Observ PALMARES DES GRANDES. Si Hollande est élu... ^l'" avec LE NOUVEL OBSERVATEUR. 26 JAN/01 FEV 12 Hebdomadaire Paris OJD :

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1 Hebdomadaire Si Hollande est élu... Page 1/6 ^l'" «^^ile FR:D DUFQUR -. nouvel T Observ nouvelobs.com Du 6 janvier au, I février SOIS PALMARES DES GRANDES avec «WILLIAM BEAUCAEDET/SCIEMCES PO ECOLE DE JOURNALISME/ POUR LE NOUVEL OBSERVATEUR" YAN

2 Hebdomadaire Page /6 Palmarès, mode d'emploi Nos données proviennent dè questionnaires adressés aux établissements de la Conférence des Grandes Ecoles et à ceux délivrant un grade de master. Sur plus de 00 interrogés, 153 nous ont communiqué les renseignements complets. Le nombre de points attribués à chaque critère est proportionnel au poids que leur accordent les lycéens dans notre sondage (voir p. 88). Nos critères 1. Un travail à la sortie (sur 5 points). Nous avons pris en compte le taux d'emploi dès l'obtention du diplôme, dans les trois et six mois, la durée des stages, le nombre d'anciens élèves et les outils d'accompagnement mis à la disposition des étudiants (forums entreprisess, ateliers CV, coaching, parrainage, aide à la création d'entreprise...).. Un emploi bien rémunéré (sur 0 points). Nous avons retenu les salaires des diplômés à la sortie des écoles, en France, avec ou sans prime en accordant le plus grand nombre de points aux rémunérations situées entre et euros annuels. Au-delà de ce montant, le bonus est moindre, la priorité des lycéens étant «un emploi bien rémunéré» et non un salaire très élevé. 3. Un coût raisonnable de formation (sur 0 points). Nous avons pris en compte le montant total des frais de scolarité quelle que soit la durée du cursus, mais aussi les financements offerts ainsi que les possibilités d'apprentissage ou de contrat de professionnalisation. Les formations avec le statut de fonctionnaire, à la fois gratuites et rémunérées, obtiennent la note maximale.. Un métier passionnant ou utile (sur 15 points). Nous avons mesuré la part des débouchés au sortir des écoles vers les métiers qui font rêver les étudiants: médias, culture, finance, journalisme, environnement, recherche, espace, etc. Les établissements menant exclusivement à ces carrières ont la note maximale. 5. Une sélection non élitiste (sur 6 points). Les grandes écoles sont toutes sélectives mais certaines placent la barre un peu moins haut que d'autres. C'est cet écart que nous avons mesuré. Ceci, à partir des rangs de classement aux différents concours et des résultats au bac des admis. 6. Un cursus souple et diversifié (sur 5 points). Nous avons pris en compte la modularité du cursus, les partenariats avec les universités françaises et d'autres écoles, la mise en place de cursus pluridisciplinaires, la part de cours accessibles en ligne pour les étudiants, les cycles de conférences avec des intervenants extérieurs, les unités de découvertes en dehors du cycle fondamental. 7. Une ambiance conviviale (sur 5 points). Nous avons étudié le taux d'encadrement des élèves, la taille et la desserte du campus, sa proximité d'un centre-ville, le nombre d'associations et leur originalité, les équipements sportifs et leur accessibilité, Coffre de logements étudiants sur le campus et leur prix. 8. L'ouverture au monde (sur points). Nous avons retenu la durée minimale d'expatriation obligatoire, la part d'élèves expatriés, les accords avec des établissements étrangers, les accréditations internationales, la proportion d'étudiants et de professeurs internationaux, l'existence d'un campus à l'étranger et la part de cours offerts en anglais.

