Rénovation de l école élémentaire Jardry à Blanzac-Porcheresse

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Gisèle Lambert
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2 Rénovation de l école élémentaire Jardry à Blanzac-Porcheresse B - Spécifications techniques de la réalisation : Qualité d usage : Le projet de rénovation de l école J.Jardry comprenait plusieurs types de travaux : - Amélioration du confort thermique par mise en place d un bardage isolant en façades remplacement des menuiseries extérieures et mise en place de brise-soleil. - Construction d une extension au bâtiment existant comprenant : Une chaufferie bois. Un ascenseur Des sanitaires accessibles à tous les niveaux de l école. - Construction d une passerelle de liaison entre le bâtiment école existant et la ½ pension (uniquement accessible par des escaliers avant les travaux). - Rénovation des sanitaires existants au niveau 1, avec mise aux normes d accessibilité. Pour les travaux concernant l accessibilité, il ne s agissait pas d une mise aux normes complète du bâtiment, au sens strict des termes de la réglementation relative à l accessibilité des ERP du 11/02/2005, mais de réaliser les travaux «lourds» qu implique le texte de loi pour la mise aux normes à l échéance de 2015 (mise en place d un ascenseur, réalisation d une passerelle de liaison vers la ½ pension afin d assurer la continuité d un cheminement accessible, transformation des sanitaires existants au niveau -1). Le remplacement des menuiseries extérieures, effectué dans un souci de confort thermique, a été fait suivant les règles d accessibilité imposées par la nouvelle réglementation. Les travaux de construction de l extension neuve avec création de sanitaires à chaque niveau ont été réalisés dans le strict respect de la nouvelle réglementation. Les espaces intérieurs existants de l école, salles de classes, circulations et escaliers n ont pas fait l objet d une mise aux normes au sens de la réglementation du 11/02/2005. Le bâtiment principal de l école J.Jardry comprend trois niveaux : au niveau 1, cour basse : le préau, la chaufferie et les sanitaires. au niveau 0, cour haute : l entrée du bâtiment école, une circulation et des salles de classe. au niveau 1 : une circulation et des salles de classe. Avant la rénovation ces niveaux étaient desservis uniquement par des escaliers et l accès des élèves à la demi-pension située dans un autre bâtiment sur un terrain plus haut, ne pouvait se faire que par un escalier partant de la cour haute. Dorénavant l école possède des sanitaires accessibles «garçons» et «filles» à tous les niveaux, qui répondent à la réglementation en vigueur en matière d équipements et de dimensions ( rond de giration à l intérieur du sanitaire, lave-mains accessible, barre d appui, barre de tirage de porte etc ). Pour permettre l accès des personnes handicapées à tous les niveaux de l école, il a été fait le choix d un ascenseur de type 2, avec informations vocales, permettant de par son gabarit, la présence simultanée d une personne handicapée et d un accompagnateur. L entrée principale de l école, repositionnée dans l extension au niveau de la cour haute est rendue ainsi plus facilement repérable depuis l entrée de la cour (casquette béton, jardinière végétalisée, éclairage spécifique en signalent l accès), une rampe en béton désactivé a été créée le long de la façade, avec chasse-roues et balisage lumineux en sol par spots à leds, l escalier de deux marches est lui équipé d une bande d appel à vigilance de couleur et de texture contrastés. Sur la façade Nord, une passerelle permet désormais la liaison entre le niveau 1 du bâtiment école existant et le terrain en surplomb de la cour haute, où se trouve la demi-pension. Un cheminement adapté ( pentes et matériaux réglementaires) est aménagé dans le prolongement de cette passerelle. Dans le cadre de la rénovation de l école, les garde-corps extérieurs ont été mis aux normes. L installation de garde-corps neufs, et notamment aux endroits qui n en étaient pas équipés, garantissent la sécurité des usagers.

brise-soleil. - Construction d une extension au bâtiment existant comprenant : Une chaufferie bois. Un ascenseur Des sanitaires accessibles à tous les niveaux de l école.

