TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 1

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1 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 1 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT A UN PORTABLE EN CADEAU Avec votre ami(e), vous devez acheter un cadeau pour Éric, un jeune de 12 ans. Vous savez qu il aimerait avoir UN TÉLÉPHONE PORTABLE. Discutez avec votre ami(e) sur : Si vous êtes pour ou contre? À quel âge? Les avantages et les inconvénients L utilisation en société VOUS ÊTES CONTRE LE PORTABLE CITEZ SES INCONVÉNIENTS ET SES PROBLÈMES DE FONCTIONNEMENT INDIQUEZ SES DANGERS DANS NOTRE SOCIÉTÉ

2 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 1 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT B UN PORTABLE EN CADEAU Avec votre ami(e), vous devez acheter un cadeau pour Éric, un jeune de 12 ans. Vous savez qu il aimerait avoir UN TÉLÉPHONE PORTABLE. Discutez avec votre ami(e) sur : Si vous êtes pour ou contre? À quel âge? Les avantages et les inconvénients L utilisation en société VOUS ÊTES POUR LE PORTABLE CITEZ LES DIFFÉRENTES UTILITÉS DU PORTABLE INDIQUEZ SON INTÉRÊT DANS NOTRE SOCIÉTÉ

3 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 1 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT A Voici 2 types de travail : CONDITIONS DE TRAVAIL En quoi consistent ces deux types de travail? Quels sont les avantages et les inconvénients de ces métiers? Votre opinion : Lequel vous semble le plus facile, satisfaisant, exigeant?

4 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 1 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT B LOISIRS POUR PERSONNES ÂGÉES Voici 2 activités de loisirs pour les personnes âgées : En quoi consistent ces deux activités? Quels sont les avantages et les inconvénients de chacune? Citez et décrivez d autres activités accessibles aux personnes âgées. Votre opinion : quelles activités aimerez-vous faire à cet âge?

5 TARXETA DO PROFESOR ADMINISTRADOR- FICHA Nº 1 INTERACTION FICHE A : UN PORTABLE EN CADEAU Avec votre ami(e), vous devez acheter un cadeau pour Éric, un jeune de 12 ans. Vous savez qu il aimerait avoir UN TÉLÉPHONE PORTABLE. Discutez avec votre ami(e) sur : Si vous êtes pour ou contre? À quel âge? Les avantages et les inconvénients L utilisation en société VOUS ÊTES CONTRE LE PORTABLE CITEZ SES INCONVÉNIENTS ET SES PROBLÈMES DE FONCTIONNEMENT INDIQUEZ SES DANGERS DANS NOTRE SOCIÉTÉ FICHE B : UN PORTABLE EN CADEAU Avec votre ami(e), vous devez acheter un cadeau pour Éric, un jeune de 12 ans. Vous savez qu il aimerait avoir UN TÉLÉPHONE PORTABLE. Discutez avec votre ami(e) sur : Si vous êtes pour ou contre? À quel âge? Les avantages et les inconvénients L utilisation en société VOUS ÊTES POUR LE PORTABLE CITEZ LES DIFFÉRENTES UTILITÉS DU PORTABLE INDIQUEZ SON INTÉRÊT DANS NOTRE SOCIÉTÉ MONOLOGUE FICHE A : CONDITIONS DE TRAVAIL Voici 2 types de travail : FICHE B : LOISIRS POUR PERSONNES ÂGÉES Voici 2 activités de loisirs pour les personnes âgées : En quoi consistent ces deux types de travail? Quels sont les avantages et les inconvénients de ces métiers? Votre opinion : Lequel vous semble le plus facile, satisfaisant, exigeant? QUESTION DU JURY À L AUTRE CANDIDAT : Êtes-vous d accord avec votre collègue? Pourquoi/pourquoi pas? En quoi consistent ces deux activités? Quels sont les avantages et les inconvénients de chacune? Citez et décrivez d autres activités accessibles aux personnes âgées. Votre opinion : quelles activités aimerez-vous faire à cet âge? QUESTION DU JURY À L AUTRE CANDIDAT : Êtes-vous d accord avec votre collègue? Pourquoi/pourquoi pas?

6 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 2 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT A UN LOGEMENT POUR LES VACANCES Avec votre collègue, vous RECHERCHEZ UN LOGEMENT pour vos prochaines vacances en Belgique. Mettez-vous d accord avec votre collègue sur : Le type de logement La localisation Le régime alimentaire VOUS PRÉFÉREZ LE CAMPING VOUS CHERCHEZ LE CALME ET LA NATURE VOUS PRÉFÉREZ CUISINER

7 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 2 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT B UN LOGEMENT POUR LES VACANCES Avec votre collègue, vous RECHERCHEZ UN LOGEMENT pour vos prochaines vacances en Belgique. Mettez-vous d accord avec votre collègue sur : Le type de logement La localisation Le régime alimentaire VOUS PRÉFÉREZ L HÔTEL VOUS PRÉFÉREZ LE CENTRE-VILLE VOUS PRÉFÉREZ LA DEMI-PENSION

8 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 2 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT A Voici 2 manières d aider les autres : SOLIDARITÉ En quoi consistent ces 2 actions? Quelles sont les différences entre elles? Parlez des différentes actions pour aider les autres. Quel est le rôle des organisations? Personnellement, comment aidez-vous les autres ou seriez-vous prêt/e à le faire?

