Classes Découverte des musées de Florence

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1 Classes Découverte des musées de Florence Piazza Ognissanti Firenze Tél : / Fax : segreteriagenerale@istitutofrancese.it classedecouverte@istitutofrancese.it site web :

2 Bienvenue dans les classes Découverte des musées de Florence Ces modules sont conçus à destination : - Des sections françaises des collèges et lycées de Florence et de Toscane. - Des collèges et lycées français en séjour à Florence. Les classes "Découverte des musées de Florence" ont été réalisées à l'initiative de l Institut Français de Florence, en collaboration avec des enseignants spécialisés (histoire de l'art, arts plastiques) et les sections pédagogiques des musées de la ville. Cinq thèmes sont proposés pour la rentrée scolaire 2007/2008 : - La peinture italienne de la Renaissance, ses innovations par rapport à l époque médiévale et ses caractéristiques. Visite au choix du musée des Offices (selon disponibilité), de la Chapelle Brancacci ou de l église Santa Maria Novella et éventuellement atelier sur la perspective au Musée de l Histoire des Sciences. - La sculpture florentine de la Renaissance, le métier du sculpteur. Visite du musée du Bargello et/ou de la galerie de l Accademia. Chapelles médicéennes de l église San Lorenzo sur demande. - Les Étrusques, la découverte d une civilisation encore bien mystérieuse. Visite du musée archéologique de Florence (Museo nazionale archeologico). - L urbanisme à Florence, l évolution de la maison florentine du Moyen Age au XVII ème siècle. Visite du musée Firenze Com'era et/ou du Palais Davanzati également musée de la maison florentine. - Florence et les Médicis, sur les pas des princes entre mécénat artistique et politique de propagande. Visite du Palais Vecchio et/ou du Palais Pitti. La journée se déroule en trois ou quatre étapes : - Accueil des classes dans la salle de spectacle de l Institut Français et présentation vidéo de la journée thématique choisie. - Visite d'un ou plusieurs musées avec livret pédagogique correspondant. Vous pouvez également profiter des derniers ateliers et visites mis au point par les musées de Florence, nos professeurs étant en constante relation avec les sections pédagogiques de ces musées. - Parcours général dans la ville ou itinéraire particulier en liaison avec le thème retenu. - Pour conclure, atelier-création à l Institut afin de mettre en perspective des pratiques artistiques (peinture, sculpture, mosaïque, maquettes, bijoux ). Une bibliographie est également proposée par l Institut Français aux enseignants avant leur visite - 1 -

3 Et trois activités transversales pour tous : - Parcours thématiques de Florence "À la carte". - Visite de la Pharmacie de Santa Maria Novella. - Découverte du Palais Lenzi, siège de l'institut Français de Florence et du Consulat Honoraire de France. Partenariat avec le Palais Vecchio. Participation sur demande aux activités pédagogiques proposées en français par le musée : visite du Palais, parcours secrets, rencontre avec la duchesse Eléonore de Tolède, Vasari etc. Pendant toute la durée du séjour de la classe «Découverte des musées de Florence», nos professeurs accompagnent et animent ces modules. La consultation des documents de la médiathèque de l'institut est libre et gratuite pour tous les professeurs et élèves de la classe en visite. Une salle de cours peut être également mise à leur disposition. Après 4 ans de fonctionnement, les classes «Découverte des Musées de Florence» connaissent un grand succès. Nous avons déjà accueilli 3500 élèves à l Institut Français de Florence dans le cadre de ce projet de médiation culturelle. Pourquoi pas vous? Conditions d inscription : - Réservation 1 mois à l'avance minimum. - Groupes limités à 60 personnes maximum. Au-delà, prévoir deux jours de classe. - Tarif : 25 par élève et par thème (compter une journée par thème = 4 activités). - Modification ou changement de la réservation possible jusqu à 7 jours avant le début de la classe. Réservation : Par courriel : segreteriagenerale@istitutofrancese.it ou classedecouverte@istitutofrancese.it Téléphone : / / / Fax : Vous pouvez également consulter notre Site Web : (français/classes découverte) - 2 -

4 LA PEINTURE ITALIENNE DE LA RENAISSANCE Sandro Botticelli, Le Printemps, 1478, musée des Offices Introduction à la journée Peinture (durée : mn) L objectif est de donner aux élèves des clés de compréhension pour aborder la peinture italienne : présentation historique et chronologique de la Renaissance. Familiarisation stylistique avec les plus grands maîtres de l époque avant de commencer les visites. Visites avec livret pédagogique correspondant (durée : 1h30) - Musée des Offices (selon disponibilité). De Cimabue à Michel-Ange, le chemin vers le naturalisme. L évolution du portrait. ou - Chapelle Brancacci de l église Santa Maria del Carmine et l église Santa Maria Novella : les idées humanistes prennent corps dans la peinture. Itinéraire sur les pas de Giotto, Masaccio et Ghirlandaio. Atelier perspective au Musée de l Histoire des sciences (durée : 1h) En complément, cet atelier permet aux élèves d aborder la perspective par des expérimentations concrètes et interactives. Visite de la ville sur le thème de la peinture (durée : 1h) Parcours Églises et Peinture : visite au choix de Santa Felicita, Santa Trinita ou Chiesa Ognissanti en fonction des déplacements. Travail plastique en atelier (durée : 2 h) Selon le niveau et les compétences des élèves : travail sur les techniques picturales utilisées à la Renaissance. Réalisation par les élèves d une peinture a tempera dont le modèle pourra être le visage de la Vénus de Botticelli, l enfant Jésus de Filippo Lippi etc