3 La conception du projet a été faite en étroite collaboration avec les usagers (enseignants) qui ont été fortement impliqués dans le réglage des brise-soleil modulables mis en place afin de résoudre le problème de chaleur et de luminosité des classes de la façade Ouest. Qualité urbanistique et esthétique : L école est située dans le périmètre d un bâtiment classé ; le projet, afin de préserver l environnement et la qualité architecturale de l école, représentative de son époque (années 50), a été validé par l architecte des bâtiments de France. Le choix des teintes de bardage extérieur a été fait pour favoriser l intégration de l ancienne école et de la nouvelle extension dans le paysage, tout en soulignant les volumes afin de rendre le bâtiment plus lisible aux usagers. Qualité environnementale : Dans le cadre des travaux de rénovation de l école, la pose d une isolation par l extérieur et le remplacement des menuiseries extérieures ont amélioré les performances thermiques du bâtiment. En matière de chauffage, le choix d une chaufferie bois s inscrit dans une démarche environnementale.

Qualité urbanistique et esthétique : L école est située dans le périmètre d un bâtiment classé ; le projet, afin de préserver l environnement et la qualité architecturale de l école, représentative

4 Rénovation de l'école J.Jardry à Blanzac-Porcheresse plan de l'extension au niveau RdC ±0,00 coulissant 140/ /80 140/80 a = 133 a = 203 a = ,88 1,4 EP ±0,00 1,83 1,55 2,11 2,85 1,50 WC garçons 4,30 m 2 WC filles 4,84 m 2 HSP 283 HSP 283 PV 90+90/210+4 Degt niveau 0 18,2 m regard cuve fuel + tampon fonte Bande d'éveil à vigilance en briques foraines enchâssées dans le désactivé 1, Nez de marches en béton 1,93 Jardinière Spots à leds encastrés 8,00 5% Muret chasse-roue hauteur 10 cm 2 1,45 10 plan de l'extension au niveau R+1 Circulation niveau 1 BA 13 coulissant 2,8 1,4 HSP 283 0/250 a = 30 PF 1/2 h Silo 140/ /80 140/80 a = 128 a = 198 a = ,56 2,11 2,85 1,50 WC garçons 4,30 m 2 WC filles 4,84 m 2 HSP 29 HSP 29 1,83 1,55 Degt niveau 1 18,35 m 2,31 coulissant 150/ /160 a = 118 a = 118 1,34 4,00 HSP 29 skydome 100x100 0/250 a = 28 PF 1/2 h Atelier d'architecture H.Bertrand & N.Genaud - 5 place du Palet Angoulême - Tél: ou archihb-ng@wanadoo.fr

filles 4,84 m 2 HSP 283 HSP 283 PV 90+90/210+4 Degt niveau 0 18,2 m 2-0.02-0.18-0.

5 Rénovation de l'école J.Jardry à Blanzac-Porcheresse plan des sanitaires au niveau R-1 avant travaux plan des sanitaires au niveau R-1 après rénovation Sanitaires garçons Sanitaires filles Rangement HSP wc handi 4.46 m² agglos de 15 3,00-2,48-2, sanitaires garçons 14,1 m 2 sanitaires filles 21,58 m ,86 1, CF 1/2h 1, rangement m² Siporex 3,34-2,55 Chaufferie 2% HSP 220 2,29 chaufferie 1,80 m 2 Rangement -2,64 ain-courante neuve 15 X 0,16 m 14 X 0,280 m rangement Atelier d'architecture H.Bertrand & N.Genaud - 5 place du Palet Angoulême - Tél: ou archihb-ng@wanadoo.fr

Rangement 90-2.48 HSP 220 80 80 80 wc handi 4.46 m² -2.48 40 agglos de 15 3,00-2,48-2,28 80 80 sanitaires garçons 14,1 m 2 sanitaires filles 21,58 m 2-2.48 2,86 1,5-2.

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