9 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 2 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT B PROTÉGER L ENVIRONNEMENT Voici 2 menaces pour notre environnement : Décrivez et comparez ces deux situations. Laquelle vous semble la plus nuisible à la faune et la flore? Parlez d autres problèmes environnementaux que vous connaissez. Que faites-vous personnellement pour protéger l environnement?

10 TARXETA DO PROFESOR ADMINISTRADOR- FICHA Nº 2 INTERACTION FICHE A : UN LOGEMENT POUR LES VACANCES Avec votre collègue, vous RECHERCHEZ UN LOGEMENT pour vos prochaines vacances en Belgique. Mettez-vous d accord avec votre collègue sur : Le type de logement La localisation Le régime alimentaire VOUS PRÉFÉREZ LE CAMPING VOUS CHERCHEZ LE CALME ET LA NATURE VOUS PRÉFÉREZ CUISINER FICHE B: UN LOGEMENT POUR LES VACANCES Avec votre collègue, vous RECHERCHEZ UN LOGEMENT pour vos prochaines vacances en Belgique. Mettez-vous d accord avec votre collègue sur : Le type de logement La localisation Le régime alimentaire VOUS PRÉFÉREZ L HÔTEL VOUS PRÉFÉREZ LE CENTRE-VILLE VOUS PRÉFÉREZ LA DEMI-PENSION MONOLOGUE FICHE A : SOLIDARITÉ Voici 2 manières d aider les autres : FICHE B : PROTÉGER L ENVIRONNEMENT Voici 2 menaces pour notre environnement : En quoi consistent ces 2 actions? Quelles sont les différences entre elles? Parlez des différentes actions pour aider les autres. Quel est le rôle des organisations? Personnellement, comment aidez-vous les autres ou seriez-vous prêt/e à le faire? QUESTION DU JURY À L AUTRE CANDIDAT : Êtes-vous d accord avec votre collègue? Pourquoi/pourquoi pas? Décrivez et comparez ces deux situations. Laquelle vous semble la plus nuisible à la faune et la flore? Parlez d autres problèmes environnementaux que vous connaissez. Que faites-vous personnellement pour protéger l environnement? QUESTION DU JURY À L AUTRE CANDIDAT : Êtes-vous d accord avec votre collègue? Pourquoi/pourquoi pas?

11 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 3 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT A ACTIVITÉS POUR SAMEDI Vous avez rendez-vous avec votre camarade ce week-end. Vous planifiez des ACTIVITES POUR SAMEDI. Discutez avec votre ami(e) sur : Les activités à réaliser L horaire des activités Le lieu VOUS VOULEZ ALLER FAIRE DU SPORT VOUS AIMEZ SORTIR LE MATIN VOUS PRÉFÉREZ MANGER À LA MAISON

12 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 3 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT B ACTIVITÉS POUR SAMEDI Vous avez rendez-vous avec votre camarade ce week-end. Vous planifiez des ACTIVITES POUR SAMEDI. Discutez avec votre ami(e) sur : Les activités à réaliser L horaire des activités Le lieu VOUS VOULEZ ALLER VOIR UN MATCH DE FOOT VOUS AIMEZ SORTIR LE SOIR VOUS PRÉFÉREZ MANGER AU RESTAURANT

13 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 3 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT A LANGUES ÉTRANGÈRES Voici 2 façons d apprendre une langue étrangère : En quoi consistent ces deux types d apprentissage? Quels sont les avantages et les inconvénients de chacun? Connaissez-vous d autres manières d apprendre une langue? Donnez votre opinion.

14 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 3 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT B Voici 2 types de maison : HABITER UNE MAISON Quels sont les avantages et les inconvénients de chaque logement? Lequel préférez-vous? Pourquoi? Comment serait votre logement idéal? Parlez de son environnement et de ses commodités.

