Mathurin Méheut Fiches activités du jeudi

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1 Temps d activités périscolaires Mathurin Méheut Fiches activités du jeudi

2 ATELIER THEATRE RICHARD Olivier Comédien Tranche d'âge des enfants : 6 à 9 ans Nombre d'enfants : 18 - Mise en disponibilité : échauffement (20mn) (Ex: parcours imaginaire, obstacles imaginaires ou réels, portés d'objets imaginaires, etc...) - Structuration / Composition : établir des réflexes de jeux qui vont amener à installer des réactions (20 mn)(ex: clic clac photo. Selon le mot ou le son que fait l'animateur, composer une photo instantanée.) - Expression / Création : improvisation, jeux, travail de scènes (50 mn) Faire naître une création spontanée, redonner le chemin de l'imagination, tout en ayant une structuration et une rigueur pour permettre à l'enfant de s'exprimer clairement et pleinement, à sa façon, c'est-à-dire en le respectant profondément.

3 KAMISHIBAI (théâtre japonnais) YVINEC Morgane BPJEPS LTP Tranche d'âge des enfants : 8-10 ans ou ans Nombre d'enfants : 14 Je commence par installer le groupe au calme et confortablement afin de favoriser l'attention de tous. je présente le Kamichibaï en détails (l'objet en lui même et son histoire) puis je conte et demande aux enfants de me faire part de leur ressenti. J'explique ensuite que nous allons créer notre propre histoire. Je présente le matériel dont nous disposons et je lance le jeu "petite fabrique de conte" qui consiste en jouant à construire notre histoire. A travers ce jeu, nous trouverons tous ensemble : le point de départ, notre héros, l'environnement, le but, etc... Je termine ma séance en faisant un bilan oral avec les enfants. Développer à travers ce moment de détente et de créativité et de façon chronologique l'écoute, l'observation, l'expression, l'imagination en prenant en compte la parole de chacun et surtout en s'amusant.

4 Nom de l'atelier: JOURNAL DES ENFANTS Intervenant: : AUMONT Mathieu Agent d animation (BAFA) Tranche d'âge des enfants: 6 à 11 ANS Nombre d'enfants : 18 Déroulement d'une séance: Le but du journal pour les enfants est d exprimer sous forme d'un journal qui leur est propre leur sentiment ainsi que ceux de leurs camarades sur différents sujets concernant leur école (actualités, sorties,autres ateliers, menu, jeux de cour...). Les premières séances serviront à mettre en place l équipe et à définir les places de chacun, en accentuant sur La communication du groupe (rédaction, illustration, repro, distribution,...). L activité se divisera en différents petits ateliers (écrire les articles, mise en page, création de rubriques,...) Le journal reste le «journal des enfants», ce sont eux qui choisiront librement le contenu, les thèmes après discussion en équipe Objectifs pédagogiques (Apport pour les enfants): Apprendre à se servir des outils informatiques Prendre des initiatives concernant le contenu tout en restant en accord avec l équipe Savoir travailler en équipe dans le suivi du projet Développer un sens de la communication Apprendre à exprimer synthétiquement ses pensées

5 Double dutch/rope skipping (corde à sauter à 2, 3,4...) GUINARD Benoit ETAPS Tranche d'âge des enfants : 5 à 11 ans Nombre d'enfants : 18 Entrée dans l'activité : je manipule le matériel et je m'échauffe. Corps de la séance : je mets en situation les jeux proposés pour enchaîner différents mouvements et chorégraphie seul ou à plusieurs. Retour au calme : je fais des étirements, je me recentre sur moi. Auto évaluation : j'évalue mon comportement durant la séance. Objectifs «moteur» : Endurance et coordination. Objectifs transversaux : Imaginer, créer, présenter une prestation. Objectifs communs à chaque séance : évaluer ses valeurs citoyennes.