3 Hebdomadaire Le palmarès des lycéens (*) Chaque critere est pondère (de a 5 points) selon la priorité accordée par les lycéens dans notre sondage Page 3/6 Rang Nom des ecoles HJIH Centrale mm is AE mmenac Hi Télécom Tech HEOGN ^H Mines BU Polytechnique Kj ENS Cachan ll ENS lyon ^H Ponts Tech ^^1 Supelec BPI Télécom Bretagne ^J Ecole de ZVIir ENSAM ^1 ESPCI ^H Mines Douai ^H Mines Saint-Etienne BPI Saint-Cyr ffp!) Ensimag J3Ï Centrale ^^1 Mines Hl UTC ^S ^gro Tech ^H.Arts et Métiers ^H Ecole navale Iffi) urr Hl EDHEC Hl EM ^H ESCP Europe Hi HEC ^^1 Centrale ENS^I ESSEC BPI Mines Albi ^H Centrale Lille ^1 ENSEIRB-Matmeca ^1 ENSTA Bretagne ^^1 Institut national J tfu Patrimoine ^J ENSAE ENSIC ENSIIE ^H INSA ^H Sup me ca ^B Télécom EM Eji Chimie Tech ENSEEIHT ENS7VI ^1 ENTPE ESTP ins^iyon ^^1 Mines A/es Télécom Sud (jj?! Centrale Marseille ENSIAME ESISAR Pans Melun Palaiseau Cachan Marne-la-vallée Salon de Provence ^HftfiQimmmm» ^^.p^^^^ Saint Etienne Guer Compiègne ll sites en France Troyes Lille, Nice et Jou^tSttÉHHHI lyon ^^gpujjuuuuuh,» Cergy Pontoise Albi Lille Bordeaux et Saint-Denis Malakoff Evry Saint-Ouen EvrJHHNNHH Tbu/ouse Cachan jï/es Evry Marseille Valenciennes jump* Type et duree des cursus Gendarmerie ans Normale Sup 3 ans Normale Sup 3 ans Ecole d'ingénieur s 3 ans, \ Ecole d'art 1,5 an Ecole d'ingénieurs 3 ou 5 ans 3, 0,9 ie' 0,9,6 0,9 1,8 0,3 7, 6 15,6 16,8 17,1 15,0 15,3 16, 0 16,3 8,5,0 Jk_ JM- JM...?. M 10 16^ 1 ^ , ibhks 17 16, 8,5 3^9 3,6 3, 3, 6 16, 15,0 JHHHHï3,6 ^ ^ 3,5 3,,1 17, ,5 5.0,1 19,7 9 16, 1,0 3, 15 IQ 7 o o SO 19, ,6,0 *"Wd HMI HMI HHI HIH I3,7 16 1,3 7. ^ 3,6,1 IS,8 I JM^ 5' 9 _âp_,1 16, 13 16,3 5,0 17,5, 15,0 1^ 1 7,.0 3,6,1 A ^ ^.5 3, 19A 0 0,8 3,5 5,0 5,0 3,6,9 17, ^ 5.0,9 3, ,0 3, 0 5 «^» «AL,, 1, 10 16,3 ' ma f "~^5,1 15 IS, A?,? _ 3,5, 3,6 ioj Hlib,6 ihiik 1,1 13 6,5 5,0 3,7 3 16, 1^3 H p, 0 8,5 5,0 1,8 1 3, , ^ 3.8, ^ ,7,6,5 1 8,6,0 >JLi^_ l jy@ 1 J_. l.,j6~_ a J, ^L5.,_. ll 1,9 1,3 3,5 MMHÉIHMMHMMI _^_ 1 Jg,p ^^ 9 16 ^6,'s 3,, 3,8,9 3, 3,1 ; 'o O, I,3 I, I,9, I,6 I,3 I,,0 I,6 I, I, O,9,8,0 3,6,1 I,3 3,5 I,6, I, O ^H nujm O,8 O,7 II,8,5 I, O,8,3 I,1 O,9 Sl vii 71 39l ^ J 57

4 Hebdomadaire Page /6 (*) Chaque critere est pondéré (de a 5 points) selon Ila priorité accordée par les lycéens dans notre sondage Rang Nom des écoles thmmmr ISC ( Bordeaux EM Bordeaux ESC Dijon Dijon Euromed Management Marseille EM EISTI Cergy-Pontoise EIVP ^^. ENSE3 ESC Montpelllier Montpe/Z/W""' ESIEA Ivry-sur-Seme ESME-Sudria Ivry-sur-Seine Reims MS Reims Télécom Lille Lille juif Bourges JHH I EFREI ENSI Ensicaen ESEO ESTACA INP-Génie industriel Institut d'optique Rouen ES Audencia Caen Angers Levallois-Perret Palaiseau Rouen HM Type et durée des cursus Ecole de commerce 3 m, coze d'ingénieurs 3 ans EcoZe d'ingénieurs 3 ans IlEcoZe de commerce 3 ans 0,9 1,5 17,1 1 16, 19,7 16 6,3,0, 3, ,,3 1, ,3 ll ,8 ^^MMHMMMM»,8 13,8,6 6,0 1, l 5