15 TARXETA DO PROFESOR ADMINISTRADOR- FICHA Nº 3 INTERACTION FICHE A : ACTIVITÉS POUR SAMEDI Vous avez rendez-vous avec votre camarade ce week-end. Vous planifiez des ACTIVITES POUR SAMEDI. Discutez avec votre ami(e) sur : Les activités à réaliser L horaire des activités Le lieu VOUS VOULEZ ALLER FAIRE DU SPORT VOUS AIMEZ SORTIR LE MATIN VOUS PRÉFÉREZ MANGER À LA MAISON FICHE B : ACTIVITÉS POUR SAMEDI Vous avez rendez-vous avec votre camarade ce week-end. Vous planifiez des ACTIVITES POUR SAMEDI. Discutez avec votre ami(e) sur : Les activités à réaliser L horaire des activités Le lieu VOUS VOULEZ ALLER VOIR UN MATCH DE FOOT VOUS AIMEZ SORTIR LE SOIR VOUS PRÉFÉREZ MANGER AU RESTAURANT MONOLOGUE FICHE A : LANGUES ÉTRANGÈRES Voici 2 façons d apprendre une langue étrangère : FICHE B : HABITER UNE MAISON Voici 2 types de maison : En quoi consistent ces deux types d apprentissage? Quels sont les avantages et les inconvénients de chacun? Connaissez-vous d autres manières d apprendre une langue? Donnez votre opinion. QUESTION DU JURY À L AUTRE CANDIDAT : Êtes-vous d accord avec votre collègue? Pourquoi/pourquoi pas? Quels sont les avantages et les inconvénients de chaque logement? Lequel préférez-vous? Pourquoi? Comment serait votre logement idéal? Parlez de son environnement et de ses commodités. QUESTION DU JURY À L AUTRE CANDIDAT : Êtes-vous d accord avec votre collègue? Pourquoi/pourquoi pas?

16 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 4 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT A L AUTOMÉDICATION Stéphanie, une amie commune, est tout le temps malade. Elle PREND DES MÉDICAMENTS mais elle ne va pas chez le médecin. Elle vous a demandé conseil. Discutez avec votre collègue sur : Ses symptômes Les risques de la prise de médicaments Les médecins à consulter et les traitements possibles PARLEZ DE SES PROBLÈMES DE STRESS ET DE PEAU PARLEZ DES DANGERS DE L AUTOMÉDICATION PARLEZ DES MÉDECINES ALTERNATIVES

17 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 4 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT B L AUTOMÉDICATION Stéphanie, une amie commune, est tout le temps malade. Elle PREND DES MÉDICAMENTS mais elle ne va pas chez le médecin. Elle vous a demandé conseil. Discutez avec votre collègue sur : Ses symptômes Les risques de la prise de médicaments Les médecins à consulter et les traitements possibles PARLEZ DE SA GRIPPE ET SES SYMPTÔMES INDIQUEZ LES DIFFÉRENTS MÉDICAMENTS QU ELLE PREND. PARLEZ DES DIFFÉRENTS SPÉCIALISTES À CONSULTER

18 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 4 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT A Voici 2 manières de faire les courses : FAIRE LES COURSES En quoi consistent ces deux manières de faire les courses? Quels sont les avantages et les inconvénients de chacun? Que peut-on acheter à ces endroits? Comment faites-vous vos courses habituellement? Recourez-vous aux services d Internet? Pourquoi?

19 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 4 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT B MANGER DEHORS Voici 2 manières de manger en dehors de chez soi : Comparez ces deux types de restauration? À votre avis, que peut-on manger dans ces deux endroits? Avez-vous l habitude de manger hors de chez vous? À quelles occasions?

20 TARXETA DO PROFESOR ADMINISTRADOR- FICHA Nº 4 INTERACTION FICHE A : L AUTOMÉDICATION Stéphanie, une amie commune, est tout le temps malade. Elle PREND DES MÉDICAMENTS mais elle ne va pas chez le médecin. Elle vous a demandé conseil. Discutez avec votre collègue sur : Ses symptômes Les risques de la prise de médicaments Les médecins à consulter et les traitements possibles PARLEZ DE SES PROBLÈMES DE STRESS ET DE PEAU PARLEZ DES DANGERS DE L AUTOMÉDICATION PARLEZ DES MÉDECINES ALTERNATIVES FICHE B : L AUTOMÉDICATION Stéphanie, une amie commune, est tout le temps malade. Elle PREND DES MÉDICAMENTS mais elle ne va pas chez le médecin. Elle vous a demandé conseil. Discutez avec votre collègue sur : Ses symptômes Les risques de la prise de médicaments Les médecins à consulter et les traitements possibles PARLEZ DE SA GRIPPE ET SES SYMPTÔMES INDIQUEZ LES DIFFÉRENTS MÉDICAMENTS QU ELLE PREND. PARLEZ DES DIFFÉRENTS SPÉCIALISTES À CONSULTER MONOLOGUE FICHE A : FAIRE LES COURSES Voici 2 manières de faire les courses : FICHE B : MANGER DEHORS Voici 2 manières de manger en dehors de chez soi : En quoi consistent ces deux manières de faire les courses? Quels sont les avantages et les inconvénients de chacun? Que peut-on acheter à ces endroits? Comment faites-vous vos courses habituellement? Recourez-vous aux services d Internet? Pourquoi? Comparez ces deux types de restauration? À votre avis, que peut-on manger dans ces deux endroits? Avez-vous l habitude de manger hors de chez vous? À quelles occasions?

