Nom :. Prénom : Date :.. Aurélie Bombace. Le livre et les personnages. A) A l aide du livre, complète les rubriques ci-dessous :

Documents pareils
ACTIVITÉ 1 : LES ADJECTIFS POSSESSIFS

Ecole Niveau. Nous vous remercions pour votre participation.

Questionnaire 6-12 ans

MEILLEURS AMIS... PEUT-ÊTRE? Producent Gabriella Thinsz Sändningsdatum: 23/

«ENFANTS ET INTERNET» BAROMETRE 2011 de l opération nationale de sensibilisation :

1. La famille d accueil de Nadja est composée de combien de personnes? 2. Un membre de la famille de Mme Millet n est pas Français. Qui est-ce?

GRAMMATICAUX DE MÊME CATÉGORIE AUSSI TÔT / BIENTÔT BIEN TÔT / PLUTÔT PLUS TÔT / SITÔT SI TÔT 1 Homophones grammaticaux de même catégorie

Les enfants malentendants ont besoin d aide très tôt

Code de vie St-Norbert

Auxiliaire avoir au présent + participe passé

Que pouvez-vous faire pour que quelqu un ait une meilleure image de lui ou d elle-même? Qu est-ce qu un bon ami?

La petite poule qui voulait voir la mer

Nom : Prénom : Date :

Journal de la CLA1. guide a dit que c est interdit Ghulam

QUESTIONNAIRE A DESTINATION DES FAMILLES

Questionnaire pour les enseignant(e)s

Activités autour du roman

COLLEGE 9 CLASSE DE 3ème E TITRE DE LA NOUVELLE : «Mauvaise rencontre»

Learning by Ear Le savoir au quotidien Les SMS, comment ça marche?

Ecrire le règlement de la classe, de l école

En partenariat avec la Fédération Léo Lagrange. Association Les petits citoyens Tous droits réservés

Compréhension de lecture

NOUVEAUTÉS JEUNESSE. Juin Juillet Août 2015

Quelle journée! Pêle-mêle. Qu est-ce que c est? DOSSIER Écoutez les phrases. Écrivez les mots de la page Pêle-mêle que vous entendez.

[o] : o, au et eau. Leçon 2. olive radio sofa. fromage rose orange métro. On a déjà lu les mots

6Des lunettes pour ceux qui en ont besoin

MODELES DE QUESTIONNAIRE D ENQUETE SUR LA MOBILITE DES ÉCOLIERS

Réforme des rythmes scolaires Les nouvelles activités péri-éducatives. S e r v i c e péri-scolaire

Grand jeu - Le secret du manoir de Kergroas

le livret de Bébé nageur avec la complicité de bébé.

NOM:.. PRENOM:... CLASSE:.. STAGE EN ENTREPRISE. des élèves de...ème Du../../.. au./../.. Collège...

PRÉPARATION AU TEST! CULTURE INTERNATIONAL CLUB

Questionnaires sur les étapes du développement

FICHE : BIBLIOTHÈQUE ET SALLE D EAU

Lorsqu une personne chère vit avec la SLA. Guide à l intention des enfants

INSCRIPTION au RESTAURANT SCOLAIRE Année 2014 / 2015

Indications pédagogiques C3-15

1) Replace sur la couverture : le titre, le nom de l auteur, le nom de l illustrateur, la collection, et l éditeur.

Classe verte à Hollenfels

CONTRAT D ACCUEIL. Parents Assistant(e)s Maternel(le)s. Proposé par les Relais Assistantes Maternelles du Haut-Rhin

RESTAURATION SCOLAIRE REGLEMENT INTERIEUR

************************************************************************ Français

Un été à Paris. Activités. Corrigés

Compte rendu : Bourse Explora Sup

Rebecca Léo Thomas Gaspard

Unité 6. Qu est ce que tu prends au petit au petit déjeuner?

Épreuve de production orale

C est dur d être un vampire

Rapport de fin de séjour Mobilité en formation :

Subordonnée circonstancielle de cause, de conséquence et de but

COMMUNE DE DAMPRICHARD DOSSIER D'INSCRIPTION PÉRISCOLAIRE 2015/2016. REPRÉSENTANTS LÉGAUX DE(S) l ENFANT(S) :

PRIMAIRE. 1er cycle, 2e année. Les tâches familiales. Planification des activités

S ickness Impact Profile (SIP)

«Evaluation de l activité physique chez les enfants et adolescents à l aide d une méthode objective» SOPHYA

ENQUETE DE SATISFACTION

Unité 10. Vers la vie active

RESTAURATION SCOLAIRE REGLEMENT INTERIEUR

Règlement Intérieur. Restauration scolaire Centres de loisirs et d accueil périscolaire

LA MAISON DE POUPEE DE PETRONELLA DUNOIS

QUELS SONT LES MOTIFS DE CONSULTATTIONS? Quelle est votre demande?

