BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL ÉPREUVE DE TRAVAUX PRATIQUES DE SCIENCES PHYSIQUES SUJET M.11

Documents pareils
BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL EPREUVE DE TRAVAUX PRATIQUES DE SCIENCES PHYSIQUES SUJET A.1

TRAVAUX PRATIQUES SCIENTIFIQUES SUR SYSTÈME

DÉTERMINATION DU POURCENTAGE EN ACIDE D UN VINAIGRE. Sommaire

Mesure du volume d'un gaz, à pression atmosphérique, en fonction de la température. Détermination expérimentale du zéro absolu.

TP : Suivi d'une réaction par spectrophotométrie

DÉCHETS (Volume) - Suivi journalier SEMAINE 1

BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL ÉPREUVE DE MATHEMATIQUES. EXEMPLE DE SUJET n 2

LE SPECTRE D ABSORPTION DES PIGMENTS CHLOROPHYLLIENS

TP 3 diffusion à travers une membrane

Sommaire Table des matières

TS 35 Numériser. Activité introductive - Exercice et démarche expérimentale en fin d activité Notions et contenus du programme de Terminale S

NOM :...PRENOM :... LP Alfred SAUVY VILLELONGUE DELS MONTS

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuio Baccalauréat professionnel Accueil (Relation Clients et Usagers)

Utiliser un tableau à double entrée «Les véhicules»

TP 7 : oscillateur de torsion

LA MAIN A LA PATE L électricité Cycle 3 L électricité.

Les mesures à l'inclinomètre

Bac Blanc Terminale ES - Février 2011 Épreuve de Mathématiques (durée 3 heures)

Savoir lire une carte, se situer et s orienter en randonnée

CHAPITRE IX : Les appareils de mesures électriques

Spécialité auxiliaire en prothèse dentaire du brevet d études professionnelles. ANNEXE IIb DEFINITION DES EPREUVES

Monte charge de cuisine PRESENTATION DU MONTE CHARGE

M HAMED EL GADDAB & MONGI SLIM

RÉALISATION DE GRAPHIQUES AVEC OPENOFFICE.ORG 2.3

Ce document a été mis en ligne par le Canopé de l académie de Montpellier pour la Base Nationale des Sujets d Examens de l enseignement professionnel.

BEP Auxiliaire Prothèse Dentaire BO n 35 du 30 Septembre 2010

Salle de technologie

C2 - DOSAGE ACIDE FAIBLE - BASE FORTE

O, i, ) ln x. (ln x)2

BREVET D ETUDES PROFESSIONNELLES REPRESENTATION INFORMATISEE DE PRODUITS INDUSTRIELS. Epreuve EP1 Unité : UP1

Seconde Généralités sur les fonctions Exercices. Notion de fonction.

Baccalauréat technologique

Le jour et la nuit. Lecture : Le jour et la nuit, comment ça marche?, Collection les questions de Justine, BELIN

Réglage, paramétrage, contrôle, modification. Salle de conférence.

Mesures et incertitudes

PASSAGE A NIVEAU HO/N

Séquence rédigée de manière provisoire : Document de travail FAIRE ROULER - "Petites Voitures" CYCLE II

INSTRUCTIONS DE POSE

MODE D EMPLOI ST Route de la Neuville LALOBBE FABRICANT DE MATERIEL SCENIQUE MANUEL D UTILISATION ST Rapport N 2520/14/7656

VI- Exemples de fiches pédagogiques en 3 ème année primaires

SOCLE COMMUN - La Compétence 3 Les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique

Fonctions linéaires et affines. 1 Fonctions linéaires. 1.1 Vocabulaire. 1.2 Représentation graphique. 3eme

Un exemple avec WORKSPACE d'interwrite

CLUB DE MARCHE Ballade et Randonnée

N 15 PLOMBERIE /CHAUFFAGE SUJET

SEANCE 4 : MECANIQUE THEOREMES FONDAMENTAUX

Instruments de mesure

Référence : Circulaire nationale d'organisation émise le 8 décembre 2014 par l'académie de Nancy-Metz. Nombre de candidats inscrits : 215 candidats

Table des matières IDENTIFICATION DE VOS SALARIÉS ET VISITEURS IDENTIFICATION POUR VOS ÉVÈNEMENTS ET CONFÉRENCES OUTILS DE PERFORATIONS DE TABLE

Réussir la pose d'une serrure multipoints

GS301-A Notice d installation et d utilisation.