21 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 5 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT A SÉJOUR LINGUISTIQUE À L ÉTRANGER Avec un/e ami/e, vous discutez des modalités d un SÉJOUR LINGUISTIQUE À L ÉTRANGER pour un adolescent. Mettez-vous d accord avec votre ami/e sur : Les cours et les activités Le logement Le financement VOUS PRÉFÉREZ DES COURS TOUTE LA JOURNÉE VOUS PRÉFÉREZ UNE RÉSIDENCE UNIVERSITAIRE LES PARENTS PAIENT LE SÉJOUR

22 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 5 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT B SÉJOUR LINGUISTIQUE À L ÉTRANGER Avec un/e ami/e, vous discutez des modalités d un SÉJOUR LINGUISTIQUE À L ÉTRANGER pour un adolescent. Mettez-vous d accord avec votre ami/e sur : Les cours et les activités Le logement Le financement VOUS PRÉFÉREZ DES COURS SEULEMENT LE MATIN VOUS PRÉFÉREZ UNE FAMILLE D ACCUEIL LES PARENTS DEMANDENT UNE BOURSE

23 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 5 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT A RELATIONS SOCIALES Voici 2 manières de faire de nouvelles connaissances : Pensez-vous que ces gens s amusent? Pourquoi / pourquoi pas? Quels sont les avantages et les désavantages de chacune de ces formes de socialisation? Quelle est votre forme préférée de faire de nouvelles connaissances? Connaissez-vous d autres manières de faire connaissance?

24 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 5 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT B Voici 2 modèles de voiture : QUELLE EST VOTRE VOITURE PRÉFÉRÉE? Quel usage pouvez-vous faire de chacune d elles? Quels sont les avantages et les inconvénients de chaque type de voiture? Laquelle préférez-vous et pourquoi? Si vous deviez acheter une nouvelle voiture, comment serait-elle?

25 TARXETA DO PROFESOR ADMINISTRADOR- FICHA Nº 5 INTERACTION FICHE A : SÉJOUR LINGUISTIQUE À L ÉTRANGER Avec un/e ami/e, vous discutez des modalités d un SÉJOUR LINGUISTIQUE À L ÉTRANGER pour un adolescent. Mettez-vous d accord avec votre ami/e sur : Les cours et les activités Le logement Le financement VOUS PRÉFÉREZ DES COURS TOUTE LA JOURNÉE VOUS PRÉFÉREZ UNE RÉSIDENCE UNIVERSITAIRE LES PARENTS PAIENT LE SÉJOUR FICHE B: SÉJOUR LINGUISTIQUE À L ÉTRANGER Avec un/e ami/e, vous discutez des modalités d un SÉJOUR LINGUISTIQUE À L ÉTRANGER pour un adolescent. Mettez-vous d accord avec votre ami/e sur : Les cours et les activités Le logement Le financement VOUS PRÉFÉREZ DES COURS SEULEMENT LE MATIN VOUS PRÉFÉREZ UNE FAMILLE D ACCUEIL LES PARENTS DEMANDENT UNE BOURSE MONOLOGUE FICHE A : RELATIONS SOCIALES Voici 2 manières de faire de nouvelles connaissances : FICHE B : QUELLE EST VOTRE VOITURE PRÉFÉRÉE? Voici 2 modèles de voiture : Pensez-vous que ces gens s amusent? Pourquoi / pourquoi pas? Quels sont les avantages et les désavantages de chacune de ces formes de socialisation? Quelle est votre forme préférée de faire de nouvelles connaissances? Connaissez-vous d autres manières de faire connaissance? QUESTION DU JURY À L AUTRE CANDIDAT : Êtes-vous d accord avec votre collègue? Pourquoi/pourquoi pas? Quel usage pouvez-vous faire de chacune d elles? Quels sont les avantages et les inconvénients de chaque type de voiture? Laquelle préférez-vous et pourquoi? Si vous deviez acheter une nouvelle voiture, comment serait-elle? QUESTION DU JURY À L AUTRE CANDIDAT : Êtes-vous d accord avec votre collègue? Pourquoi/pourquoi pas?

