ACCUEIL DE LOISIRS SECTION ÉLÉMENTAIRE BILAN ANNÉE 2013/2014 Directrice : BOUGUERN Sabine Directrice remplaçante : GUILTAT Capucine Directrice adjointe : EUTROPE Virginie en formation BPJEPS 1
I. Organisation Suite au bilan de l année passée des changements ont été opérés afin d améliorer la qualité de notre travail. Les groupes d âge ont été remaniés, ils ne sont dorénavant que trois groupes au lieu de quatre auparavant : CP (les kids), CE1 (les as) et le groupe des grands comprenant les CE2, CM1 et CM2. Ce dernier groupe occupe tout le rez-de-jardin. Des demi-journées supplémentaires ont rythmé la vie du centre avec un départ à 12H et une arrivée à 13h30 qui n existaient pas l année dernière. Ce changement a permis d accueillir plus d enfants sur le centre. Un recrutement d animateurs au nombre de quatre a dynamisé l équipe déjà en place. Pour la première fois, le centre élémentaire a accueilli des enfants porteurs de handicap nécessitant la présence d animateurs en particulier. Dans un souci de sécurité, toutes les sorties du centre de loisirs (piscine, sorties et départ à la cantine) se faisaient par le portail donnant dans la cour élémentaire. Un nouveau jeu et une nouvelle piscine sont venus agrémenter notre cour, pour le plus grand plaisir des enfants. Cette année a été rythmée par la présence de stagiaires BEP sanitaire et social formés et encadrés par l équipe de direction et les animateurs. Pas d ASVP réguliers présents cette année devant le centre Certains animateurs sont intervenus au Kiosque lors de la formation baby sitting afin de familiariser les jeunes avec le public 6/11 ans. Une partie théorique en partageant leurs expériences de terrain et leur savoir, suivie d une partie pratique avec la réalisation d activités. Un abonnement chez Bayard (édition généraliste), a permis aux enfants d étoffer leur culture et leur coin lecture. II. Sorties de l année SORTIES EFFECTIFS TRIANON (cinéma) 260 CITE DES SCIENCES (Géode) 63 TRITON 20 BOWLING 77 PATINOIRE 40 THEATRE 32 PARC FLORAL 42 MUSEE DU QUAI BRANLY 49 PARC DE LA COURNEUVE 43 FESTIVAL DU JEU 60 2
MUSEE DE L AIR ET DE L ESPACE 32 JARDIN D ACCLIMATATION 89 PARC DES 33 HECTARES 167 PARC DES GUILANDS 326 CHAMPS SUR MARNE 153 PARC ILE ST DENIS 124 PARC DE LA BERGERE (atelier) 44 PARC DE LA POUDRERIE 41 FORET DE BONDY 78 PARC D AULNAY 81 PARC DU SAUSSET 176 PARC DE LA VILLETTE 36 PARC DE LA POUDRERIE (ateliers) 40 GYMNASE 727 PISCINE 1464 TENNIS 91 HORTENSIAS 28 PARC MONTREAU 39 ACCROBRANCHE 32 MAITRE CHOCOLATIER 61 PARC GEORGES VALBON 41 III. Sorties de l été : Base de port aux cerises 64 Base de St Quentin 32 Base de Torcy 142 Parc des chanteraines 62 Ferme de gally 60 Aventure land 32 Parc des félins 32 Parcabout Parc St Paul 32 Base d Etampes 32 Champs sur Marne 40 Journée bord de mer 40 Fermé 3
III. Projets ponctuels de l année et partenaires: Lil art : cette année encore, nous avons été sollicité par le service de la culture afin de réaliser des dessins de la tour hertzienne, thème retenu par Lil art. Les œuvres des enfants ont été exposés lors de la manifestation sur le marché des Lilas. Deux animateurs ont mené un atelier dès le vendredi après-midi jusqu au samedi soir. Cet atelier avait été préparé en amont par certains animateurs du centre, en réalisant deux tours, l une en carton plume, l autre en carton ondulé. Durant ce week-end les enfants ainsi que les parents ont pu décorer ces deux tours à l aide de crépon, papier journal Passerelle avec le service jeunesse autour d ateliers culturels et sportifs. Voilà des années que ce partenariat permet aux enfants quittant le centre pour le service jeunesse de moins appréhender leur départ. Cette année encore des rencontres et des sorties ont eu lieu afin de familiariser les enfants avec l équipe et les adolescents du service jeunesse. Il est important que ce projet perdure, mais aussi qu il soit pensé et préparé en amont en étroite collaboration. Le Conseil d enfants : cette année, le conseil d enfants n a pas été mis en place. Il me semble pertinent de réfléchir et travailler sur ce projet afin d en retirer les meilleurs résultats. Il me paraît important d élaborer d autres objectifs que l aspect citoyen des élections et pour le moment ce projet reste en chantier. Le crédit mutuel : Cette année encore nous avons participé au concours de dessins organisé par le Crédit Mutuel des Lilas sur le thème du rêve. De nombreux enfants ont ainsi pu réaliser de magnifiques dessins. 4
