PRÉ-CONFÉRENCE DES FEMMES ÉLUES LOCALES RECOMMANDATIONS Palais des Congrès, Yaoundé, Cameroun 26-27 mai 2008 Le séminaire pré-conférence à l intention des femmes leaders élues dans les collectivités locales sur le thème «Renforcement du Leadership féminin au sein du gouvernement local pour garantir l'efficacité de la gouvernance locale et de la réduction de la pauvreté en Afrique : rôles, défis et stratégies» a été organisé à Yaoundé au Cameroun du 26 au 27 mai 2008. Ce séminaire a été organisé par le Département des affaires économiques et sociales des Nations Unies (UNDESA) dans le cadre de l initiative du Partenariat Europe- Afrique pour la gouvernance décentralisée et la coopération décentralisée, en collaboration avec le Ministère de l Administration territoriale et de la Décentralisation du Cameroun et le Programme des Nations Unies pour le Développement (PNUD). L objectif suprême du Séminaire était de faciliter l échange d expériences sur les difficultés rencontrées par les femmes leaders élues au sein des collectivités locales et sur les stratégies visant à renforcer leurs rôle et capacités de leadership afin de mettre efficacement en œuvre les programmes de gouvernance décentralisée en vue de l éradication de la pauvreté en Afrique. Dans le cadre des efforts visant à atteindre cet objectif suprême, les participants ont : examiné les bonnes pratiques en matière de participation des femmes leaders à la gouvernance décentralisée et aux gouvernements locaux en Afrique, avec un intérêt particulier pour les mesures adoptées par les États pour promouvoir cette participation ; échangé les idées sur l influence des femmes sur les institutions et les agendas politiques, y compris sur la mise en œuvre des politiques de décentralisation ; examiné les stratégies adoptées dans et d'un pays à l'autre pour renforcer la participation des femmes leaders à la gouvernance décentralisée et aux gouvernements locaux en Afrique, en particulier lorsque l égalité des genres et l autonomisation de la femme, la réduction de la pauvreté et le développement en général sont concernés ; créé l occasion d une vaste interaction entre les femmes leaders et les décideurs au sein des collectivités locales ainsi qu avec les partenaires au développement sur les questions relatives au renforcement des capacités de leadership chez les femmes et pour une mise en œuvre efficace de la gouvernance décentralisée en faveur de la réduction de la pauvreté ; consolidé les réseaux et les partenariats afin de promouvoir une participation accrue et plus soutenue des femmes aux responsabilités et à la prise de décisions politiques dans le cadre de la gouvernance locale. 1
Les discussions au cours du Séminaire étaient particulièrement focalisées sur les thèmes ci-après : Dans quelle mesure la mise en œuvre de la gouvernance décentralisée favorise la représentation des femmes dans les postes de responsabilité et quel est l impact de la participation des femmes à la gouvernance décentralisée : partage des expériences européennes et africaines. Les difficultés rencontrées par les femmes leaders au sein collectivités locales, y compris pour accéder aux gouvernements locaux et comment on peut y faire face. Il s agira des facteurs tels que l existence des ressources, les lourdeurs sociales et culturelles, la prévision de quotas pour la participation des femmes, les besoins de formation à la fois pour les femmes et les hommes (pour changer de comportements vis-à-vis du leadership féminin au sein des collectivités locales), etc. ; Comment l on peut faire face aux besoins spécifiques de renforcement des capacités des femmes et des hommes, y compris les moyens de permettre aux femmes leaders de jouer efficacement leurs rôles et de s attaquer aux lourdeurs culturelles qui empêchent les hommes d admettre le leadership féminin ; Les moyens et les approches pour renforcer la collaboration et les échanges entre les femmes leaders au sein des gouvernements locaux en Afrique et en Europe en tant que méthode d appui à la mise en œuvre de la gouvernance décentralisée. Ont participé au Séminaire : Les ministres africains en charge de la décentralisation. Les femmes leaders élues au sein des gouvernements locaux en Afrique. Les représentants des municipalités conseils européens. D autres experts et professionnels, notamment : o Les groupes de femmes de la société civile d Afrique et d Europe ; o Les responsables des Nations Unies et les représentants d universités spécialisées sur les questions d égalité des genres. La principale conclusion tirée à l issue du Séminaire est que les femmes font face aux difficultés dans trois principaux domaines : politique, économique et socio-culturel. 1. DEFIS ET STRATEGIES POLITIQUES Les femmes font face aux difficultés ci-après pour accéder aux postes de responsabilité et pour se faire réélire au sein des parties politiques : Manque de volonté/confiance pour se présenter aux élections ; Manque de soutien par les autres femmes ; Faible niveau d instruction/formation politique/méconnaissance des lois ; Absence d exposition, insuffisance des techniques oratoires, absence de stratégies de campagne ; o Manque d expérience en matière de lobbying et de négociations au sein du parti ; 2