Guide d accompagnement à l intention des intervenants

Donnez la valeur d un temps, c est dire pourquoi on l emploie.

CONSIGNE : Lis attentivement les textes suivants. Réponds aux questions en relisant chaque fois les textes.

Blessure : LA TRAHISON - Masque : de contrôlant Structure de caractère : Psychopathe

5 Completa inserendo c est o ce sont. 6 Abbina il nome all immagine e presenta.

Analyse des questionnaires d évaluation parents et enfants Juin 2015

... Questionnaire...

LIVRET DE SUIVI SCOLAIRE ET DE PROGRÈS

Conseil général du Lot. Le Conseil général, plus proche de vous, plus solidaire.

1. Tu... de la musique (ÉCOUTER) 2. Je... content (ÊTRE) 3. Elles... avec nous (VENIR) 4. On... un pull. (METTRE) 5. Tu... de l escalade.

Descripteur global Interaction orale générale

Direct and Indirect Object Pronouns

Article 2 : Le restaurant scolaire fonctionne de 12h00 à 13h50 les lundis, mardis, jeudis et vendredis du temps scolaire.

Petite Enfance. Livret accueil

Dossier d inscription

Unité 4 : En forme? Comment est ton visage?

Devoirs, leçons et TDA/H1 Gaëtan Langlois, psychologue scolaire

Mai est le mois de l activité physique

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

Merci de lire ce merveilleux magazine. Romane M. directrice du magazine.

Adopter une attitude adaptée à la situation : Langage et paralangage (notions étudiées dans le chap 1)

NOM DE L ELEVE :.. Dossier à rendre complété avant le 16 Mars 2015 (afin de vous éviter le temps des formalités lors de la pré-rentrée).

Économisons l énergie! 11

Prise de rendez-vous pour une présentation

PROJET PEDAGOGIQUE ENFANCE

Etude sur Le service de restauration scolaire

Règlement de Fonctionnement

LIVRET DE STAGE. Etablissements Scolaires / Administrations SOMMAIRE

DEPOUILLEMENT DES QUESTIONNAIRES DES PARENTS NOUVEAUX RYTHMES SCOLAIRES

Restaurant Scolaire d Ampuis REGLEMENT

Brochure d information destinée aux parents. Bienvenue à Clairival. Informations utiles sur la prise en soins de votre enfant

Des assurances pour la vie. Post Optima Selection 2. Spécial placements en assurance. Investir, c est aussi pour pouvoir se faire plaisir

Quand les enfants apprennent plus d une langue

Questionnaire aux parents sur l autonomie et l indépendance de l enfant au domicile

VISITE DE L EXPOSITION AU THÉÂTRE DE PRIVAS :

Trucs et astuces pour les devoirs et leçons

LIVRET D ACCUEIL CANTINE - GARDERIE

Questionnaire pour le Jumeau B Second né

Édition de septembre Magazine 319 EN GRANDE PRIMEUR! Volume 1

Transcription:

Nom :. Prénom : Date : Le livre et les personnages. A) A l aide du livre, complète les rubriques ci-dessous : Auteure : Illustratrice : Editeur :... Collection :. Nombre de chapitres :. Nombre de pages de l histoire : B) Complète : Chapitre 1 : 1) Comment s appelle la narratrice? 2) Quel est le surnom que les autres élèves lui ont donné? 3) Pourquoi lui a-t-on donné ce surnom?. 4) Qui est son amie? 5) Ressemble-t-elle à Lola?. 6) Quels services Lola rend-elle à son amie? 7) Qu en penses-tu?. 8) Pourquoi Lola est-elle particulièrement heureuse?. 9) Que demande Lola à sa maman? 10) De quoi est sûre Lola à la fin du chapitre?.