Base de loisirs de Champs sur Marne. Cette année encore les enfants ont eu le plaisir de partir sur cette magnifique base de loisirs, propriété du Conseil Général de la Seine St Denis. Leurs objectifs pédagogiques sont d initier les enfants aux activités physiques à travers le jeu, la découverte d activités de pleine nature en privilégiant : la vie collective, la notion de plaisir et la sensibilisation à l environnement dans un cadre privilégié. Des activités nautiques (voile et canoë) et terrestres (escalade, vtt, roller, golf, trampoline, tir à l arc) leur sont proposées. Dès le mois de juin les enfants ont pu y partir à la journée tous les mercredis. Pendant les mois d été une semaine en camping Juillet et Août. 5
V. Périodes de vacances a. Vacances de la Toussaint (9 jours) Une période de vacances propice aux fêtes et défilés suivi de l élection du plus beau costume. un centre magnifiquement décoré une hausse d effectif de nombreuses sorties (musée du quai Branly, géode ) et un temps froid ont qualifié ces vacances. Piscine et gymnase à notre disposition. b. Vacances de Noël (8 jours) Ces vacances très attendues des enfants ont répondu à leurs attentes : très belle décoration de nombreuses sorties (patinoire, bowling, féérie des eaux au Grand Rex, cinéma) la venue d un maître chocolatier a enchanté les papilles des enfants un effectif réduit Une distribution de chocolat. Piscine et gymnase à notre disposition Il ne manquait que la neige. c. Vacances d hiver (10 jours) Nous avons été privés de piscine la première semaine pour cause de vidange. Un effectif plus élevé la première semaine que la deuxième. De nombreuses sorties proposées : l Institut du Monde Arabe, la géode, le planétarium du musée de l air et de l espace, le théâtre Espace Paris Plaine et des séances de cinéma Une météo plutôt clémente Gymnase à notre disposition ainsi que la piscine la deuxième semaine 6
d. Vacances de printemps (9 jours) Durant ces vacances nous avons accueilli la première semaine, les enfants en soutien scolaire sur l école Paul Langevin dès 12h. Des effectifs en hausse nous ont obligés à contacter des animateurs supplémentaires. De nombreuses sorties : le festival du jeu de St Ouen, de l accrobranche dans la forêt de Sannois, un cinéma «African safari». Un moment de partage avec le service jeunesse autour d une sortie jeux extérieurs, a ravi les enfants. Une chasse aux œufs a été organisée dans la cour du centre pour le plus grand plaisir des enfants Nous avions à notre disposition, la piscine, deux terrains de tennis et le gymnase Ostermeyer e. Kermesse Encore une kermesse réussie, qui a attiré de nombreux enfants et parents, malgré une météo capricieuse. Cette année, la kermesse sur le thème du Brésil a dû s établir à l intérieur. Les enfants ont pu tout de même présenter leurs chorégraphies et chants. La danse de l été a également été présentée à l intérieur pour le plus grand plaisir des petits et des grands. Pour répondre à nos interrogations concernant les salles d exposition (très peu fréquentées), nous avons décidé d exposer les productions des enfants dans le hall, visibles des l entrée et habillant magnifiquement le centre. Cette nouvelle organisation d exposition est à renouveler pour les années à venir. Un concours de dessins organisé par le comité de pilotage kermesse en direction des enfants nous a permis de réaliser une magnifique affiche. 7