Connectiques et Utilisation d un disque dur multimédia MMEMUP

NOTICE TECHNIQUE ESCALIER

Exemples d utilisation de G2D à l oral de Centrale

- MANIP 2 - APPLICATION À LA MESURE DE LA VITESSE DE LA LUMIÈRE

3, rue de la Louvière RAMBOUILLET Tél. : Fax : S.A.V

MATHÉMATIQUES. Les préalables pour l algèbre MAT-P020-1 DÉFINITION DU DOMAINE D EXAMEN

S'orienter et se repérer sur le terrain avec une carte

DISQUE DUR. Figure 1 Disque dur ouvert

Consigne : je remplis le tableau en tenant compte des informations de la ligne supérieure et de la colonne de gauche (droite pour les gauchers)

Sujet. calculatrice: autorisée durée: 4 heures

1 Définition. 2 Systèmes matériels et solides. 3 Les actions mécaniques. Le système matériel : Il peut être un ensemble.un sous-ensemble..

Le poids et la taille des fichiers

CH IV) Courant alternatif Oscilloscope.

(aq) sont colorées et donnent à la solution cette teinte violette, assimilable au magenta.»

BACCALAUREAT GENERAL MATHÉMATIQUES

Alarme intrusion filaire AEI HA zones

Cours Fonctions de deux variables

Janvier 2011 CHIMIE. Camille de BATTISTI. Acquérir la démarche expérimentale en chimie. ACADEMIE DE MONTPELLIER

TSTI 2D CH X : Exemples de lois à densité 1

Diamètres 3" 4" 6" 8" Type de Bride PN 16 PN 16 PN 16 PN 16. Orangé-rouge (RAL 2002) Agrément CE/APSAD CE/APSAD CE/APSAD CE/APSAD

TP Détection d intrusion Sommaire

sous réserve de validation des modifications DROIT ECONOMIE GESTION SCIENCES DU MANAGEMENT FINANCE

Réseau SCEREN. Ce document a été numérisé par le CRDP de Bordeaux pour la. Base Nationale des Sujets d Examens de l enseignement professionnel.

Chapitre 02. La lumière des étoiles. Exercices :

Atelier B : Maintivannes

Enseignement secondaire

CARACTERISTIQUE D UNE DIODE ET POINT DE FONCTIONNEMENT

Tables. Tables individuelles réglables en hauteur manuellement

COMMANDER la puissance par MODULATION COMMUNIQUER

Gestion d'une billeterie défilé des talents

Baccalauréat ES Amérique du Nord 4 juin 2008

GUIDE DU TUTEUR ACCUEIL D UN ETUDIANT EN BTS MUC. Management des Unités Commerciales. Stage de 1ère année

Instructions de montage

30ème Concours «Un des Meilleurs Apprentis de France» Session : Promotion : Monsieur Bernard WERNER INSTALLATEUR THERMIQUE

AC AB. A B C x 1. x + 1. d où. Avec un calcul vu au lycée, on démontre que cette solution admet deux solutions dont une seule nous intéresse : x =

NOM équipement. Notice accessibilité pour les établissements recevant du public

CONVENTION DE FORMATION CONTINUE Année N FCEP :.

Sciences et Technologies de l Industrie et du Développement Durable ENERGIE THERMIQUE ENERGIE THERMIQUE

GUIDE D INSTALLATION. La première enveloppe pare air et perméable à la vapeur d eau AVANTAGES

Épreuve E5 : Conception détaillée. Sous-épreuve E51 : Conception détaillée d une chaîne fonctionnelle

Commun à tous les candidats

Priorités de calcul :

UNE EXPERIENCE, EN COURS PREPARATOIRE, POUR FAIRE ORGANISER DE L INFORMATION EN TABLEAU

Observer TP Ondes CELERITE DES ONDES SONORES

GUIDE D'INSTALLATION Lave-Vaisselle

BAC PRO Systèmes Electroniques Numériques Niveau : 2 nd SEN3. Télécommunications & Réseaux. Autocommutateur ObxOne de chez Adept Telecom

Exercices Alternatifs. Une fonction continue mais dérivable nulle part

Exercices Alternatifs. Une fonction continue mais dérivable nulle part

Transcription:

