GESTION STOCK et COMMANDES
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- Patrice Ducharme
- il y a 8 ans
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1 GESTION STOCK et COMMANDES Objectifs Mise en œuvre d'un poste de gestion de production (stock et commande). L'élève travaillera en autonomie (méthode d'enseignement inductive); à l'aide de cette fiche d'activité et d'un catalogue, il déterminera l'état des stocks disponibles, rédigera un bon de commande, fournira le matériel nécessaire au fonctionnement des autres postes et préparera le matériel du poste implantation. L'outil informatique sera disponible tant pour le catalogue du fournisseur que pour la gestion. Référentiel: n de Savoirs et savoirs faire associés Compétences attendues Niveau d'acquisition l'item La structure de l'entreprise(observer les flux de matériel lors de la fabrication) Identifier les flux physiques/d'informations qui concourent à la réalisation du produit. 1.3 L'activité de production de biens, d'ouvrages ou de services (approvisionnement fabrication) Approvisionnements et stocks. 1.4 Le pilotage intégré Identifier le rôle, la nature, l'origine des informations et les dispositifs de traitement et de transmission mis en œuvre pour le pilotage du système de production de biens Les bases de données utiles (consultation catalogue en CDrom ou connexion site fournisseur) Se connecter à une base de données locale ou à distance pour rechercher une information L'organisation des moyens (après le routage, avant les tests et réglages) Situer physiquement et chronologiquement son activité dans l'ensemble du processus Quelques procédés mis en œuvre dans le système de production Reconnaître la transformation apportée au produit et/ou à la matière sur poste de travail donné 3.1 Les flux d'information (décoder ses tâches à réaliser sur ce poste) Décoder le contrat de travail à réaliser sur un poste de travail donné. 3.1 Eléments de traçabilité (discuter avec le professeur) Rendre compte de son travail oralement, par écrit et avec les moyens informatiques adaptés. 3.4 Production: l'exécution d'une opération à un poste de travail (préparation composants, gestion) Réaliser des opérations de production de biens ou de services en respectant les règles de sécurité. 4.1 Contrôle de la conformité du produit (contrôle des retours de fabrication) Contrôler une ou plusieurs spécifications du produit réalisé sur un poste de travail donné. rappel du niveau d'acquisition 1- Niveau d'information (l'élève sait "de quoi l'on parle") 2 - Niveau d'expression (l'élève sait "en parler") 3 - Niveau de maîtrise d'outils (l'élève sait "faire") 4 - Niveau de la maîtrise méthodologique (l'élève sait "choisir") Matériel à disposition sur le poste: un micro-ordinateur compatible PC disposant du logiciel PCAD2002 installé (câblé en 'intranet' pour accessibilité/stockage fichiers élèves et partage de l'imprimante) avec son moniteur, sa souris, le clavier et les housses de protection en permanence sur le poste le catalogue papier du fournisseur et la fiche d'activité le catalogue informatique du fournisseur l'armoire à outillage, l'armoire à stockage du matériel et le "tiro-class" avec les composants Pré-recquis: - utilisation d'un PC sous Windows, mot de passe réseau intranet pour accès aux ressources élèves - identification des composants et lecture de leur valeur Lycée SAINT-CRICQ (PAU) [ 1 /5 ] Session
2 ACTIVITE SUR CE POSTE Cette activité est identique à celle d'un poste de magasinier d'une PME; son rôle est de fournir le matériel et outillage nécessaire au fonctionnement des autres postes, de préparer les composants nécessaires à la fabrication, de rédiger un bon de commande pour approvisionner le stock. Vous travaillerez donc en autonomie réelle (avec l'aide du professeur, évidemment!), en relation directe avec les autres postes qui viendront retirer/retourner du matériel. TACHE(S) A EFFECTUER: fournir le matériel aux postes et à la demande (suivi informatique des entrées/sorties) préparation des prochaines fabrications (2 boites de composants) analyse de l'état des stocks rédaction d'un bon de commande réception du matériel en retour Matériel à fournir aux autres postes: poste SOUDAGE: - boite plastique contenant le circuit imprimé, de la soudure et l'ensemble des composants - coffret d'outillage: (pince plate - pince coupante tournevis - pompe et tresse à dessouder gabarit) - pince de pliage des pattes pour circuits intégrés, la partie inférieure du boîtier plastique - si besoin: forêts de 0,8 1-1,2-1,3 2 mm et l'outillage léger poste TEST: - boite d'outillage: (pince plate - pince coupante tournevis - pompe et tresse à dessouder gabarit) - les sondes d'oscilloscope (cordon de mesure) - la carte sablier implantée, la coque inférieure du boîtier, une pile de 9V Avant toute chose Si disponible, allumer le PC, entrer votre identifiant et votre mot de passe pour vous connecter Lire entièrement la fiche activité Lycée SAINT-CRICQ (PAU) [ 2 /5 ] Session