6 DECOUVERTE MUSICALE ET SONORE CORBINAIS Mickaële Musicothérapeute Tranche d'âge des enfants : 4 à 10 ans Nombre d'enfants : 18 Découverte d'instruments, de nouvelles sonorités. Mise en place de l'improvisateur, création musicale. Relaxation et détente musicale. Développer l'attention, l'écoute, la créativité chez l'enfant de façon individuelle Mais aussi au sein du groupe

7 Badminton LE GUILLOUX Benjamin Animateur Tranche d'âge des enfants : + 6 ans Nombre d'enfants : 18 COMPETENCES MOTRICES : Maîtrise de la raquette, du volant. Envoi du volant dans l aire de jeu adverse. Envoi de différentes façons. Adapte sa pratique à ses capacités physiques. Atteint un but par différentes trajectoires. Varie les rythmes des échanges. Met en jeu de différentes façons. Adapte ses déplacements COMPETENCES METHODOLOGIQUES : Analyse de sa pratique et celle des autres joueurs. Analyse de ses progrès et erreurs. COMPETENCES COMPORTEMENTALES : Prend des initiatives au sein du groupe. Construit son jeu en fonction de l adversaire. Arbitre. Respecte les règles. Respecte les autres (joueurs, enseignant ).

8 ATELIER TERRE LANGLAIS Rose Mary et MOREL Isabell Animatrices atelier terre de «l'hoté d'potier» Tranche d'âge des enfants : + de 6 ans Nombre d'enfants : 18 Les ateliers se dérouleront sur un cycle de 7 séances : lors de chaque séance, les enfants découvriront l'argile dans différents états (sec, liquide, plastique), ils auront le loisirs de manipuler, découvrir, expérimenter afin d'explorer et connaître cette matière. La proposition de nombreux jeux, leur permettra également d'élaborer et de découvrir les gestes appropriés au travail de l'argile. Les 5 premières séances seront destinées à ces différentes explorations et les deux dernières à la réalisation d'œuvres qui seront cuites et émaillées par les enfants. Susciter sa réflexion et sa capacité d'exploration. Favoriser l'éveil et le développement de sa créativité. Valoriser son potentiel d'expression et sa place dans le groupe (partage des découvertes). Permettre la rencontre de l'enfant avec le matériel «argile».

9 Atelier positif COTONNEC Isabelle Gestalt praticienne Tranche d'âge des enfants : 6 à 11 ANS Nombre d'enfants : 18 Après un temps d'expression où il s'agira pour l'animatrice d'évaluer les besoins, les enfants expérimenteront différentes techniques pour apprendre à se détendre : Relaxation, respirations, yoga du rire, coloriages de mandala, posture de yoga des animaux Au fil des séances, les enfants se constituent une «mallette anti-stress» qui leur servira au quotidien Apprendre à relâcher ses tensions nerveuses, musculaires ou émotionnelles Apprendre à canaliser son énergie, se détendre Favoriser la concentration, l'attention

10 Nom de l'atelier: ANIMATION MUSICALE Intervenant: École de Musiques et de Danse du Penthièvre Animateur musique Tranche d'âge des enfants: 6 à 11 ans Nombre d'enfants : 18 Déroulement d'une séance: Temps d'animation autour de la musique et de l'expression corporelle (fabrication d'instruments, jeux de piste musicaux, percussions corporelles, percussions brésiliennes, )

11 CREATION DE CERFS VOLANTS DAHMANI Karim BP JEPS APT-LTP AISC Tranche d'âge des enfants : 9 à 12 ans Nombre d'enfants : 18 - Répertorier les éléments dont l'enfant aura besoin pour la conception du cerf-volant - définir les éléments déjà en sa possession et compléter par des matériaux recyclables (un maximum de récupération) - dessiner les plans de l'aéronef - assembler les différentes parties - préparer son air de jeux - faire voler son cerf-volant. Objectifs pédagogiques (Apport pour les enfants): Être capable d'aménager et de préparer son espace de jeu Tenir compte des éléments climatiques (sens du vent) Permettre à l'enfant de communiquer avec un élément naturel.