5 LA SCULPTURE FLORENTINE DE LA RENAISSANCE Michel-Ange, David, 1504, galerie de l Accademia Introduction à la journée Sculpture (durée : mn) À partir d'une projection Power Point, les élèves découvrent la sculpture florentine : le métier de sculpteur, les grands artistes du renouveau de la statuaire ainsi que les thèmes et les genres qui se sont épanouis à cette période (portrait, nu, sculpture équestre, etc...). Visite du musée du Bargello (durée : 1 h 30) À l intérieur de ce palais fortifié du Moyen Age, découverte de la plus importante collection de sculpture italienne de la Renaissance. Itinéraire chronologique sur les traces de nombreux artistes : de Ghiberti à Giambologna. Un carnet parcours est proposé aux élèves pour les guider et les rendre actifs durant la visite. Découverte du musée de l Accademia et/ou des chapelles Médicis (durée : 1h) En complément à la visite du musée du Bargello, les élèves découvrent plus particulièrement les œuvres de Michel-Ange. Visite de la ville sur le thème de la sculpture (durée : 1h) Importance de la sculpture dans la ville : Piazza del Duomo, Orsanmichele, Piazza della Signoria et Loggia dei Lanzi. Parcours où les élèves découvrent les emplacements originaux d oeuvres observées au musée. Travail plastique en atelier (durée : 2 h) Selon le niveau et les compétences des élèves, réalisation d'une composition en bas-relief ou en ronde-bosse s'inspirant d'un modèle observé en musée (en terre ou en plâtre)

6 LES ÉTRUSQUES À FLORENCE Chimère d Arezzo, V ème siècle avant J-C, musée archéologique de Florence Introduction à la civilisation étrusque (durée : mn) Initiation historique abordant les principales caractéristiques de la culture étrusque : religion, politique, vie quotidienne, production artistique et coutumes funéraires de cette société raffinée dont la Toscane est le berceau. Le mystère de ses origines et de son écriture est encore en grande partie à dévoiler. Visite du musée archéologique (durée : 1h30) Découverte des témoignages artistiques et techniques étrusques provenant des principaux centres et nécropoles de Toscane. Sensibilisation à l archéologie comme source d information majeure à la connaissance de cette civilisation. Un carnet parcours présente une série d'exercices pratiques pour un bon accès aux collections du musée. Visite de la ville sur le thème de l Antiquité (durée : 1h) Parcours sous l angle d une promenade antique : sur les traces de Florentia. Témoignages de la ville romaine encore présents dans l urbanisme. Un support de visite reconstituant les monuments antiques détruits permet de guider les élèves dans leur déplacement. Travail plastique en atelier (durée : 2 h) Selon le niveau et les compétences des élèves, réalisation d'une mosaïque, d'une sculpture en terre cuite ou de bijoux à la manière étrusque

7 L'URBANISME À FLORENCE Plan de Florence dit Pianta della Catena (détail), 1470, musée Firenze com'era Introduction à l'urbanisme : le cas florentin (durée : mn) Présentation des principales notions d'urbanisme et d'aménagement urbain à travers le temps. Florence sert de fil conducteur à ce survol. Visite du musée Firenze com'era (durée : 1 h) Collections basées sur des tableaux, gravures et cartes anciennes. Musée d Histoire topographique qui évoque le développement urbain de Florence, l histoire de ses quartiers et de ses environs. Un carnet parcours présente une série d'excercices pratiques pour guider les élèves et les rendre actifs durant leur visite. Découverte du Palais Davanzati - musée de la maison florentine (durée : 30 mn) Actuellement en cours de restauration, ce palais se visite partiellement et constitue une véritable machine à remonter le temps à l époque médiévale : systèmes de défense, aménagement évoquant la vie quotidienne d une famille florentine aisée du XIV ème siècle. Décoration intérieure d époque conservée (peintures murales dites aux perroquets ). Parcours histoire de l urbanisme et architecture (durée : 1 h) À travers différents monuments et places de Florence, les élèves peuvent apprécier l évolution depuis la cité de l époque romaine jusqu au grand duché de Toscane. Cette visite peut également s orienter vers un parcours architectural basé sur l évolution de la maison florentine du Moyen Age au XVII ème siècle. Travail en atelier (durée : 2 h) Selon le niveau et les compétences des élèves, réalisation de maquettes des monuments clés de Florence