3 Préparation des prochaines fabrications: remplir une boite de rangements avec les composants nécessaires à la fabrication du sablier Ref. Description Remarques R1 47kΩ 5% résistor 1/4W (jaune-violet-orange-or) R2 220kΩ ajustable résistor ajustable horizontal moulé R3 100kΩ 5% résistor 1/4W (marron-noir-jaune-or) R4 100kΩ 5% résistor 1/4W (marron-noir-jaune-or) (33k~270k en cas de stock limité de 100kΩ) R5 2,2kΩ 5% (3,3k) résistor 1/4W (rouge-rouge-rouge-or) C1 47nF milfeuil condensateur (plastique; marquage possible: 473, 47n) C2 0,1µF milfeuil (si disponible car facultatif; consulter le professeur) D1 del rouge 5mm haute luminosité J1 connecteur pile 9V avec fils rouge/noir d'environ 10cm PZ1 buzzer piézo-électrique 23mm K1 poussoir modèle économique (cf photo carte) PT1,PT2 picots de test 1mm IC1 CD4011B circuit intégré logique CMOS 4011 IC2 CD4060B circuit intégré logique CMOS 4060 CI circuit imprimé plaque époxy gravée, étamée et percée soudure 0,8mm environ 40cm (2 straps) 10cm fil cuivre étamé 0,8mm, étiré et formé par le poste fabrication Lycée SAINT-CRICQ (PAU) [ 3 /5 ] Session
4 Bon de commande Le bon de commande est établi pour une fabrication de 150 sabliers à partir d'un catalogue papier; si le poste dispose d'un ordinateur PC, vous pourrez utiliserer une base de données sur CDrom (FARNELL) ou le site internet d'un distributeur ( ) La rédaction du bon de commande se fera sur le document fourni, sans oublier s'indiquer son nom; si un ordinateur PC est disponible, la commande est recopiée en utilisant un traitement de textes. Ne pas oublier de rendre ce document au professeur en fin de séance; il sera restitué après évaluation et inséré dans votre classeur. A vous d'essayer d'être le plus économes en respectant les critères de choix des composants. Lycée SAINT-CRICQ (PAU) [ 4 /5 ] Session
5 Si un ordinateur PC est disponible sur le poste, vous assurez la gestion du stock en actualisant les données mémorisées grâce à un logiciel de gestion de stock Gestion de stock: Utiliser le logiciel de gestion du stock, conjointement aux sorties de composants, en vérifiant l'état du stock courant (prévenir le professeur si le stock est inférieur à 10 pièces) Le composant désiré doit être sélectionné par un clic gauche de la souris dans le champ "composant". Le logiciel indique alors la quantité disponible en stock et signale par le biais d une couleur l état du stock par rapport aux limites fixées. Pour localiser facilement le produit, le champ «position» indique l emplacement du stockage. Pour éviter les erreurs de service, le logiciel donne un aperçu visuel du produit, ainsi que les éventuelles inscriptions susceptibles de se trouver sur le produit (champ "marquage"). Les entrées et les sorties de produit se font en activant le bouton adéquat par un clic gauche de la souris et en remplissant tous les champs demandés par la boîte de dialogue (attention les champs "bon de livraison", "bon de sortie", "quantité", "date" doivent comporter au moins une valeur numérique différente de 0 ; les champs "consommateur" et "fournisseur" doivent comporter au minimum un caractère alphabétique). L'historique se trouve immédiatement mis à jour. nota: Logiciel freeware trouvé sur la toile (cf thierry.bentz@ac-lille.fr) Matériel à récupérer des autres postes (en fin de séance): poste SOUDAGE: - boite plastique vide contenant d'éventuels surplus - la carte avec ses composants implantés (vérifier si le nom est inscrit sur la carte) - coffret d'outillage: (pince plate - pince coupante tournevis - pompe et tresse à dessouder gabarit) - pince de pliage des pattes pour circuits intégrés, la partie inférieure du boîtier plastique - les forêts de: 0,8 1-1,2-1,3 2 mm et l'outillage léger (si demandé) poste TEST: - boite d'outillage complète, les sondes d'oscilloscope (cordon de mesure) - la carte sablier montée dans la demi-coque du boîtier avec la pile de 9V déconnectée Nettoyage du poste: le poste de travail est nettoyé et le matériel est rangé en place les armoires à matériel et le "tiro-class" sont fermés à clef le PC est éteint par le menu Démarrer/Arrêter et recouvert d'une housse comme son clavier et écran. Lycée SAINT-CRICQ (PAU) [ 5 /5 ] Session
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