Corrections Le livre et les personnages. A) A l aide du livre, complète les rubriques ci-dessous : Auteure :. Illustratrice : Florence Guittard. Editeur : Pemf. Collection : La bibliothèque de Ludo. Nombre de chapitres : 9 chapitres. Nombre de pages de l histoire : 47 pages. B) Complète : Chapitre 1 : 1) Comment s appelle la narratrice? Elle s appelle Lola. 2) Quel est le surnom que les autres élèves lui ont donné? Lolaboulette. 3) Pourquoi lui a-t-on donné ce surnom? C est parce qu elle est rondouillette. 4) Qui est son amie? Son amie est Emilie. 5) Ressemble-t-elle à Lola? Non. 6) Quels services Lola rend-elle à son amie? Lola lui donne son goûter, elle lui fait ses devoirs, elle fait les exposés toute seule, elle la laisse copier sur elle pendant les contrôles et souvent, à la cantine, elle lui donne son dessert. 7) Qu en penses-tu? Au choix de l élève : «Elle se fait avoir» ou «Elle a bien raison». 8) Pourquoi Lola est-elle particulièrement heureuse? Lola est particulièrement heureuse car c est bientôt l anniversaire d Emilie et elle a promis de l inviter. 9) Que demande Lola à sa maman? D acheter le plus beau des cadeaux pour son amie. 10) De quoi est sûre Lola à la fin du chapitre? Que cette journée d anniversaire sera parfaite.

Nom :. Prénom : Date : Chapitres 2 et 3 A) Chapitre 2 : Coche les bonnes réponses : 1) De quoi parlent tous les élèves ce lundi matin, devant l école? Du nouvel épisode de Star Wars. De la super journée d anniversaire d Emilie. Du contrôle de mathématiques de ce matin. 2) Qui en parle à Lola? Emilie Martine Mathilde 3) Où est Emilie? Elle est entourée de tous ses nouveaux amis. Elle est restée à la maison car elle est malade. Elle n est pas encore arrivée. 4) Comment se passe la journée de Lola? Entre moqueries et bousculades. Entre indifférence et regards en coin. Entre solitude et chagrin. Très bien! Elle s amuse avec Emilie et ses amies. 5) Que comprend Lola? Qu Emilie est vraiment sa meilleure amie. Qu Emilie n est plus son amie. 6) Que décide-t-elle? De ne plus retourner à l école. De faire comme si de rien n était. B) Chapitre 3 : Réponds aux questions suivantes : 1) A quoi les élèves passent-ils leur temps en voyant Lola? 2) Qu espère Lola de ceux qui ne disent rien? 3) Que prétend Lola pour rester en classe pendant la récréation?. 4) Où est le sac de piscine de Lola?

Corrections Chapitres 2 et 3 A) Chapitre 2 : Coche les bonnes réponses : 1) De quoi parlent tous les élèves ce lundi matin, devant l école? Du nouvel épisode de Star Wars. X De la super journée d anniversaire d Emilie. Du contrôle de mathématiques de ce matin. 2) Qui en parle à Lola? Emilie Martine X Mathilde 3) Où est Emilie? X Elle est entourée de tous ses nouveaux amis. Elle est restée à la maison car elle est malade. Elle n est pas encore arrivée. 4) Comment se passe la journée de Lola? X Entre moqueries et bousculades. X Entre indifférence et regards en coin. X Entre solitude et chagrin. Très bien! Elle s amuse avec Emilie et ses amies. 5) Que comprend Lola? Qu Emilie est vraiment sa meilleure amie. X Qu Emilie n est plus son amie. 6) Que décide-t-elle? X De ne plus retourner à l école. De faire comme si de rien n était. B) Chapitre 3 : Réponds aux questions suivantes : 1) A quoi les élèves passent-ils leur temps en voyant Lola? Ils passent leur temps à chuchoter sur son passage, à lancer des «Lolaboulette», à imiter sa démarche maladroite. 2) Qu espère Lola de ceux qui ne disent rien? Qu ils la défendent, qu ils l aident. 3) Que prétend Lola pour rester en classe pendant la récréation? des maux de ventre. 4) Où est le sac de piscine de Lola? Les élèves le lui ont caché.

Nom :. Prénom : Date : Chapitres 4 et 5 A) Chapitre 4 : Réponds aux questions suivantes : 1) Que doit absorber Lola à longueur de journées? 2) Quelles conséquences ces brimades ont-elles sur Lola et sur son travail en classe? 3) Pourquoi ses parents ont-ils discuté longuement dans la cuisine? 4) Que trouve Lola dans son cahier du jour?. 5) Que dit-il? 6) Pourquoi Lola se réveille-t-elle sur le lit de l infirmerie?. 7) Que pense le docteur? 8) Que lui prescrit-il? 9) Qu est-ce que sa maman a acheté à Lola?. 10) Pourquoi les cache-t-elle sous son lit?. B) Chapitre 5 : Vrai ou Faux? Ce samedi-là, Lola reçoit la visite de Lucie. Lucie est une petite fille timide de sa classe. Lucie est championne de karaté. Elle a de grands yeux noirs et les cheveux coupés très court. Lucie demande à Lola si elle peut lui parler. Lola n est pas d accord car elle ne veut voir personne.