26 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 6 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT A CIRCULATION EN VILLE La mairie de votre ville a décidé de créer des pistes cyclables pour favoriser la CIRCULATION EN VILLE. Discutez avec votre ami(e) sur : Si vous êtes pour ou contre cette mesure Les avantages et les inconvénients D autres mesures à adopter VOUS ÊTES POUR CITEZ LES AVANTAGES DE CE MOYEN DE TRANSPORT IL FAUT AMÉLIORER LES TRANSPORTS EN COMMUN

27 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 6 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT B CIRCULATION EN VILLE La mairie de votre ville a décidé de créer des pistes cyclables pour favoriser la CIRCULATION EN VILLE. Discutez avec votre ami(e) sur : Si vous êtes pour ou contre cette mesure Les avantages et les inconvénients D autres mesures à adopter VOUS ÊTES CONTRE CITEZ LES INCONVÉNIENTS DE CE MOYEN DE TRANSPORT IL FAUT CRÉER PLUS DE PARKING

28 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 6 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT A Voici 2 types de décoration intérieure : DÉCORATION En quoi consistent ces deux types de décoration? Quels sont les avantages et les inconvénients de chacun? Votre opinion : Lequel préférez-vous? Lequel ressemble le plus au vôtre?

29 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 6 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT B Voici 2 types de consultation médicale : CONSULTATION MÉDICALE En quoi consistent ces deux types de consultation? Quels sont les avantages et les inconvénients de chacune? Votre opinion : Laquelle préférez-vous? Pourquoi?

30 TARXETA DO PROFESOR ADMINISTRADOR- FICHA Nº 6 INTERACTION FICHE A : CIRCULATION EN VILLE La mairie de votre ville a décidé des créer de pistes cyclables pour favoriser la CIRCULATION EN VILLE. Discutez avec votre ami(e) sur : Si vous êtes pour ou contre cette mesure Les avantages et les inconvénients D autres mesures à adopter VOUS ÊTES POUR CITEZ LES AVANTAGES DE CE MOYEN DE TRANSPORT IL FAUT AMÉLIORER LES TRANSPORTS EN COMMUN FICHE B : CIRCULATION EN VILLE La mairie de votre ville a décidé des créer de pistes cyclables pour favoriser la CIRCULATION EN VILLE. Discutez avec votre ami(e) sur : Si vous êtes pour ou contre cette mesure Les avantages et les inconvénients D autres mesures à adopter VOUS ÊTES CONTRE CITEZ LES INCONVÉNIENTS DE CE MOYEN DE TRANSPORT IL FAUT CRÉER PLUS DE PARKING MONOLOGUE FICHE A : DÉCORATION Voici 2 types de décoration intérieure : FICHE B : CONSULTATION MÉDICALE Voici 2 types de consultation médicale : En quoi consistent ces deux types de décoration? Quels sont les avantages et les inconvénients de chacun? Votre opinion : Lequel préférez-vous? Lequel ressemble le plus au vôtre? QUESTION DU JURY À L AUTRE CANDIDAT : Êtes-vous d accord avec votre collègue? Pourquoi/pourquoi pas? En quoi consistent ces deux types de consultation? Quels sont les avantages et les inconvénients de chacune? Votre opinion : Laquelle préférez-vous? Pourquoi? QUESTION DU JURY À L AUTRE CANDIDAT : Êtes-vous d accord avec votre collègue? Pourquoi/pourquoi pas?

31 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 7 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT A APPRENDRE LE PORTUGAIS Votre entreprise vous demande, à vous et à votre collègue de travail, d APPRENDRE LE PORTUGAIS. Mettez-vous d accord avec votre collègue sur : Le lieu La manière, les activités La période VOUS PRÉFÉREZ VOYAGER (BRÉSIL, PORTUGAL) VOUS PRÉFÉREZ UN STAGE AVEC DES ACTIVITÉS VARIÉES VOUS PRÉFÉREZ UN STAGE EN ÉTÉ

32 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 7 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT B APPRENDRE LE PORTUGAIS Votre entreprise vous demande, à vous et à votre collègue de travail, d APPRENDRE LE PORTUGAIS. Mettez-vous d accord avec votre collègue sur : Le lieu La manière, les activités La période VOUS PRÉFÉREZ RESTER DANS VOTRE RÉGION VOUS PRÉFÉREZ ALLER DANS UNE ÉCOLE DE LANGUES VOUS PRÉFÉREZ UN COURS ANNUEL

33 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 7 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT A Voici 2 types de sports extrêmes : SPORTS EXTRÊMES En quoi consistent ces deux sports? Quelles sont les conditions nécessaires? Citez d autres sports extrêmes et expliquez en quoi ils consistent. Pratiquez-vous ou aimeriez-vous pratiquer ces sports? Pourquoi?

34 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 7 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT B VENTE / ACHAT À DISTANCE Voici 2 manières de vendre et d acheter à distance : En quoi consistent ces deux manières d acheter? Quels sont les avantages et les inconvénients de chacune? Quels sont les produits et/ou les services les plus vendus à distance? Avez-vous déjà acheté quelque chose à distance? Pourquoi?