TP M.11 Page 1/5 BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL ÉPREUVE DE TRAVAUX PRATIQUES DE SCIENCES PHYSIQUES SUJET M.11 Ce document comprend : - une fiche descriptive du sujet destinée à l'examinateur : Page 2/5 - une fiche descriptive du matériel destinée à l'examinateur : Page 3/5 - une grille d évaluation, utilisée pendant la séance, destinée à l'examinateur : Page 4/5 - une grille d évaluation globale destinée à l'examinateur : Page 5/5 - un document «sujet» destiné au candidat sur lequel figurent l énoncé du sujet, les emplacements pour les réponses ainsi qu une annexe : Pages 1/5 à 5/5 Les paginations des documents destinés à l'examinateur et au candidat sont distinctes. MÉCANIQUE ÉQUILIBRE D UNE BARRE À TROUS

TP M.11 Page 2/5 FICHE DESCRIPTIVE DU SUJET DESTINÉE À L'EXAMINATEUR SUJET : ÉQUILIBRE D UNE BARRE À TROUS 1 - OBJECTIFS : Les manipulations proposées permettent de mettre en œuvre et d'évaluer : les méthodes et savoir-faire expérimentaux suivants : - réaliser un montage expérimental à partir d'un schéma ; - exécuter un protocole expérimental ; - utiliser un appareil de mesure. le compte rendu d'une étude expérimentale : - rendre compte d'observations ; - tracer un graphique à partir d un tableau de valeurs. 2 - MANIPULATIONS : - matériel utilisé : voir fiche jointe ; - déroulement : voir le sujet élève ; - remarques et conseils : le solide (s) utilisé dans la troisième partie : «Détermination du poids d'un solide» sera choisi de manière à obtenir l'équilibre recherché quand il est accroché dans un trou de la barre (limer la plaque métallique, lester plus ou moins le sac, ). 3 - ÉVALUATION : L examinateur qui évalue intervient à la demande du candidat. Il doit cependant suivre le déroulement de l épreuve pour chaque candidat et intervenir en cas de problème, afin de lui permettre de réaliser la partie expérimentale attendue ; cette intervention est à prendre en compte dans l évaluation. Évaluation pendant la séance : - Utiliser la «grille d évaluation pendant la séance». - Comme pour tout oral, aucune information sur l évaluation, ni partielle ni globale, ne doit être portée à la connaissance du candidat. - À l appel du candidat, effectuer les vérifications décrites sur la grille. - Pour chaque vérification, entourer, en cas de réussite, une ou plusieurs étoiles suivant le degré de maîtrise de la compétence évaluée (des critères d évaluation sont proposés sur la grille). Le nombre total d étoiles défini pour chaque vérification pondère l importance ou la difficulté des compétences correspondantes. - Pour un appel, l examinateur évalue une ou plusieurs tâches. Lorsque l examinateur est obligé d intervenir dans le cas d un montage incorrect ou d une manipulation erronée, aucune étoile n est attribuée pour cette tâche. Évaluation globale chiffrée (grille d évaluation globale) : - Convertir l évaluation réalisée pendant la séance en une note chiffrée : chaque étoile entourée vaut 1 point. - Corriger l exploitation des résultats expérimentaux : le barème figure sur le document (Attribuer la note maximale pour chacun des éléments évalués, dès que la réponse du candidat est plausible et conforme aux résultats expérimentaux).

TP M.11 Page 3/5 FICHE DE MATÉRIEL DESTINÉE À L'EXAMINATEUR SUJET : ÉQUILIBRE D UNE BARRE À TROUS Lorsque le matériel disponible dans l établissement n est pas identique à celui proposé dans les sujets, les examinateurs ont la faculté d adapter ces propositions à la condition expresse que cela n entraîne pas une modification du sujet et par conséquent du travail demandé aux candidats. PAR POSTE CANDIDAT : - une barre à trous d environ 36 cm (intervalle entre deux trous de 1 cm) ; - un fil à plomb ; - un dynamomètre calibre 2 N ; - deux axes magnétiques ; - un poids étalon de 1 N ou une masse marquée de 100 g ; - un solide (valeur du poids inférieure à 1 N) marqué «solide (s)» et muni d'un dispositif d'accrochage (exemple : plaque métallique, sac lesté, ) ; - trois aimants ; - une feuille «repère» ; - une règle graduée de 40 cm. POSTE EXAMINATEUR : Le matériel ci-dessus en réserve, en un exemplaire.

