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3 Les TAP, Comment ça marche? Tout au long de l année l équipe d animation proposera à vos enfants un large choix d activités variées. Certaines sont reconduites du fait de leur succès, d autres ont été améliorées et quelques nouveautés viennent enrichir le panel proposé. Celles-ci seront différentes pour chaque niveau de classe (CP-CE1, CE2 et CM1-CM2) tout au long de l année. La volonté est de permettre à chaque enfant de pratiquer l activité de son choix. Toutefois, il est nécessaire d équilibrer les groupes. Il se peut donc que votre enfant ne puisse pas avoir systématiquement son premier choix. C est pour cela qu en fonction de la forte demande, certaines activités pourront être proposées deux fois pour un même niveau de classe. Pour les maternelles, fort de l expérience de l année passée, nous proposerons par niveau, des activités adaptées au temps des TAP tout en respectant leur rythme. Pour les petites sections, celles-ci se feront après la sieste. Quant aux moyennes et grandes sections, ils auront des activités variées durant l année. Nouveau Cette année, ce sont vos enfants (élémentaires) qui choisiront euxmêmes leurs activités. En début d année scolaire, puis à chaque fin de cycle (dernière semaine avant une période de vacances) les activités du cycle suivant leur seront présentées afin qu ils soient répartis en fonction de leur choix. Aussi pour que vous puissiez dores et déjà en discuter avec votre enfant nous vous proposons ce petit fascicule détaillant les activités TAP de cette nouvelle année. 3

4 Les activités sportives (p. 5)... artistiques (p. 6)... «apprendre à vivre ensemble» (p. 7)... d initiations et de découverte (p. 8)... manuelles (p. 9)... maternelles (p. 11) 4

5 Les activités sportives Faire découvrir de nouvelles pratiques ou des pratiques atypiques. LES SPORTS DE DÉCOUVERTES Baseball, Rugby découverte, Disc golf, Tchoukball, Kin-ball LES SPORTS DE PRÉCISION Tir à l arc, Molkky, Palet pétanque Le «Kin-Ball» LES SPORTS TRADITIONNELS Basket-ball, Courses de relais, Jeux de ballons, Jeu de raquette... LE SPORT DE RELAXATION Stretching Activité de relaxation basée sur des mouvements de stretching. Se centrer sur soi-même, ressentir son corps et s apaiser. 5

6 Les activités artistiques Le «Str e et-art» Offrir aux enfants la possibilité d exprimer et de découvrir leur fibre artistique. Comédie Musicale Création d une mini comédie musicale sur le thème d une journée à l école. Danse, costumes, décors et interprétation. «Street-art» ou Art urbain Détourner le paysage urbain pour en faire une forme artistique. Activité créatrice qui fait appel à l imagination. Danse chorégraphiée Projet conjoint avec le chant et la langue des signes. Travail de chorégraphie sur une musique conjointe au projet de langue des signes et de chant. A la fin du cycle, un film sera réalisé avec les trois groupes. Chant Projet conjoint avec la danse et la langue des signes. Chant de plusieurs morceaux connus des enfants. Apprentissage d une musique conjointe au projet de langue des signes et de danse chorégraphie. A la fin du cycle, un film sera réalisé avec les trois groupes. 6

7 Les activités «apprendre à vivre ensemble» Des activités tournées vers le respect des autres et la vie en collectivité. Langue des Signes Sensibiliser les enfants au monde des malentendants. Vivre sans voir Découvrir à travers des moments ludiques, le monde des non-voyants. Découvrir le monde des non-voyants 7

8 8 L a m agie Les activités d initiations et de découverte Des activités pour s initier à de nouvelles pratiques tout en s amusant. Magie Découverte du monde de la magie. Apprentissage de tours de cartes, d illusions et de mentalisme. Musique Découverte d instruments de musique, travail de rythme et découverte de logiciel permettant de créer des boucles musicales. L anglais Il n est nullement question d apprendre l anglais mais plutôt de jouer à des jeux en anglais, de chanter des chansons en anglais et d en comprendre la signification. Lecture de contes Le potager et l écocitoyenneté (à l école Charles Perrault uniquement) Tout au long de l année, cultiver, mettre en pot, entretenir un potager, semer des graines, récolter et déguster les fruits et légumes autant d activités possible. Il est aussi question de sensibiliser les enfants à la protection de l environnement et le recyclage. Ateliers d écriture «Slam / Poésie» Jeux d écriture, Poésie, Slam. Apprendre à écrire des textes en rimes tout en s amusant.

9 Les activités manuelles Des activités permettant aux enfants de développer leur créativité. Atelier création cartonnage Créer une trousse, une tirelire robot, un support de bureau ou une boite à bijoux tout en carton. Jeux de sociétés Atelier création cartonnage 9

10 Les activités maternelles Les activités des maternelles sont adaptées au rythme de vie des petits. POUR LES PETITES SECTIONS La sieste reste l activité principale de l après-midi. Toutefois pour les enfants qui se lèvent plus tôt, des activités leurs seront proposées. Jeu de construction Pour les MOYENNES SECTIONS A l école Charles Perrault : Chanson, danse et chorégraphie, Activités motricité, dessins, jeux de construction... A l école Antonio Vivaldi : Parcours Vélo, jeux de construction, jeux de société, jeux musicaux, ateliers de motricité, jeux extérieurs. Pour les GRANDES SECTIONS Danse, activités multisports, chant, activités manuelles, dessins et jeux de société ou construction potager. 10

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12 Mairie de Saint-Pathus 6, rue Saint-Antoine Saint-Pathus Tél. : saintpathus

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