8 FLORENCE ET LES MÉDICIS Cosme 1 er de Médicis Palais Vecchio Eléonore de Tolède & Jean de Médicis Introduction sur les Médicis (durée : mn) Histoire et généalogie de la famille Médicis : repères chronologiques, mécénat artistique et pouvoir politique à Florence du début du XV ème au milieu du XVIII ème siècle. Contribution au développement intellectuel et artistique de la ville à partir de la Renaissance. Visite du Palais Vecchio (durée : 1 h) Destiné à accueillir le gouvernement de Florence depuis le XIII ème siècle, le palais devient lieu de résidence des Médicis au XVI ème siècle. Découverte des appartements et cabinets intimes richement décorés des premiers ducs de Toscane Cosme I er et François 1 er. Visite du Palais Pitti (durée : 1 h30) Autre résidence des Médicis à partir du milieu du XVIème siècle nous permettant de faire connaissance avec la famille symbole de Florence et de plonger dans leur cadre de vie : - Galerie Palatine constituant la deuxième plus importante collection de peintures à Florence située dans les salles de réception richement décorées du Palais. - Jardins de Boboli selon la saison. Musée des Pierres Dures sur demande (durée : 1h) Fondé par Ferdinand de Médicis en Découverte de la tradition florentine de la taille et de la marqueterie de pierres dures conservée dans ce musée. Itinéraire en ville (durée : 1 h) Un parcours sur les traces des Médicis : Palais Medici Riccardi, Loggia du Marché Neuf, Place de la Seigneurie, Loggia dei Lanzi, les Offices, pour finir au fil de l eau le long du Corridor de Vasari. Travail en atelier (durée : 2 h) Selon le niveau et les compétences des élèves, réalisation de maquettes du Palais Vecchio ou mosaïques représentant le blason des Médicis

9 PARCOURS THÉMATIQUES "À la carte" Durée : 1h30 Promenade historique à travers les artères et les monuments florentins : Duomo, Palazzo Vecchio, Ponte Vecchio, Galerie des Offices. Visite architecturale de la ville sur le thème de l évolution de la demeure florentine du Moyen-Age au XVII ème siècle. Promenade ludique : Florence, cité du luxe avec ses boutiques aux noms prestigieux. Sans oublier les lieux de rendez-vous à la mode pour les jeunes ; Florence accueille en effet des étudiants du monde entier. Durée : 30 mn VISITE DE LA PHARMACIE DE SANTA MARIA NOVELLA Officine pharmaceutique de Santa Maria Novella A 5 minutes de l Institut, une pharmacie plusieurs fois centenaire accueille les groupes qui le désirent pour une visite historique du lieu, autrefois église. Du XIV ème siècle à nos jours, l aventure des préparations médicinales et fragrantes des Frères Dominicains, célèbres dans le monde entier. EXCLUSIF : Découverte des fresques de la sacristie réalisées par Mariotto di Nardo à la charnière du Moyen Age et de la Renaissance Salle de vente de la Pharmacie Salle verte - 8 -

10 DÉCOUVERTE DU PALAIS LENZI Durée : 40 mn Une balade à travers le Palais Lenzi surnommé le «Palais des Énigmes». La construction de ce palais remonte aux environs de Elle fut effectuée probablement sous la direction de Michelozzo, l architecte du Palais Medici-Riccardi et le collaborateur de Brunelleschi pour l édification de la coupole du Duomo. Au rez-de-chaussée, les grandes voûtes témoignent de l état initial du palais. Les remaniements successifs sont plus visibles aux étages supérieurs, notamment dans la merveilleuse salle de spectacle du premier étage, petit théâtre décoré de peintures murales (env. 1760). À l époque de la construction, le Borgo Ognissanti était sur une zone périphérique de prairies, où se négociaient les chevaux et où s exerçaient divers métiers de la laine et du cuir. Les LENZI, honorables commerçants puis notables de Florence, firent édifier le palais qui porte encore leur nom et l occupèrent jusqu au milieu du XVIIe siècle. Lorenzo di Piero LENZI embrassa la carrière d ambassadeur, en France puis en Espagne. D autres membres de la famille furent gonfaloniers de justice ou Priori di Libertà. L Institut Français de Florence, fondé en 1907 est installé dans le palais depuis L IFF propose de nombreuses activités culturelles et linguistiques tout au long de l année et met à disposition du public une vaste bibliothèque médiathèque. Salle de lecture de la bibliothèque Théâtre de l Institut - 9 -

11 FORMULAIRE D INSCRIPTION «CLASSE DÉCOUVERTE» Nom du responsable : Nom de l établissement : Adresse : Téléphone professionnel : Téléphone privé (facultatif) : Date(s) souhaitée(s) : Niveau de la classe : Nombre d élèves : Thème(s) de la journée : Piazza Ognissanti, Florence / Italie Tél. : / Fax : classedecouverte@istitutofrancese.it segreteriagenerale@istitutofrancese.it

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