Comment prévenir la malnutrition en institution? Claudine Mertens, Diététicienne 2 octobre 2013

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1 Comment prévenir la malnutrition en institution? Claudine Mertens, Diététicienne 2 octobre 2013

2 Plan 1. Différence malnutrition et dénutrition 2. Détecter le risque de malnutrition/dénutrition 3. Le rôle de la diététicienne 4. Conclusion 2

3 1. Différence malnutrition et dénutrition 3

4 1. Différence Malnutrition / Dénutrition Malnutrition Apports insuffisants de nutriments essentiels Apports énergétiques suffisants Dénutrition Déficit d apports nutritionnels par rapport aux besoins énergétiques (souvent protéino-énergétique) 4

5 2. Détecter le risque de malnutrition ou dénutrition 5

6 Critères diagnostiques (selon HAS / Haute Autorité de Santé) 1 ou plusieurs des critères suivants Perte de poids 5% du poids corporel en 1 mois ou Perte de poids 10% du poids corporel en 6 mois IMC < 21 Albuminémie < 35g/L (corrélé à C reactive proteine) MNA < 17/30 Dénutrition sévère Perte de poids 10% en 1 mois ou 15% en 6 mois IMC < 18 Albuminémie < 30g/L (corrélé avec CRP) 6

7 Le poids 7

8 Poids d entrée, poids habituel Contrôle régulier du poids (1x/mois) Pesée correcte dans les mêmes conditions! Evolution du poids! Courbe de poids Intervenir dès premiers signes de perte de poids 8

9 9

10 Body Mass Index 10

11 BMI = Poids (kg) Taille (m) x Taille (m) Chez la personne âgée Adulte BMI < 21: risque de dénutrition (<18) 21<BMI<27: poids normal (18-24,9) 27<BMI<30: surcharge pondérale (25-29,9) BMI> 30: obésité (30)! Taille diminue avec l âge!! BMI > 21 n exclut pas une malnutrition! 11

12 Mini nutritionnel assessment (MNA) 12

13 MNA permet de détecter des clients avec bon état nutritionnel à risque de malnutrition avec mauvais état nutritionnel 13

14 14

15 15

16 Examens complémentaires 16

17 Analyses sanguine Dosage de l albumine Dénutrition <35g/L; dénutrition sévère <30g/L CRP et orosomucoïde Carence alimentaire ou hypercatabolisme si Enquête alimentaire 17

18 Il ne suffit pas seulement de détecter, mais il faut agir! Origine? Pathologie, état bucco-dentaire, effets des médicaments, isolement, régimes restrictifs... 18

19 Le service diététique 19

20 1,5 ETP diététicienne Infirmiers référents en nutrition dans chaque centre

21 3. Le rôle de la diététicienne 21

22 Evaluer les protocoles alimentaires Proposer des mesures correctives Suivi des clients à risque Formation du personnel Alimentation équilibrée et variée Plaisir de manger Stimulation basale 22

23 23

24 Den Alter liewen 24

25 25

26 Evaluer les protocoles alimentaires Proposer des mesures correctives Adapter les menus en fonction des goûts, habitudes alimentaires et préférences du client Fractionnement des repas / petite portion Adaptation des textures des repas Revoir nécessité de régimes restrictifs Matériel adapté Enrichissement des repas et compléments alimentaires 26

27 Adapter les textures au besoin Repas mixés 27

28 Repas mixés Création de plats répondant aux critères suivants: Présentation appétissante Texture appropriée Apport nutritionnel optimal en cas de problèmes de déglutition 28

29 Avant 29

30 Après 30

31 31

32 32

33 Matériel adapté 33

34

35 L enrichissement des repas 35

36 Enrichir les repas apporter plus de nutriments sous un même volume à l aide d aliments courants à l aide de compléments alimentaires en protéines, en lipides, en glucides L apport en protéines 1,2-1,5g/kg/j ( dénutrition) Exemple: personne de 60kg-> 72 90g par jour 36

37 Quelques exemples de plats riches en protéines sans viande Omelette (au fromage), oeufs sur le plat,oeufs brouillés, oeuf dur sauce béchamel Paangecher, Kniddelen, Gromperen mat Brach Flan, gratins ou accompagner les légumes de sauce béchamel Milk-shake, lait chocolaté, pudding, mousse de fromage blanc.. Gratin de poisson, mousse de poisson, terrine de poisson Enrichir le potage avec du lait en poudre, du fromage, des oeufs (bouillon) Enrichir la purée de pdt avec des oeufs... 37

38 38

39 Les compléments alimentaires riche en énergie et/ou protéines riche en certains nutriments spécifiques p.ex. Zn, Se, arginine -> escarres petit volume forme liquide/crème seulement efficace si le bon choix du produit horaire d administration!! en complément des repas

40 Evaluer les protocoles alimentaires Proposer des mesures correctives Suivi des clients à risque Formation du personnel Alimentation équilibrée et variée Plaisir de manger Stimulation basale 40

41 Formation des cuisiniers À la recherche de nouveaux goûts, de nouvelles techniques et de recettes 41

42 Evaluer les protocoles alimentaires Proposer des mesures correctives Suivi des clients à risque Formation du personnel Alimentation équilibrée et variée Plaisir de manger Stimulation basale 42

43 Variété des plats 850 recettes différentes 43

44 Se rapprocher des goûts des clients Kichenkommissioun + Heemrot 1 menu traditionnel luxembourgeois Alternatives variées Petite carte saisonnière ou selon les désirs des clients Régime spécifique!!régimes restrictifs chez la personne âgée!! Semaine à thème, semaine Fitness 44

45 45

46 46

47 47

48 48

49 Semaine à thème Découvrir de nouvelles recettes, souvenirs de voyage 49

50 Gesondheetswoch Gesond Iessen méi bewegen 50

51 Evaluer les protocoles alimentaires Proposer des mesures correctives Suivi des clients à risque Formation du personnel Alimentation équilibrée et variée Plaisir de manger Stimulation basale 51

52 Show-cooking Stimuler les sens grâce aux cuisines mobiles 52

53 Cuisiner en face des clients - Plus-values Sentir et voir les ingrédients Stimuler l appétit Choix individuel du plat Préparation à la minute 53

54 54

55 55

56 56

57 Cuisine thérapeutique Impliquer directement le client 57

58 Atelier cuisine - Cuisiner et manger ensemble Développer des centres d intérêts anciens ou nouveaux Dynamiser la vie des seniors Activer et développer la mémoire Créer des liens sociaux Maintenir l'autonomie 58

59 59

60 60

61 4. Conclusion 61

62 Prévenir la malnutrition en institution: Un travail d équipe! 62

63 Prévention malnutrition en institution = travail d équipe (personnel assistance et soins, personnel de cuisine, personnel de restauration, diététicienne, kinésithérpeute, ergothérapeute, orthophoniste, médecin...) Cibler les clients à risque et intervenir dès premiers changements dans leurs habitudes alimentaires Prévenir par une alimentation saine, équilibrée et variée, tout en gardant le plaisir de manger 63

64 Merci pour votre attention

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