenberg vers 2900 km qui sépare manteau et noyau externe La discontinuité de Lehman vers 5100 km séparant noyau externe liquide et graine solide.

Lithosphère BILAN : 1. Compléter le schéma de la structure interne de la Terre. La structure du globe Communiquer : compléter le document avec les éléments proposés. - Couches : manteau supérieur, lithosphère, croûte océanique, croûte continentale, asthénosphère. - Discontinuité : Moho - Epaisseur : 5 km, 100 km, 35 km, 65 km. - Etat : très rigide=r+, moins rigide=r- - Nature : granite, basalte, péridotite. - densité : d=2,7 ; d=3,3 d=3 La structure du globe Croute continentale Granite d=2.7 R+ Moho Croute océanique Basalte d=3 10 km 30 km Manteau lithosphérique Rigide Péridotite d=3.3 R+ R- 65 km 100 km Manteau asthénosphérique Moins rigide = ductile?