f. Vacances d été (Juillet/Août)) Juillet La fréquentation moyenne est : 1 ère semaine : 150 contre 156 l année passée 2 ème semaine : 140 contre144 l année passée 3 ème semaine : 120 contre132 l année passée 4 ème semaine : 105 contre121 l année passée Août La fréquentation moyenne est : 1 ère semaine : 61 contre 74 enfants l année passée 2 ème semaine : 57 contre 62 enfants l année passée 3 ème semaine : 80 contre 67 enfants l année passée 4 ème semaine : 100 contre 120 enfants l année passée Une météo peu clémente cette année nous a contraint à annuler quelques sorties Une légère baisse d effectif Une journée bord de mer très humide avec un retour anticipé en juillet mais particulièrement agréable en août Piscine fermée tous les mardis Une nouvelle piscine dans la cour pour le plus grand plaisir des enfants Deux mini-séjours durant les semaines les plus chaudes ont ravi les enfants et leur a permis de pratiquer des activités nautiques (voile, kayak) et terrestres (trampoline, escalade et BMX). Ils ont ainsi pu partager des moments de vie quotidienne : préparation du repas, vaisselle, ménage et terminer les journées Les nuitées comme chaque année ont permis aux enfants de dormir entre copains, de faire des barbecues et des veillées. 8
VI. Les groupes d âge a- Les Kids (CP) Depuis 3 années maintenant les animateurs des petits optent pour les objectifs ci-dessous, car ils sont partis du constat que les enfants de CP, avaient des difficultés à se repérer (dans l espace et le temps) les premiers mois (ce groupe occupe le rez-de-chaussée). S approprier les espaces intérieurs et extérieurs de l accueil de loisirs Respecter les rythmes de vie Favoriser l échange et l écoute au sein du groupe La plupart ont déjà fréquenté la structure en section maternelle, mais pour d autres c est leur première expérience en centre de loisirs. La section maternelle déjeune sur le centre, pour les CP de la section élémentaire, tout ceci est nouveau, il faut se diriger tous les midis sur l école Paul Langevin pour déjeuner. Les deux premiers mois (7 mercredis) sont vraiment propices à la familiarisation, l adaptation, les règles de vie, ce qui a permis par la suite aux enfants de s épanouir en respectant les contraintes de la vie en collectivité. 9
Les 5 animateurs qui composent ce groupe ont décidé cette année de travailler autour d un thème : «L espace». Tout au long de l année, ce thème a été leur fil rouge pour les activités, les sorties et la décoration de leur espace de vie. Une superbe décoration faite de fresques, de fusées, de vaisseaux spatiaux, de planètes a envahi leurs couloirs. b- Les As (CE1) Les quatre animateurs qui composent ce groupe ont opté cette année pour travailler autour du thème commun au CP/CE1 : «L espace». Tout comme les CP, ce thème a été le fil rouge pour les activités, les sorties et la décoration de leur espace de vie. Une magnifique décoration a également envahi tout l étage: fresques, martiens, vaisseau spatial.. De nombreuses sorties afin de découvrir l espace et les constellations (planétarium du musée de l air et de l espace, cité des sciences et le planétarium du palais de la découverte) ainsi que de nombreuses activités manuelles sur ce thème ont eu lieu. d- Les Grands (CE2/CM) Ce groupe a donc vu le jour cette année, jumelant les CE2 et les CM. Huit animateurs composent ce groupe. Il a souhaité garder pour objectif général: d instaurer une relation de confiance avec les enfants en les responsabilisant à travers différents projets qui favorisent l autonomie. Pas de thème pour ce groupe, mais plutôt des projets d animation. Projet bricolage / jardinage Projet cuisine Projet musique Projet tennis de table Projet vélo, roller Projet activités manuelles Projet jeux de société 10
Tout au long de l année, à travers ces différents projets riches et variés, un vrai climat de confiance s est instauré entre les animateurs et les enfants, leur permettant d apprendre, d expérimenter, de comprendre et de reproduire. 11