35 TARXETA DO PROFESOR ADMINISTRADOR- FICHA Nº 7 INTERACTION FICHE A : APPRENDRE LE PORTUGAIS Votre entreprise vous demande, à vous et à votre collègue de travail, d APPRENDRE LE PORTUGAIS. Mettez-vous d accord avec votre collègue sur : Le lieu La manière, les activités La période VOUS PRÉFÉREZ VOYAGER (BRÉSIL, PORTUGAL) VOUS PRÉFÉREZ UN STAGE AVEC DES ACTIVITÉS VARIÉES VOUS PRÉFÉREZ UN STAGE EN ÉTÉ FICHE B : APPRENDRE LE PORTUGAIS Votre entreprise vous demande, à vous et à votre collègue de travail, d APPRENDRE LE PORTUGAIS. Mettez-vous d accord avec votre collègue sur : Le lieu La manière, les activités La période VOUS PRÉFÉREZ RESTER DANS VOTRE RÉGION VOUS PRÉFÉREZ ALLER DANS UNE ÉCOLE DE LANGUES VOUS PRÉFÉREZ UN COURS ANNUEL MONOLOGUE FICHE A : SPORTS EXTRÊMES Voici 2 types de sports extrêmes : FICHE B : VENTE / ACHAT À DISTANCE Voici 2 manières de vendre et d acheter à distance : En quoi consistent ces deux sports? Quelles sont les conditions nécessaires? Citez d autres sports extrêmes et expliquez en quoi ils consistent. Pratiquez-vous ou aimeriez-vous pratiquer ces sports? Pourquoi? En quoi consistent ces deux manières d acheter? Quels sont les avantages et les inconvénients de chacune? Quels sont les produits et/ou les services les plus vendus à distance? Avez-vous déjà acheté quelque chose à distance? Pourquoi?

36 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 8 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT A UN TRAVAIL POUR L ÉTÉ Avec votre collègue, vous RECHERCHEZ UN TRAVAIL POUR L ÉTÉ afin de vous faire un peu d argent de poche. Mettez-vous d accord avec lui/elle sur : le type de travail le temps que vous voulez travailler le lieu VOUS PRÉFÉREZ TRAVAILLER À L INTÉRIEUR VOUS VOULEZ TRAVAILLER DEUX MOIS VOUS PRÉFÉREZ RESTER DANS VOTRE VILLE

37 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 8 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT B UN TRAVAIL POUR L ÉTÉ Avec votre collègue, vous RECHERCHEZ UN TRAVAIL POUR L ÉTÉ afin de vous faire un peu d argent de poche. Mettez-vous d accord avec lui/elle sur : le type de travail le temps que vous voulez travailler le lieu VOUS PRÉFÉREZ UN TRAVAIL EN PLEIN AIR VOUS VOULEZ TRAVAILLER UN MOIS VOUS PRÉFÉREZ CHANGER DE RÉGION/PAYS

38 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 8 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT A ORGANISATION D UN VOYAGE Voici deux manières d organiser un voyage : En quoi consistent ces deux manières d organiser un voyage? Pour quel type de voyage préférez-vous l une ou l autre? Quels sont les avantages et les inconvénients de chaque méthode? Quels types de voyages aimeriez-vous faire ou organiser?

39 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 8 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT B ENVIRONNEMENT Voici deux problèmes écologiques actuels : Quels sont les deux problèmes représentés (causes, conséquences)? Comment pourrait-on éviter ces situations? Parlez des problèmes environnementaux qui affectent votre ville ou votre région.

40 TARXETA DO PROFESOR ADMINISTRADOR- FICHA Nº 8 INTERACTION FICHE A : UN TRAVAIL POUR L ÉTÉ Avec votre collègue, vous RECHERCHEZ UN TRAVAIL POUR L ÉTÉ afin de vous faire un peu d argent de poche. Mettez-vous d accord avec lui/elle sur : le type de travail le temps que vous voulez travailler le lieu VOUS PRÉFÉREZ TRAVAILLER À L INTÉRIEUR VOUS VOULEZ TRAVAILLER DEUX MOIS VOUS PRÉFÉREZ RESTER DANS VOTRE VILLE FICHE B: UN TRAVAIL POUR L ÉTÉ Avec votre collègue, vous RECHERCHEZ UN TRAVAIL POUR L ÉTÉ afin de vous faire un peu d argent de poche. Mettez-vous d accord avec lui/elle sur : le type de travail le temps que vous voulez travailler le lieu VOUS PRÉFÉREZ UN TRAVAIL EN PLEIN AIR VOUS VOULEZ TRAVAILLER UN MOIS VOUS PRÉFÉREZ CHANGER DE RÉGION/PAYS MONOLOGUE FICHE A : ORGANISATION D UN VOYAGE Voici deux manières d organiser un voyage : FICHE B : ENVIRONNEMENT Voici deux problèmes écologiques actuels : En quoi consistent ces deux manières d organiser un voyage? Pour quel type de voyage préférez-vous l une ou l autre? Quels sont les avantages et les inconvénients de chaque méthode? Quels types de voyages aimeriez-vous faire ou organiser? QUESTION DU JURY À L AUTRE CANDIDAT : Êtes-vous d accord avec votre collègue? Pourquoi/pourquoi pas? Quels sont les deux problèmes représentés (causes, conséquences)? Comment pourrait-on éviter ces situations? Parlez des problèmes environnementaux qui affectent votre ville ou votre région. QUESTION DU JURY À L AUTRE CANDIDAT : Êtes-vous d accord avec votre collègue? Pourquoi/pourquoi pas?