Corrections Chapitres 4 et 5 A) Chapitre 4 : Réponds aux questions suivantes : 1) Que doit absorber Lola à longueur de journées? Toute la journée, Lola doit absorber les mots méchants, éviter les croche-pieds ou les boulettes de papier. 2) Quelles conséquences ces brimades ont-elles sur Lola et sur son travail en classe? Lola s effondre petit à petit. Elle n a plus la force de se concentrer et ne fait plus ses devoirs. Du coup, les mauvaises notes pleuvent. 3) Pourquoi ses parents ont-ils discuté longuement dans la cuisine? Ils discutent longuement car ils ont reçu le bulletin de Lola et sont inquiets pour leur fille. 4) Que trouve Lola dans son cahier du jour? Elle trouve un mot de Lucie. 5) Que dit-il? Il dit que Lucie va faire semblant d avoir mal à la cheville pour rester en classe en classe avec elle et discuter un peu. 6) Pourquoi Lola se réveille-t-elle sur le lit de l infirmerie? Elle s est évanouie. 7) Que pense le docteur? Il pense que c est juste de l hypoglycémie. 8) Que lui prescrit-il? Il lui prescrit une semaine de repos à la maison. 9) Qu est-ce que sa maman a acheté à Lola? Elle lui a acheté ses biscuits préférés. 10) Pourquoi les cache-t-elle sous son lit? Pour ne pas que sa maman voit qu elle ne les mange pas car alors elle saurait tout. B) Chapitre 5 : Vrai ou Faux? Ce samedi-là, Lola reçoit la visite de Lucie. Lucie est une petite fille timide de sa classe. Lucie est championne de karaté. Elle a de grands yeux noirs et les cheveux coupés très court. Lucie demande à Lola si elle peut lui parler. Lola n est pas d accord car elle ne veut voir personne.

Nom :. Prénom : Date : Chapitres 6 et 7 A) Chapitre 6 : Numérote ces phrases de 1 à 10 pour remettre en ordre le résumé de ce chapitre : Quand Lucie rentre chez-elle, Lola sent qu elle a repris confiance. Très émues, les deux filles tombent dans les bras l une de l autre. Pendant cette discussion, Lola dit tout à Lucie, de son désir de ne plus retourner à l école à son dégoût pour la nourriture. Lucie est venue voir Lola pour s excuser de ne pas l avoir défendue. Mais Lola ne veut pas leur en parler de peur d aggraver les choses. Á cet instant, Lola sait que les choses vont changer et qu elle ne sera plus seule. En revanche, elle veut bien en parler avec Madame Chadoux, la maîtresse de maternelle. Elle mange même quelques crêpes préparées par sa maman. Lola et Lucie discutent alors pendant des heures. Lucie lui conseille alors d en parler à ses parents. B) Chapitre 7 : Réponds aux questions suivantes : 1) Qui vient chercher Lola pour l accompagner à l école? 2) Pourquoi les autres élèves de la cour les dévisagent-elles? 3) Quel conseil lui donne alors Lucie? 4) Pourquoi Emilie est-elle surprise? 5) Que fait Lucie pendant la pause déjeuner? 6) Quelles passions Lola et Lucie ont-elles en commun? 7) Pourquoi les deux filles éclatent-elles de rire?