TP M.11 Page 4/5 BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL ÉPREUVE DE TRAVAUX PRATIQUES DE SCIENCES PHYSIQUES GRILLE D ÉVALUATION PENDANT LA SÉANCE SUJET : ÉQUILIBRE D UNE BARRE À TROUS NOM et Prénom du CANDIDAT : N : Date et heure évaluation : N poste de travail : Appels Appel n 1 Appel n 2 Vérifications des tâches Verticalité de la droite Position de l'axe aimanté Respect des consignes de montage : - masse correctement positionnée - barre horizontale - fil du dynamomètre vertical - dynamomètre correctement utilisé Mesures de L et F Évaluations Appel n 3 Vérifier les mesures de F Appel n 4 Respect des consignes de montage : - équilibre réalisé - barre horizontale Mesure de la distance d Appel n 5 Remise en état poste de travail Pour un appel, l examinateur évalue une ou plusieurs tâches. Lorsque l examinateur est obligé d intervenir dans le cas d un montage incorrect ou d une manipulation erronée, aucune étoile n est attribuée pour cette tâche.

TP M.11 Page 5/5 BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL ÉPREUVE DE TRAVAUX PRATIQUES DE SCIENCES PHYSIQUES GRILLE D ÉVALUATION GLOBALE SUJET : ÉQUILIBRE D UNE BARRE À TROUS NOM et Prénom du CANDIDAT : N : Date et heure évaluation : N poste de travail : Barème Note Évaluation pendant la séance (Chaque étoile vaut 1 point) 15 Exploitation des résultats expérimentaux Placement des points Tracé de la courbe 2 1 Détermination graphique de la valeur de P S 1 Mesure de P S et conclusion 1 NOMS et SIGNATURES DES EXAMINATEURS Note sur 20

TP M.11 Page 1/5 BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL ÉPREUVE DE TRAVAUX PRATIQUES DE SCIENCES PHYSIQUES SUJET DESTINÉ AU CANDIDAT : ÉQUILIBRE D UNE BARRE À TROUS NOM et Prénom du CANDIDAT : N : Date et heure évaluation : N poste de travail : L'examinateur intervient à la demande du candidat ou quand il le juge utile. Dans la suite du document, ce symbole signifie «Appeler l'examinateur». BUT DES MANIPULATIONS : Étudier expérimentalement l équilibre d une barre à trous. TRAVAIL À RÉALISER : 1. Réaliser le montage expérimental schématisé ci-dessous aimant droite axes aimantés HORIZONTALE axe (a) Feuille «repère» Sur le tableau magnétique : - placer, à l aide des aimants, la feuille «repère» en faisant coïncider la droite avec la direction verticale donné par le fil à plomb ; - positionner l axe aimanté sur la feuille. aimant aimant fil à plomb Appel n 1 Faire vérifier les réglages.

TP M.11 Page 2/5 Ne plus changer la position de la feuille «repère», ni celle de l'axe (a). Mesurer la distance entre les axes des trous situés aux extrémités de la barre à trous (b). Soit L la longueur arrondie au cm. L = cm 2. Réaliser le montage suivant L d l HORIZONTALE 1N droite poids (1 N) ou masse (100 g) barre à trous (b) axe (a) dynamomètre L Prendre : d = l = = cm 4 Relever la valeur F de la force verticale exercée par le dynamomètre sur la barre à trous (b). F = N Appel n 2 Faire vérifier le montage et les mesures de L et F.

TP M.11 Page 3/5 Compléter le tableau de mesures suivant en donnant à d les valeurs indiquées dans la première ligne. La barre à trous doit rester horizontale et la distance l doit garder la valeur calculée page 2/4 pour toutes les mesures. d (cm) 6 9 12 15 18 21 F (N) Appel n 3 Faire vérifier les mesures. F (N) 1,5 Représenter graphiquement dans le repère ci-dessous les points de coordonnées (d ; F). 1 0,5 O 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 Tracer la courbe représentant les variations de F en fonction de d. d (cm)

TP M.11 Page 4/5 3. Détermination du poids d'un solide Déterminer la distance d ' de l'axe de rotation (a) à la position d'accrochage du solide (s) qui permet de réaliser l'équilibre de la barre à trous (b) dans la position horizontale schématisée cidessous. d ' l HORIZONTALE 1N droite poids (1 N) ou masse (100 g) barre à trous (b) axe (a) solide (s) Mesurer la distance d ' à l'aide de la règle graduée : d = cm Appel n 4 Faire vérifier l équilibre et la mesure. A l'aide de la représentation graphique précédente, déterminer la valeur P s du poids du solide (s) suspendu. Faire apparaître les traits utilisés pour la lecture. P s = N Suspendre le solide (s) au dynamomètre pour vérifier la valeur de P s trouvée. Conclure. 4. Remise en état du poste de travail Appel n 5 Faire vérifier la remise en état du poste de travail et remettre ce document à l examinateur.

TP M.11 Page 5/5 HORIZONTALE axe aimanté DROITE