41 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 9 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT A UNE VILLE ÉCOLO Votre municipalité souhaite prendre des mesures pour PROTEGER L ENVIRONNEMENT en ville et dans ses environs. Discutez avec votre ami(e) sur : Les gestes écologiques La protection de l environnement Les problèmes de l environnement SELON VOUS, LES CITOYENS DOIVENT S ENGAGER DAVANTAGE PARLEZ DES GESTES ÉCOLOGIQUES PARLEZ DES PROBLÈMES ENVIRONNEMENTAUX DANS LA NATURE

42 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 9 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT B UNE VILLE ÉCOLO Votre municipalité souhaite prendre des mesures pour PROTEGER L ENVIRONNEMENT en ville et dans ses environs. Discutez avec votre ami(e) sur : Les gestes écologiques La protection de l environnement Les problèmes de l environnement SELON VOUS, LES GOUVERNEMENTS DOIVENT S ENGAGER DAVANTAGE PARLEZ DES GESTES ÉCOLOGIQUES PARLEZ DES PROBLÈMES ENVIRONNEMENTAUX EN VILLE

43 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 9 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT A Voici 2 repas différents : CARACTÉRISTIQUES D UN REPAS En quoi consistent ces deux repas? Quels sont leurs ingrédients? Savez-vous comment les préparer? En général, quels sont les plats et les boissons que vous préférez?

44 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 9 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT B Voici 2 façons différentes de travailler : TRAVAILLER À LA MAISON OU PAS Selon vous, en quoi consiste le travail de ces personnes? Quelles sont leurs conditions de travail? Quels sont les avantages et les inconvénients de travailler dans ces lieux? Quels sont les différents métiers qu on peut exercer à la maison? Et ceux qu on ne peut pas?

45 TARXETA DO PROFESOR ADMINISTRADOR- FICHA Nº 9 INTERACTION FICHE A : UNE VILLE ÉCOLO Votre municipalité souhaite prendre des mesures pour PROTEGER L ENVIRONNEMENT en ville et dans ses environs. Discutez avec votre ami(e) sur : Les gestes écologiques La protection de l environnement Les problèmes de l environnement SELON VOUS, LES CITOYENS DOIVENT S ENGAGER DAVANTAGE PARLEZ DES GESTES ÉCOLOGIQUES PARLEZ DES PROBLÈMES ENVIRONNEMENTAUX DANS LA NATURE FICHE B : UNE VILLE ÉCOLO Votre municipalité souhaite prendre des mesures pour PROTEGER L ENVIRONNEMENT en ville et dans ses environs. Discutez avec votre ami(e) sur : Les gestes écologiques La protection de l environnement Les problèmes de l environnement SELON VOUS, LES GOUVERNEMENTS DOIVENT S ENGAGER DAVANTAGE PARLEZ DES GESTES ÉCOLOGIQUES PARLEZ DES PROBLÈMES ENVIRONNEMENTAUX EN VILLE MONOLOGUE FICHE A : CARACTÉRISTIQUES D UN REPAS Voici 2 repas différents : FICHE B : TRAVAILLER À LA MAISON OU PAS Voici 2 façons différentes de travailler : En quoi consistent ces deux repas? Quels sont leurs ingrédients? Savez-vous comment les préparer? En général, quels sont les plats et les boissons que vous préférez? Selon vous, en quoi consiste le travail de ces personnes? Quelles sont leurs conditions de travail? Quels sont les avantages et les inconvénients de travailler dans ces lieux? Quels sont les différents métiers qu on peut exercer à la maison? Et ceux qu on ne peut pas?