o Le manque de confiance en soi entrave la pleine participation. Absence de réseaux de femmes au sein du parti ; Contraintes liées à la gestion du temps ; Absence de prise de décisions indépendantes au sein des partis politiques ; Manque d intérêt pour la politique ; Absence de politiques antidiscriminatoires au sein des partis ; Complications/harcèlement sexuel ; Sous-représentation au sein des partis qui aboutit à l absence d influence sur la prise de décisions, à la marginalisation et à la mise à l écart des femmes ; Multiples responsabilités qui empêchent les femmes de participer pleinement aux réunions des partis. Pour faire face aux difficultés susmentionnées, les stratégies ci-après ont été recommandées : Soutien mutuel entre les femmes ; Création d une commission des femmes au sein du ministère en charge des collectivités locales/du cabinet du président (en fonction du contexte local) Adoption d une disposition d action antidiscriminatoire au sein des parties politiques ; Application des lois ; Les partis doivent renforcer les capacités des femmes en leur sein (sympathisants, adhérents, candidats, femmes élues, etc.) ; Soutenir l autonomisation économique ; Les partis doivent encourager le progrès des femmes dans leur hiérarchie ; 2. DEFIS ET AUTONOMISATION ECONOMIQUES D après le Séminaire pré-conférence, le principal but du leadership est le développement économique ; en conséquence, les leaders doivent être responsabilisés. Toutefois, la réunion a remarqué que les femmes leaders au sein des collectivités locales font face aux difficultés ci-après relatives à l autonomisation économique : Absence d appui financier (très prioritaire) ; Absence de l accès des femmes à la terre et au crédit ; Statut juridique des femmes par rapport à la famille et au mariage : par exemple, les lois successorales excluent les femmes de la propriété des biens ; Difficultés à concilier le travail et les responsabilités familiales. Les stratégies ci-après ont été proposées pour réaliser l autonomisation économique : Élaborer et appliquer une législation qui prévoit et protège le droit des femmes à la propriété foncière, tout en éliminant ou amendant les lois discriminatoires relatives aux droits de propriété ; Dans le cadre de la budgétisation participative, les gouvernements locaux doivent élaborer des budgets soucieuse de l'équité entre les sexes ; Créer des fonds pour les femmes leaders élues, candidates et femmes d affaires ; 3
En soutenant les femmes, les partenaires au développement et les États doivent optimiser la collaboration et le dialogue directs avec les femmes afin de réduire les frais administratifs engagés pour fournir ce soutien par le biais d intermédiaires. 3. TRANSFORMATIONS DES PREJUGES SOCIAUX, DES TRADITIONS ET DES STEREOTYPES DISCRIMINATOIRES Certaines traditions socioculturelles et stéréotypes discriminatoires qui ont besoin de changer afin que la société admette sans réserve l accès de la femme au leadership incluent : Double rejet d une femme à la fois par sa famille et par la famille de son conjoint ; Lourdeurs culturelles qui empêchent la femme de jouir des droits que leur reconnaît la législation ; Tribalisme les femmes sont déniées de pouvoirs parce qu elles appartiennent à une minorité tribale et à une ethnie ; Non respect du leadership féminin Les hommes n acceptent pas le leadership féminin, en conséquence, ils font tout ce qui est en leur pouvoir pour diviser les femmes ; lorsque les femmes luttent entre elles, elles deviennent plus vulnérables ; Socialisation, complexe d infériorité, manque de confiance ; Traditions culturelles et normes religieuses Par exemple, on fait une mauvaise interprétation du Coran qui ne permet pas aux filles d aller à l école ; Pratiques discriminatoires A cause de la pauvreté ambiante dans les zones rurales, beaucoup de filles sont forcées aux mariages précoces et les conséquences sont les grossesses non désirées et la réduction des capacités de développement d une carrière ; La division inégale du travail entre les femmes et les hommes, en particulier en ce qui concerne les tâches domestiques et les responsabilités liées à la prise en charge des enfants, des personnes âgées et des malades ; Absence de garderies et d écoles maternelles pour le développement de la petite enfance. Les stratégies