avec le chef de service, qui donne les orientations à suivre et auquel il/elle rend compte de son travail,

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1 Direction des Ressources humaines TRAVAILLEUR SOCIAL I ASSISTANT SOCIO-EDUCATIF A LA MAISON DES ENFANTS (pôle 2-6 ans) Direction Générale Adjointe : Solidarités Direction : Enfance Famille Santé Service : Maison des Enfants POSITIONNEMENT DU POSTE DANS LA STRUCTURE Poste de rattachement hiérarchique : Chef de service d une unité d accueil Localisation : Maison des Enfants, 30 rue des Loisirs Bourg-lès-Valence MISSIONS Mission de la Direction des Solidarités Élaborer des propositions de définition de la politique médico-sociale du Département de la Drôme, dans le cadre législatif et réglementaire en vigueur. Mettre en œuvre cette politique, fondée sur une action sociale au service des usagers, tant dans le domaine de la prévention des risques (santé, enfance, exclusion ) que celui de la réparation (protection de l enfance en danger, insertion, prestations en nature ou en espèce, ). Mission de la Direction Enfance Famille Santé : Mettre en œuvre et évaluer la politique départementale en faveur des futurs parents, des parents et des enfants du Département. Concevoir, proposer, mettre en œuvre des actions départementales ou locales de Santé dans le cadre des missions de santé publique réglementaires ou volontaires du Conseil Départemental de la Drôme. Faire des propositions d élaboration de la politique départementale en matière d enfance, de famille. Initier des démarches de projet en prévention et en promotion du bien-être des enfants, des familles. Il s agit d actions d information, d éducation pour la santé, de prévention précoce, de dépistage, d orientation, d accompagnement pour la santé et le bien-être. Décider des mesures administratives ou de saisine de la justice, assurer la prise en charge des enfants confiés, piloter le dispositif adoption. Mettre en place et piloter l Observatoire de l enfance. Mission de la Maison des Enfants et du Dispositif d Accueil d Urgence : Assurer la protection immédiate des mineurs confiés en urgence au Département et proposer une orientation pour chacun d eux à l issue d une période d observation déterminée. Accueillir des enfants, à la journée ou en hébergement avec l un des parents, et accompagner et soutenir les parents dans leur relation avec leur enfant. RAISON D ETRE DU POSTE Accueillir et accompagner un enfant en urgence, organiser sa vie quotidienne dans le groupe et participer activement au travail d observation en vue de préparer son orientation. Accueillir et accompagner les parents pendant le séjour de leur enfant, dans l objectif d évaluer leur relation, en mettant en œuvre pour chaque situation un projet individuel respectant l autorité parentale. Apporter des éléments de réponse et formuler des propositions d orientation à l autorité administrative ou à l autorité judiciaire. LE DÉPARTEMENT DE LA DROME HÔTEL DU DÉPARTEMENT, 26 AVENUE DU PRÉSIDENT-HERRIOT, VALENCE CEDEX 9 TÉL :

2 RELATIONS DE TRAVAIL Relations internes au service : avec le chef de service, qui donne les orientations à suivre et auquel il/elle rend compte de son travail, avec l ensemble de l équipe pluridisciplinaire, pour travail en complémentarité, pour échanges d informations et d expériences, et lors de réunions de synthèse et d analyse de situations, avec les secrétaires, pour la rédaction des courriers et des rapports. Relations internes au Conseil Départemental : avec les responsables territoriaux, pour l examen, le traitement et le rendu compte des situations, avec les autres services concourant à la mise en œuvre de la politique sociale du Département pour le suivi des situations. Relations externes : avec les usagers, parents et mineurs, dans le cadre de la prise en charge des situations, avec les magistrats, dans le cadre des audiences au Tribunal et pour le rendu compte des dossiers d observation et d orientation, avec tous les partenaires œuvrant avec le Département dans le cadre de ses missions, pour le traitement de situations ou pour échanges d informations et de pratiques. 2/6

3 ACTIVITES CONSTITUTIVES DU POSTE Activités principales : Mise en place d un cadre éducatif en internat pour permettre l accueil, l observation et l orientation de l enfant ou de l adolescent dans un cadre de séparation. Prise en charge de l enfant ou de l adolescent dans sa vie quotidienne : repas, sommeil, loisirs, scolarité, Observation et analyse de l évolution de la situation au cours du séjour, investigations sur les potentialités de la famille. Élaboration et conduite du projet individuel d observation et d orientation. Accompagnement des visites parents enfants, à la MDE ou en hébergement chez les parents. Entretiens avec les parents, les mineurs et jeunes majeurs. Écoute, conseil, accompagnement des personnes. Rencontres avec le milieu scolaire, les lieux de loisirs et de thérapie des enfants, les services médicaux et les établissements spécialisés. Participation aux synthèses. Participation aux réunions institutionnelles. Participation aux audiences chez le Juge des Enfants. Rédaction - de notes d observation, d entretiens, - d avis sur le déroulement de la prise en charge, - de rapports destinés à l autorité administrative ou judiciaire. Activités secondaires : Travail d équipe et remplacement des collègues en cas d absence. Interventions auprès d organismes divers. 3/6

4 COMPETENCES NECESSAIRES POUR OCCUPER LE POSTE Créer une relation éducative personnalisée en utilisant le support des actes de la vie quotidienne. Maîtriser les techniques d écoute, de relation et de négociation. Observer, analyser, évaluer. Élaborer un projet individuel. Maintenir ou recréer les liens avec la famille et l environnement social. Conduire un entretien. S intégrer dans une équipe pluridisciplinaire. Prendre des décisions adaptées aux situations rencontrées. Réagir avec pertinence à des situations d urgence, de conflit ou d agressivité. S adapter aux individus et à leur environnement. Rédiger en la forme administrative. Travailler en équipe et en partenariat. Se former en permanence pour s adapter à l évolution des pratiques éducatives. Connaître, appliquer et expliquer les lois et réglementations sociales. Connaître la politique d action sociale du Département. Connaître et appliquer les procédures administratives et judiciaires concernant la protection de l enfance. Connaître les partenaires sociaux et institutionnels. Connaître les objectifs de la Direction Enfance Famille Santé. Connaître l outil informatique. Qualités relationnelles. Sens du travail en équipe. Disponibilité. Initiative. Capacité de distanciation. Discrétion. QUALITES REQUISES 4/6

5 FORMATION ET EXPERIENCE Diplôme(s) (habilitation, permis) requis Diplôme d État d Educateur Spécialisé Permis de conduire B Formation à prévoir pour occuper le poste Technique des entretiens. Parcours professionnel et expérience souhaitables Expérience d accompagnement social et éducatif auprès des enfants et des familles. CONDITIONS DE TRAVAIL ASSOCIEES AU POSTE Conditions particulières d exercice : Secret professionnel. Difficultés et contraintes : Contacts avec un public difficile. Souplesse horaire. Travail en internat. Travail de nuit possible. 5/6

6 CONDITIONS D ACCES AU POSTE Par voie de mobilité interne : Oui. Par voie de mutation ou de détachement dans la Fonction Publique Hospitalière : Oui. Par voie de recrutement : Le cas échéant. Grade préférentiel de la Fonction Publique Hospitalière (grade pertinent pour obtenir le poste) : Catégorie B : Assistant Socio-Educatif 6/6