Techniques administratives

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1 Techniques administratives Grille ATTEINTE DE COMPÉTENCES 410.D0 Gestion de commerces Cours théorique Labo / Stage Travail personnel Périodes / semaine PREMIÈRE SESSION 0001 ( c ) G Écriture et littérature / ( c ) Santé et éducation physique ( c ) 604- Anglais I B1 ( c ) Philosophie et rationalité /3 01TS ( c ) S VM Introduction aux techniques de gestion U5 ( p ) VM Comptabilité I /3 01TX ( p ) VM Marketing /3 01TU ( p ) VM Introduction à l informatique / /3 Unités DEUXIÈME SESSION 0002 ( c ) G Littérature et imaginaire /3 000E ( c ) Les conceptions de l'être humain ( c ) Activité physique ( c ) 604- Anglais II U5 ( p* ) S VM Comptabilité II /3 01TU ( p ) VM Applications informatiques en gestion /3 01TT ( c ) VM Communication en affaires /3 01TY ( c ) VM Droit des affaires / /3 TROISIÈME SESSION 0003 ( c ) G Littérature québécoise /3 000T ( c ) 340-JCB-03 Éthique et politique TV ( c ) S VM Statistiques /3 01UC (p) VM Aménagement des lieux de vente /3 01U6 ( c ) 01U7 ( c ) VM Budget et mesure de performance /3 01TX ( p ) VM Stratégies de marketing /3 01U1 ( p ) 01TU ( p ) 01UC ( p ) VM Éléments de graphisme et d esthétique / /3 QUATRIÈME SESSION ( c ) G Cours complémentaire K ( c ) 601-JCA-04 Littérature et culture contemporaines ( c ) Activité physique et mode de vie U9 ( c ) S VM Économie TU ( p ) VM Publication assistée par ordinateur TW ( c ) VM Recherche commerciale /3 01UA ( p ) 01TX ( p ) 01UC ( p ) VM Marketing électronique I /3 01TZ ( c ) VM English in Business / CINQUIÈME SESSION ( c ) G Cours complémentaire U4 ( c ) 01UB ( c ) 01UD ( c ) VM Gestion d'une équipe de vente /3 01U8 ( p ) VM Approvisionnement /3 01U0 ( c ) 01U2 ( c ) 01UA ( p ) VM Retail & Institutional Sales /3 01TU ( p* ) VM Gestion de données /3 01U3 ( c ) S VM Management /3 01U1 ( p* ) VM Publicité /3 01UA ( p* ) 01UC ( p* ) VM Marketing électronique II /3 s de compétence SIXIÈME SESSION 01UE ( c ) VM Gestion des relations avec la clientèle /3 01UF ( c ) VM Marketing international /3 01UG ( c ) VM Gestion de carrière /3 01TX ( p* ) # VM Stage en marketing /3 01UH ( c ) VM Gestion de projet /3 01U8 ( p* ) VM Gestion des stocks / c = complet p = partiel G = formation générale Total 85 2/3 p* = dernier partiel S = formation spécifique unités # = Cours porteur de l'épreuve synthèse de programme

2 Gestion de commerces Techniques administratives 410.D0 Sessions Début Fin 01TS Analyser les fonctions de travail TT Communiquer et interagir dans un contexte de gestion commerciale TU Utiliser des logiciels d'application courante à des fins de gestion commerciale TV Utiliser des méthodes statistiques TW Rechercher et analyser des données commerciales TX Établir un plan de marketing et en assurer le suivi TY Utiliser des sources de droit s'appliquant au contexte administratif et commercial TZ Communiquer en anglais avec le personnel et les employés U0 Traiter en anglais avec la clientèle et les fournisseurs U1 Promouvoir les produits et services par des moyens de communication de masse U2 Vendre des produits et des services dans un établissement commercial U3 Appliquer un processus de gestion U4 Constituer une équipe de vente U5 Produire de l'information comptable U6 Analyser de l'information comptable et financière U7 Préparer et gérer un budget d'exploitation U8 Assurer la disponibilité de la marchandise dans un établissement commercial U9 Utiliser l'information de l'actualité économique UA Vendre des produits et des services par voie de représentation UB Superviser une équipe de vente UC Procéder à l'aménagement du lieu de vente et à la présentation visuelle des produits ou des services UD Former le personnel de vente UE Mettre en place et superviser le service à la clientèle UF Rechercher les occasions de commercer avec l'étranger UG Assurer son intégration au marché UH Gérer un projet de commercialisation. 6 6

3 Annexe 1 Formation générale commune B1 000E Analyser des textes littéraires de genres variés et de différentes époques. Cours : Expliquer les représentations du monde contenues dans les textes littéraires de genres variés et de différentes époques. Cours : Apprécier des textes de la littérature québécoise. Cours : Traiter d'une question philosophique de façon rationnelle. Cours : Discuter des conceptions philosophiques de l'être humain. Cours : Situer sa pratique de l'activité physique parmi les habitudes de vie favorisant la santé. Cours : Améliorer son efficacité lors de la pratique d'une activité physique. Cours : Démontrer sa capacité à prendre en charge sa pratique de l'activité physique dans une perspective de santé. Cours : Comprendre et exprimer des messages simples en anglais. Communiquer en anglais avec une certaine aisance. Communiquer avec aisance en anglais sur des thèmes sociaux, culturels ou littéraires. Traiter en anglais de thèmes culturels et littéraires.

4 Annexe 2 Formation générale propre 000K 000T M 000N 000P Produire différents types de discours oraux et écrits. Cours : 601- Porter un jugement sur des problèmes éthiques de la société contemporaine. Cours : 340- Communiquer en anglais de façon simple en utilisant des formes d'expression d'usage courant liées à son champ d'études. Communiquer en anglais avec une certaine aisance en utilisant des formes d'expression d'usage courant liées à son champ d'études. Communiquer avec aisance en anglais en utilisant des formes d'expression d'usage courant liées à son champ d'études. Communiquer de façon nuancée en anglais dans différentes formes de discours.

5 Annexe 3 Formation générale complémentaire 000V Situer l'apport particulier des sciences humaines au regard des enjeux contemporains. 000W Analyser l'un des grands problèmes de notre temps selon une ou plusieurs approches propres aux sciences humaines. 000X Expliquer la nature générale et quelques-uns des enjeux actuels de la science et de la technologie. 000Y Résoudre un problème simple par l'application de la démarche scientifique de base. 000Z Communiquer dans une langue moderne de façon restreinte Communiquer dans une langue moderne sur des sujets familiers Communiquer avec une certaine aisance dans une langue moderne Reconnaître le rôle des mathématiques ou de l'informatique dans la société contemporaine Se servir d'une variété de notions, de procédés et d'outils mathématiques ou informatiques à des fins d'usage courant Apprécier diverses formes d'art issues de pratiques d'ordre esthétique Réaliser une production artistique.