GRILLES D'EVALUATION PAR OBSERVATION CONTINUE prog 2008 GRANDE SECTION

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Mireille Robert
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1 GRILLES D'EVALUATION PAR OBSERVATION CONTINUE prog 2008 GRANDE SECTION Les grilles qui suivent reprennent rigoureusement les éléments du «dossier d évaluation et de suivi des progrès». Elles faciliteront le travail d observation de l enseignant et lui fourniront une «photo» de sa classe. Possibilité d utiliser les 4 couleurs : vert, jaune, orange, rouge. Langage oral : ECHANGER S EXPRIMER (1) GS ANNEE :... PERIODE :... Justifie un acte, un refus, une préférence en utilisant «parce que». Raconte un événement Expose un projet. Participe à une conversation en restant dans le sujet de l échange. Grilles d observation GS Maîtrise de la langue / Académie de Grenoble/circ. de Tarentaise

2 Grilles d observation GS Maîtrise de la langue / Académie de Grenoble/circ. de Tarentaise

3 Langage oral : ECHANGER S EXPRIMER (2) GS ANNEE :... PERIODE :... J explique ce que j ai fait. J invente une histoire. Je me fais comprendre des autres. Je dis des comptines et des poèmes en mettant le ton. Grilles d observation GS Maîtrise de la langue / Académie de Grenoble/circ. de Tarentaise

4 Langage oral : COMPRENDRE GS ANNEE :... PERIODE :... Comprend les consignes données collectivement. Comprend une histoire lue par l enseignant. Comprend un texte documentaire en le reliant au questionnement de la classe. Exprime ses impressions après l écoute active d un poème. Je sais raconter une histoire entendue avec un début, un milieu et une fin. Grilles d observation GS Maîtrise de la langue / Académie de Grenoble/circ. de Tarentaise

5 Grilles d observation GS Maîtrise de la langue / Académie de Grenoble/circ. de Tarentaise

7 Langage oral : PROGRESSER VERS LA MAITRISE DE LA LANGUE (1) GS ANNEE :... PERIODE :... Produit des phrases correctes complexes. Comprend et utilise correctement les temps des verbes pour exprimer le passé et le futur. Raconte des événements vécus et restitue des histoires entendues en utilisant un vocabulaire pertinent concernant la chronologie, les personnes et les personnages, les lieux Comprend et utilise le vocabulaire lié à l univers de l écrit (ligne, phrase, mot ) S intéresse au sens des mots. grilles obs GS eval prog 2008 Page 7 sur 16 circ. de Tarentaise

8 Langage oral : PROGRESSER VERS LA MAITRISE DE LA LANGUE (2) GS ANNEE :... PERIODE :... J emploie beaucoup de mots pour parler de la vie de tous les jours. J emploie beaucoup de mots pour parler de la vie de l école. J utilise les mots de la politesse. Je connais beaucoup de mots pour parler des sentiments et émotions. grilles obs GS eval prog 2008 Page 8 sur 16 circ. de Tarentaise

9 grilles obs GS eval prog 2008 Page 9 sur 16 circ. de Tarentaise

10 Découvrir l écrit : SE FAMILIARISER AVEC L ECRIT (1) GS ANNEE :... PERIODE :... Se repère dans un livre ; s oriente dans l espace-page. Interroge le maître, après l écoute attentive d un texte lu, pour comprendre le sens inconnus de mots, expressions, phrases Connaît plusieurs versions d un conte et fait des comparaisons. Donne son avis sur une histoire. grilles obs GS eval prog 2008 Page 10 sur 16 circ. de Tarentaise

11 Découvrir l écrit : SE FAMILIARISER AVEC L ECRIT (2) GS ANNEE :... PERIODE :... Je reconnais les écrits qui m entourent, je sais à quoi ils servent. Je sais dire à la maîtresse ce qu il faut écrire. Je reconnais beaucoup de lettres de l alphabet. grilles obs GS eval prog 2008 Page 11 sur 16 circ. de Tarentaise

12 Découvrir l écrit : SE PREPARER A APPRENDRE A LIRE ET A ECRIRE (1) GS ANNEE :... PERIODE :... Localise une syllabe dans un mot (début, milieu, fin). Distingue les voyelles a, e, i, o, u, é. Distingue les consonnes f, s, ch, v, z, j, en début et fin de mots Discrimine les sons proches : f/v, s/ch, s/z, ch/j. grilles obs GS eval prog 2008 Page 12 sur 16 circ. de Tarentaise

Je sais ce que sont un mot et une syllabe.

13 Découvrir l écrit : SE PREPARER A APPRENDRE A LIRE ET A ECRIRE (2) GS ANNEE :... PERIODE :... Je sais compter les syllabes d un mot. Je sais ce que sont un mot et une syllabe. Je dis des comptines et des jeux avec les sons. Je connais le son de quelques lettres. grilles obs GS eval prog 2008 Page 13 sur 16 circ. de Tarentaise

14 Découvrir l écrit : SE PREPARER A APPRENDRE A LIRE ET A ECRIRE (3) GS Apprendre le geste de l écriture : l entraînement graphique, l écriture ANNEE :... PERIODE :... Pratique des exercices graphiques visant la maîtrise des tracés de base de l écriture. Après avoir appris le son transcrit par une lettre, trace cette lettre en écriture cursive. Sous la conduite du maître, copie en écriture cursive de petits mots simples connus Ecrit en contrôlant la tenue de son instrument et la position de la page.. grilles obs GS eval prog 2008 Page 14 sur 16 circ. de Tarentaise

15 Découvrir l écrit : SE PREPARER A APPRENDRE A LIRE ET A ECRIRE (4) ANNEE :... PERIODE :... GS S entraîne à recopier en respectant la taille et l enchaînement des lettres J écris mon prénom en lettres attachées. grilles obs GS eval prog 2008 Page 15 sur 16 circ. de Tarentaise

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