46 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 10 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 7 minutes CANDIDAT A REPAS DE FIN D ANNÉE Après avoir fini les cours, vous décidez de faire un REPAS DE FIN D ANNÉE avec vos camarades de classe. Le lieu Le repas Les assistants Discutez avec vos ami(e)s sur : VOUS VOULEZ FAIRE LE REPAS CHEZ VOUS CHACUN DEVRAIT PRÉPARER UN PLAT DIFFÉRENT VOUS PRÉFÉREZ INVITER LES CAMARADES LES PLUS PROCHES

47 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 10 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 7 minutes CANDIDAT B REPAS DE FIN D ANNÉE Après avoir fini les cours, vous décidez de faire un REPAS DE FIN D ANNÉE avec vos camarades de classe. Le lieu Le repas Les assistants Discutez avec vos ami(e)s sur : VOUS VOULEZ ALLER AU RESTAURANT VOUS PRÉFÉREZ COMMANDER UN MENU SPÉCIAL VOUS SOUHAITEZ INVITER VOTRE PROFESSEUR

48 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 10 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 7 minutes CANDIDAT C REPAS DE FIN D ANNÉE Après avoir fini les cours, vous décidez de faire un REPAS DE FIN D ANNÉE avec vos camarades de classe. Le lieu Le repas Les assistants Discutez avec vos ami(e)s sur : VOUS VOULEZ FAIRE UN PIQUE-NIQUE À LA PLAGE VOUS PRÉFÉREZ QUE CHACUN APPORTE SON REPAS VOUS SOUHAITEZ INVITER TOUTE LA CLASSE

49 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 10 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT A INTERDICTION DE FUMER Voici 2 situations différentes dans un lieu public : Quels sont les avantages et les inconvénients de chacune? Laquelle vous semble la meilleure? Pourquoi? Que pensez-vous des campagnes institutionnelles de prévention (drogues, alcool, obésité, sécurité routière )?

50 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 10 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT B Voici 2 types d enseignement : ENSEIGNEMENT SCOLAIRE En quoi consistent ces deux modèles éducatifs? Quels sont les avantages et les inconvénients de chacun? Votre opinion : Lequel préférez-vous? Quel type d enseignement avez-vous reçu?

51 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 10 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT C Voici 2 façons de s informer : S INFORMER En quoi consistent ces deux activités? Quels sont les avantages et les inconvénients de chacune? Laquelle préférez-vous? Avez-vous essayé les deux? Connaissez-vous d autres manières de s informer?

52 TARXETA DO PROFESOR ADMINISTRADOR- FICHA Nº 10 INTERACTION FICHE A : REPAS DE FIN D ANNÉE Après avoir fini les cours, vous décidez de faire un REPAS DE FIN D ANNÉE avec vos camarades de classe. Discutez avec vos ami(e)s sur : Le lieu Le repas Les assistants VOUS VOULEZ FAIRE LE REPAS CHEZ VOUS CHACUN DEVRAIT PRÉPARER UN PLAT DIFFÉRENT VOUS PRÉFÉREZ INVITER LES CAMARADES LES PLUS PROCHES FICHE B : REPAS DE FIN D ANNÉE Après avoir fini les cours, vous décidez de faire un REPAS DE FIN D ANNÉE avec vos camarades de classe. Discutez avec vos ami(e)s sur : Le lieu Le repas Les assistants VOUS VOULEZ ALLER AU RESTAURANT VOUS PRÉFÉREZ COMMANDER UN MENU SPÉCIAL VOUS SOUHAITEZ INVITER VOTRE PROFESSEUR FICHE C : REPAS DE FIN D ANNÉE Après avoir fini les cours, vous décidez de faire un REPAS DE FIN D ANNÉE avec vos camarades de classe. Discutez avec vos ami(e)s sur : Le lieu Le repas Les assistants VOUS VOULEZ FAIRE UN PIQUE-NIQUE À LA PLAGE VOUS PRÉFÉREZ QUE CHACUN APPORTE SON REPAS VOUS SOUHAITEZ INVITER TOUTE LA CLASSE

53 TARXETA DO PROFESOR ADMINISTRADOR- FICHA Nº 10 MONOLOGUE FICHE A : INTERDICTION DE FUMER Voici 2 situations différentes dans un lieu public : FICHE B : ENSEIGNEMENT SCOLAIRE Voici 2 types d enseignement : Quels sont les avantages et les inconvénients de chacune? Laquelle vous semble la meilleure? Pourquoi? Que pensez-vous des campagnes institutionnelles de prévention (drogues, alcool, obésité, sécurité routière )? QUESTION DU JURY À L AUTRE CANDIDAT : Êtes-vous d accord avec votre collègue? Pourquoi/pourquoi pas? En quoi consistent ces deux modèles éducatifs? Quels sont les avantages et les inconvénients de chacun? Votre opinion : Lequel préférez-vous? Quel type d enseignement avez-vous reçu? QUESTION DU JURY À L AUTRE CANDIDAT : Êtes-vous d accord avec votre collègue? Pourquoi/pourquoi pas? FICHE C : S INFORMER Voici 2 façons de s informer : En quoi consistent ces deux activités? Quels sont les avantages et les inconvénients de chacune? Laquelle préférez-vous? Avez-vous essayé les deux? Connaissez-vous d autres manières de s informer? QUESTION DU JURY À L AUTRE CANDIDAT : Êtes-vous d accord avec votre collègue? Pourquoi/pourquoi pas?