5 Hebdomadaire Page 5/6 (*) Chaque critere est pondère (de a 5 points) selon la priorité accordée par les lycéens dans notre sondage Rang Horn des ecoles CeZsa GPE ECE ENSEM ENSIACET ESCEM ESC Pau ISEP ENSG SPMI ESC ESIGETEL ICN INSA Rouen INSA Strasbourg Pagora ENSAT ESC Amiens ESTEE Management ESTIA INSA ESITC Mines UTBM EM Normandie ENIT ENSG ESTEE Amiens ESTEE HET TÉSEG Sfeema ECAM ETGST EM Strasbourg ENISE EPF ESC La Rochelle ESIGELEC INSEEC CFJ ENIB ESAIP ICAM Tours et Poitiers Pau Cergy Pontoise Avon Rouen Strasbourg Amiens Bidart Caen Belfort Montbehard Le Havre, Caen et Deauville Tarbes Amiens J-lzns Lille ^^^ne^^^^^rr/t^^ Lille, Nice et La Rochelle Strasbourg Saint Etienne Sceaux La Rochelle Rouen et Bordeaux Angers Lille,,, Vannes et La Roche-sur-Yon I Novancia (ex I Advancia-Negocia) EBS ENSA Bretagne ENSCMuZnouse Mulhouse ESC Bretagne ESC Chambéry Chambéry ESDES nfaaflmmm» TPJ Pans EDC nssus ESB Type et duree des cursus Ecole de communication et journalisme I ou 3 ans Ecole de commerce 3 et 5 ans Ecole de journalisme ans 0,6 16,8 19, 19, , , 17,9 13,8 1,6 0,6 10,9 1, 10,0 1,6 15,3 ll 8,3 7,,5,8 13 1,7,6 1MM, ^,0,8 15 6,6,6 3,5 1^ -1P_, 5j6 5i 6 J5_. 13 3,8,6 6 3,5 MMWPP^PIMMI^i 15 3,5,0 6,0, , 5, 10 xv 1,3,6 «MMMho,o ,3 Ml MM V , 1,3 101MM,6 9 10,3 5, ,3 10 6,3 1,3 ^JJ JJ,, ,6,6 1 13,6 1,3 1 1,3,6 ll 6,6,0 JL1 -_3JL, -JJI 9 6,3,6 mmm 13 5,6,6 10 1,7 ll U,6,0 1 6,5 R7 5, 7 5,6 1 8,6 1,3 Ecole d'architecture 5 ans Ecole de journalisme ans 17,1 10,6 17,6 16,8 1,1 15,3 3,7 10 1, ,0,5,0,0 3,6,0 _,3_,1 UMIH e IMHIs's,9 6,0,0 6 3,5 3, 1,6!MMPl,3,0 3, 3,5,, 6,3 1, 6 5, MBJMMMMMMMMl, 10,3 1 1,5,1 Tii iv* o'ij ^t>^ 37!j 10 7,0 6 3,, , Ml 53 1, 1,5 3,8,3 5J 5 5" , , Sl 1,8 Sl 0,6 Sl. Sl 1,7 sm 1.5 SO ,,, 50 3,,1 7 0,,3,3 0,6,6 1,9 5j 5

6 Hebdomadaire Page 6/6 (*) Chaque critere est pondère (de a 5 points) selon la priorité accordée par les lycéens dans notre sondage Rang Horn des ecoles I ESC ïbuzouse rsc Phelma ENSCI ENSMM ESJ Lille EC AM ENSAIA IESSCA \ISIT AgroSup Dijon Ecole de journalisme de ESC Saint-Etienne \EME ENITA ENSACF Ecole de journalisme de Sciences-Pô ENSAD ENSGSI Esitpa {EBI Ecole de design Atlantique Besançon Lille Angers Dijon Saint-Etienne Bordeaux Clermont Ferrand Rouen Cergy-Pontoise Type et duree des cursus ~" Ecole d'art 3 a 5 ans 6,5 7, Ecole de journalisme ans 1, 11,8 Management Traduction 5 ans 11,5 Ecole de journalisme ans 8,8 Ecole d'architecture 5 ans Ecole de journalisme a. Ecole d'art 5 ans Ecole d'art 5 ans.0,8 ll 3,,6, 13,8 1,6,9,1 10,0 5,3 9 ll 5 1,3 1 1,7 i PT 7,_ JL, 1,3,8 6 ' 3,6 1, 1 3,5 0,8 3 1, B«,0 6 6,5 3 IWÉ! 1,3 13 I ,3 1, ,0 Cs 3, 0,5 0,5,1 5 _ 5 5l * 3J 3 * 0,6 1 3,5,0 1 1., 0, 0 lhmfc,8 0,5 0 1,6 0,8,0 3,8 1,8,,8 1,3 1,0 1^ 1, Sel 3