Corrections Chapitres 6 et 7 A) Chapitre 6 : Numérote ces phrases de 1 à 10 pour remettre en ordre le résumé de ce chapitre : 9 Quand Lucie rentre chez-elle, Lola sent qu elle a repris confiance. 2 Très émues, les deux filles tombent dans les bras l une de l autre. 5 Pendant cette discussion, Lola dit tout à Lucie, de son désir de ne plus retourner à l école à son dégoût pour la nourriture. 1 Lucie est venue voir Lola pour s excuser de ne pas l avoir défendue. 7 Mais Lola ne veut pas leur en parler de peur d aggraver les choses. 3 Á cet instant, Lola sait que les choses vont changer et qu elle ne sera plus seule. 8 En revanche, elle veut bien en parler avec Madame Chadoux, la maîtresse de maternelle. 10 Elle mange même quelques crêpes préparées par sa maman. 4 Lola et Lucie discutent alors pendant des heures. 6 Lucie lui conseille alors d en parler à ses parents. B) Chapitre 7 : Réponds aux questions suivantes : 1) Qui vient chercher Lola pour l accompagner à l école? C est Lucie. 2) Pourquoi les autres élèves de la cour les dévisagent-elles? Parce qu ils voient Lola et Lucie entrer dans la cour, bras dessus bras dessous. 3) Quel conseil lui donne alors Lucie? Elle lui conseille de ne pas les regarder et de faire comme s ils n existaient pas. 4) Pourquoi Emilie est-elle surprise? Elle est surprise de voir Lucie assise à côté de Lola. 5) Que fait Lucie pendant la pause déjeuner? Elle fait rire Lola en lui racontant des blagues et des histoires à dormir debout. 6) Quelles passions Lola et Lucie ont-elles en commun? La lecture et le sport. 7) Pourquoi les deux filles éclatent-elles de rire? Parce que Lola a imité le poisson.

Nom :. Prénom : Date :?. Chapitres 8 et 9 A) Chapitre 8 : Vrai ou Faux? Dans les vestiaires de la piscine, Emilie et ses copines commencent à se moquer de Lola. Lucie intervient immédiatement et fait une prise de judo à Emilie. Une fois dans l eau, Lola se sent à l aise. La maîtresse la remarque et lui propose d être son assistante. Lola devient une héroïne lorsqu elle sauve Emilie de la noyade. Dans le bus du retour, on adresse des sourires à Lola et personne ne se moque d elle. Á l étude, Lola n ose pas aller parler avec Madame Chadoux. Après l avoir bien écoutée, la maîtresse rassure Lola. Elle en parlera à la maîtresse, à la directrice et aux parents de Lola. Emilie se fait renvoyer de l école. Pour Madame Chadoux, Lola est belle à l intérieur comme à l extérieur. B) Chapitre 9 : Réponds aux questions suivantes : 1) Qui aide Lola à travailler sur sa confiance? 2) Quel pacte Lola fait-elle avec ses parents? 3) Que compte gagner Lola avec son maillot de compétition?. 4) Pourquoi Lola est-elle devenue une véritable héroïne?. 5) De quoi est venu parler un monsieur dans la classe un matin? 6) Comment a réagi Simon?. 7) Ce jour là, qu a réalisé toute la classe?... 8) Qui demande pardon à Lola en lui glissant un petit mot dans son casier? 9) Comment Lola a-t-elle choisi de réagir?. 10) Que se passe-t-il quand Arthur regarde Lola?

Corrections?. Chapitres 8 et 9 A) Chapitre 8 : Vrai ou Faux? Dans les vestiaires de la piscine, Emilie et ses copines commencent à se moquer de Lola. Lucie intervient immédiatement et fait une prise de judo à Emilie. Une fois dans l eau, Lola se sent à l aise. La maîtresse la remarque et lui propose d être son assistante. Lola devient une héroïne lorsqu elle sauve Emilie de la noyade. Dans le bus du retour, on adresse des sourires à Lola et personne ne se moque d elle. Á l étude, Lola n ose pas aller parler avec Madame Chadoux. Après l avoir bien écoutée, la maîtresse rassure Lola. Elle en parlera à la maîtresse, à la directrice et aux parents de Lola. Emilie se fait renvoyer de l école. Pour Madame Chadoux, Lola est belle à l intérieur comme à l extérieur. B) Chapitre 9 : Réponds aux questions suivantes : 1) Qui aide Lola à travailler sur sa confiance? C est un psychologue. 2) Quel pacte Lola fait-elle avec ses parents? Elle fait le pacte de ne plus leur mentir. 3) Que compte gagner Lola avec son maillot de compétition? Des médailles de natation. 4) Pourquoi Lola est-elle devenue une véritable héroïne? Depuis qu elle a permis à la classe de remporter la coupe de natation de l école. 5) De quoi est venu parler un monsieur dans la classe un matin? De harcèlement. 6) Comment a réagi Simon? Il est venu s asseoir près de Lola, comme pour s excuser. 7) Ce jour là, qu a réalisé toute la classe? Elle a réalisé la gravité de ce qui s est passé. 8) Qui demande pardon à Lola en lui glissant un petit mot dans son casier? C est Emilie. 9) Comment Lola a-t-elle choisi de réagir? Elle a choisi de lui pardonner. 10) Que se passe-t-il quand Arthur regarde Lola? Quand Arthur la regarde, Lola sent son cœur battre jusque dans ses joues.