ci-après ont été proposées pour faire face aux difficultés susmentionnées : Les États doivent tenir leurs engagements pris au niveau régional (les Gouvernements de la Communauté de développement de l Afrique australe - SADC se sont engagés à réserver, aux femmes, au moins 30 pour cent des postes à caractère politique et dans les structures de prise décision avant l'an 2005, et 50 pour cent d'ici à 2015) ainsi que ceux pris lors de l adoption du Programme d action de Beijing. Cet effort devra être soutenu tant par les bailleurs de fonds que par les organisations internationales ; Les femmes doivent créer des associations féminines afin d'inciter/faire du lobbying pour l intégration d actions antidiscriminatoires ; Les Gouvernements et la société civile doivent abolir les lois discriminatoires, les stéréotypes et expliquer la différence entre les valeurs culturelles et religieuses ; Le code de la famille doit être élaboré ou mis en œuvre lorsqu il existe ; L on doit mettre fin et criminaliser les mariages précoces et des enfants ; 4
Il doit exister une volonté politique pour soutenir, avec l aide des organisations internationales, les familles qui envoient les filles à l école et leur accorder des subventions ou des rations alimentaires ; Les Gouvernements doivent diffuser les informations auprès des communautés locales en initiant les centres d information à la prise en charge des pratiques/normes socioculturelles discriminatoires et créer un environnement plus favorable au respect de la femme ; L exclusion des filles de la scolarisation et leur mariage précoce doivent être éradiqués ; les gouvernements (centraux et locaux) et la société civile doivent appliquer des mesures qui encouragent la formation des femmes, y compris leur connaissance des droits humains, des lois et de leur utilisation ; Cela permettra d inculquer la confiance et leadership aux femmes ; Nécessité de créer des infrastructures sociales, y compris les garderies et les écoles maternelles au sein desquelles les hommes et les femmes se partagent les responsabilités liées au développement de l enfant ; Les femmes doivent avoir confiance en elles-mêmes ; Les femmes doivent changer leur état d esprit de façon à ne pas être mises à l écart par les hommes ; Par ailleurs, les participants ont souligné l importance des réseaux et des partenariats qui doivent être créés ou consolidés afin de soutenir les femmes leaders. Les recommandations suivantes ont été faites à cet effet : Les commissions du genre doivent être créées pour garantir la participation des femmes et l atteinte des objectifs liés au leadership féminin ; Les femmes doivent créer des partenariats avec la société civile, les femmes d affaires, les leaders religieux et autres (du niveau local à celui national, régional ainsi que mondial) ; Les réseaux de femmes doivent être soutenus à travers le courrier électronique, Internet, etc. Compte tenu de l urgence des défis et de certaines stratégies contenues dans le présent rapport, les participants au Séminaire pré-conférence à l intention des femmes leaders élues au sein des collectivités locales ont formulé les recommandations suivantes afin de ne pas perdre l élan créé par le Séminaire : Il est fortement recommandé que les femmes leaders élues au sein des collectivités locales créent un réseau au niveau national et régional afin de les rassembler et mettre en place un forum à travers lequel les sujets et les difficultés auxquelles elles font face dans le cadre de leurs activités peuvent être pris en charge de façon durable. Les gouvernements locaux, les gouvernements centraux et les partenaires internationaux au développement doivent soutenir cette démarche, en particulier pendant ses phases initiales. Il est recommandé que la CADDEL soit intègre le réseau des de femmes leaders élues locales dans ses délibérations comme membre, soit prenne des actions pour faire de ce réseau un comité technique de l Union Africaine ayant pour but de porter au sein de l'union les questionnes relatives aux femmes leaders africaines, élues locales. Les gouvernements locaux, les gouvernements centraux et les partenaires internationaux au développement doivent soutenir les voyages d études entre les collectivités locales africaines afin de 5
favoriser l échange d expériences et de pratiques en vue du renforcement des capacités des femmes leaders élues au sein des collectivités locales. Il est recommandé que le Séminaire pré-conférence devienne un rendez-vous annuel dans le cadre de la Conférence ministérielle sur le renforcement des capacités de leadership pour la gouvernance décentralisée et la CADDEL. En outre, l examen annuel des problèmes auxquels font face les femmes leaders au sein des collectivités locales doit se poursuivre dans ce cadre. 6