Résidence Albert 1 er 31 Allée du Luxembourg BOURG EN BRESSE Tel : Fax :

Transcription

1 ASSOCIATION POUR ADULTES ET JEUNES HANDICAPES COMITE DE L AIN SERVICE D EDUCATION SPECIALE ET DE SOINS A DOMICILE (S.E.S.S.A.D.) DE L APAJH COMITE DE L AIN ADRESSES SESSAD : APAJH : Résidence Albert 1 er 31 Allée du Luxembourg BOURG EN BRESSE Tel : Fax : services.apajh01@lwanadoo.fr Adresse postale : Maison de la Vie Associative Boulevard Joliot Curie BOURG EN BRESSE Adresse du siège : 1 rue Alain Lesage BOURG EN BRESSE Tel :

2 Qu est-ce qu un SESSAD? QU EST-CE QU UN SESSAD? Un SESSAD est défini par l annexe XXIV, lettre VII, art. 48 décret du 27/10/1989. Il peut être créé un service d éducation spéciale et de soins à domicile rattaché à un établissement ; ce service peut être également autonome. Son action est orientée, selon les âges, vers : La prise en charge précoce pour les enfants de la naissance à six ans comportant le conseil et l accompagnement des familles et de l entourage familier de l enfant, l approfondissement du diagnostic, l aide au développement psychomoteur initial de l enfant et la préparation des orientations collectives ultérieures, Le soutien à l intégration scolaire ou à l acquisition de l autonomie comportant l ensemble des moyens médicaux, paramédicaux, psychosociaux, éducatifs et pédagogiques adaptés. Les interventions s accomplissent dans les différents lieux de vie et d activités de l enfant ou adolescent (domicile, crèche, école ) et dans les locaux du service. Le Service Education Spéciale et de Soins à Domicile œuvre en liaison étroite avec les secteurs de psychiatrie infanto-juvénile, les services hospitaliers, la protection maternelle et infantile et les centres d actions médico-sociale précoce, les centres médicopsycho-pédagogiques Des conventions peuvent être passées pour certaines prestations nécessaires avec ces services ou des intervenants spécialisés proche du domicile des parents.

3 SESSAD APAJH Comité de l Ain LE SESSAD DE L APAJH Comité de l Ain AGE : Agrément : Enfants et adolescents déficients intellectuels. (arrêté n Préfet de Région Rhône Alpes) 3 à 20 ans PUBLIC CONCERNE : En référence à la nomenclature des déficiences, incapacités et désavantages (arrêté du 8 mai 1988) de l Organisation Mondiale de la Santé : «La déficience se définit comme toute perte de substance ou altération d une fonction ou structure psychologique, physiologique ou anatomique» Elles peuvent être classées : a) Le retard mental sévère : Personnes qui peuvent profiter d un apprentissage systématique des gestes simples. b) Le retard mental moyen : Personnes pouvant acquérir des notions simples de communication, des habitudes d hygiène et de sécurité élémentaire et un habileté manuelle simple, mais qui ne semble ne pouvoir acquérir aucune notion d arithmétique ou de lecture. c) Le retard mental léger : Personnes pouvant acquérir des aptitudes pratiques et la lecture ainsi que des notions d arithmétique grâce à une éducation spécialisée. Les jeunes suivis par le service sont scolarisés : - en écoles maternelles et primaires - en collèges (UPI). Le service peut aussi prendre en charge : - des enfants non scolarisés, - des adolescents ayant quitté l école après UPI, IMPRO ou SEGPA, ou signalés par des services médico-sociaux. SECTEUR GEOGRAPHIQUE : Circonscriptions CCPE : Bourg 2 et 3 Bresse NOMBRE DE PLACES : 50 LIEUX D INTERVENTION : Au domicile, sur le lieu de scolarisation Dans les locaux du SESSAD

4 PROCEDURE LE SESSAD DE L APAJH Comité de l Ain L orientation des enfants vers le SESSAD relève d une : DECISION D ORIENTATION CDES 1) Enfant signalé par : Protection Maternelle Infantile Etablissement scolaire CAMSP 2) Etude de la situation en CCPE ou CCSD Proposition d un dossier CDES Orientation vers un SESSAD type SESSAD APAJH Il se compose : Le Personnel Un Directeur, Un Médecin Pédiatre, Deux Psychologues, Une Secrétaire Comptable, Deux Orthophonistes, Une Psychomotricienne, Deux Educateurs Spécialisés,

5 FONCTIONNEMENT SESSAD Réception du dossier CDES LE SESSAD DE L APAJH Comité de l Ain Le pédiatre et le directeur rencontrent la famille et le jeune - présentation du service - point sur le passé de l enfant (vie familiale, pathologie, scolarité) - la famille est invitée à exprimer ses difficultés et dire ce qu elle attend du service Entretien avec une psychologue du service PERIODE DE 3 MOIS A COMPTER DE CES RENDEZ-VOUS POUR : Bilans divers, Observations. ELABORATION D UN PROJET PEDAGOGIQUE, EDUCATIF ET THERAPEUTIQUE AVEC LE JEUNE ET SA FAMILLE RETOUR DU DOSSIER EN CDES POUR REORIENTATION ARGUMENTEE Ce projet sera un élément du projet d intégration individualisé si l enfant est scolarisé. Pour l APAJH, l axe fondamental de l action du SESSAD est d associer l enfant à la réflexion menée avec la famille, les professionnels, les partenaires, pour qu il devienne acteur de son projet de vie.

6 ASSOCIATION POUR ADULTES ET JEUNES HANDICAPES ASSOCIATION LOI 1901 : APAJH Créée en 1962, Reconnue d utilité publique en 1974, Création de la Fédération APAJH en Le Comité APAJH de l Ain est une association laïque qui regroupe des personnes handicapées, leurs familles et d autres membres qui sont concernés par les questions relatives aux personnes handicapées. PRINCIPES ET OBJECTIFS Prendre en compte tous les handicaps, Principes et Objectifs Regrouper des citoyens désireux d œuvrer pour une approche humaine et sociale des problèmes du handicap, Revendiquer et assurer au besoin la création de structures d accueil et d accompagnement les plus ouvertes possibles au milieu de vie ordinaire pour favoriser dans la mesure des capacités et des potentialités de chacun la participation de la personne en situation de handicap à la société commune, Contribuer, en particulier, à doter l école de moyens spécialisés nécessaires au développement de l intégration scolaire puis professionnelle.

7 COMITE DEPARTEMENTAL APAJH DE L AIN COMITE DEPARTEMENTAL DE L APAJH DE L AIN Le comité APAJH de l Ain, fondé en 1982, regroupe des personnes handicapées et leurs familles et d autres membres qui sont concernés par les questions relatives aux personnes handicapées. Le Comité APAJH 01 a pour but : De faire connaître les valeurs sur lesquelles se fonde l action de l APAJH, De représenter auprès des services publics et des élus les personnes en situation de handicap et leurs familles, D agir auprès des services publics et des élus : Pour qu ils assurent aux personnes en situation de handicap et à leurs familles l aide morale et matérielle qui leur est due, Pour qu ils mettent en place les structures et les services permettant le plein épanouissement des personnes handicapées par l éducation, la culture, l organisation des sports, des loisirs et des vacances, les soins propres à leur état et leur insertion dans le monde du travail, De créer et de gérer des établissements et services destinés à promouvoir les équipements nécessaires pour compléter les structures existantes, Concrètement, en juillet 2001, le Comité APAJH 01 a reçu l autorisation préfectorale de créer et gérer un SESSAD pour enfants et adolescents déficients intellectuels âgés de 3 à 20 ans.