INGENIEURS DE L'ENGEES



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ECOLE NATIONALE DU GENIE DE L EAU ET DE L ENVIRONNEMENT DE STRASBOURG 1, quai Koch - B.P. 1039 F - 67070 STRASBOURG CEDEX 03.88.24.82.82 03.88.37.04.97 3615 ENGEES : engees@engees.u-strasbg.fr - : http:// www-engees.u-strasbg.fr INGENIEURS DE L'ENGEES L Ecole Nationale du Génie de l Eau et de l Environnement de Strasbourg (ENGEES) forme des ingénieurs hydrauliciens compétents en matière d aménagement de rivières, d hydraulique urbaine et agricole, et d aménagement foncier. Elle a été créée par le Ministère de l Agriculture afin de disposer d ingénieurs des travaux ruraux compétents pour tout ce qui concerne le génie rural, plus particulièrement les réseaux hydrauliques. Les ingénieurs issus de l ENGEES disposent de solides connaissances en écogéographie et en procédés de traitement leur permettant d exercer leurs métiers respectifs avec un double objectif de gestion durable des ressources naturelles et de protection de l environnement. Ils sont affectés : Elèves fonctionnaires (Ingénieurs des Travaux Ruraux) Une vingtaine par promotion essentiellement dans les services déconcentrés du Ministère chargé de l Agriculture (Directions Départementales de l Agriculture et de la Forêt) ou de l Environnement (Directions Régionales de l Environnement) dans les centres de recherche ou dans les services centraux du Ministère chargé de l Agriculture par la voie du détachement, auprès : d autres ministères (Santé, Intérieur, Affaires Étrangères,...) des collectivités locales (départements, communes, syndicats intercommunaux...) d organismes publics (agences de l eau, sociétés d aménagement...) d organismes internationaux (UE, FAO,...) Ils sont employés : Elèves non-fonctionnaires (ou «civils») Une cinquantaine par promotion dans le secteur privé par : les bureaux d études ou d ingénieurs conseils, en forte majorité les sociétés de gestion des services industriels (service de distribution d eau, d assainissement, gestion des déchets) les sociétés de travaux publics (réseaux, unités de traitement...) les industries fabriquant des matériaux utilisés pour les réseaux collectifs par les collectivités locales (régions, départements, services techniques municipaux, EPCI, ) et par les organismes publics ou parapublics (agences de l eau, sociétés d aménagement, sociétés d économie mixte...). Certains intègrent ultérieurement la fonction publique : génie sanitaire, enseignement, recherche D une manière générale, leurs compétences se cristallisent autour de : l ingénierie des équipements d hygiène publique des collectivités (alimentation en eau potable, assainissement urbain, gestion des déchets) ; l aménagement du territoire rural et périurbain et la protection du milieu naturel (aménagement de rivières, élaboration et mise en place des documents d occupation des sols, projets de développement local, hydraulique agricole) ; 1

la police des eaux (contrôle du respect de la réglementation). 2

EMPLOI DES ÉLÈVES CIVILS AU SORTIR DE L ÉCOLE Promotions sorties en 1999, 2000 et 2002 (enquête de mars 2002 ; sur 83,5 % de réponses) INSERTION PROFESSIONNELLE DES INGÉNIEURS DIPLÔMÉS DE L ENGEES SECTEURS D ACTIVITE ENTREPRISES AEP Assainissement Safège, Saunier, Agences de l eau, IRH, SIEE, OTV, SOGREAH, Degrémont, BCEOM, BEREST Sociétés de services Vivendi, Lyonnaise des eaux, SAUR-CISE Déchets SIVOM, Onyx, Sita, Iso environnement, Sogreah, Praud Etudes environnementales Cabinet Merlin, Antea, GEC-Environnemnt, Burgeap, Gaudriot Ingénieurs Conseils, Saunier Environnement, Adage environnement Aménagement, hydraulique agricole SMAE, SAFER, ONF Secteur public ou parapublic DDAF, DIREN, Agences de l eau Génie Sanitaire DDASS Recherche enseignement CNRS, BRGM, CFA, ISEME, ANJOU RECHERCHE, CEMAGREF, IUT, Ecoles d Ingénieurs Collectivités locales Conseils régionaux, Conseils généraux Communautés urbaines, Syndicats intercommunaux ou départementaux, services communaux ontrat signé avant d'être disponible DUREE MOYENNE DE RECHERCHE D'EMPLOI Non réponse 6 mois ou + de 4 à moins de 6 mois de 2 à moins de 4 mois 35 moins de 2 mois 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 2002 2001 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% TYPE D'ENTREPRISE 2001 2002 FONCTION EXERCEE (selon critères CGE) Entreprise privée Administration, collectivité territoriale ou entreprise publique 30 25 20 15 2001 2002 10 5 0 Expertise et assistance technique R&D, études scientifiques et techniques Technico-commercial Audit/conseil Administration/gestion/comptabilité Enseignement-formation Autres REMUNERATION BRUTE ANNUELLE EN EUROS non réponses 26 500 26 000 25 500 25 000 24 500 24 000 23 500 23 000 2001 2002 Hommes Femmes Moyenne 3

dispenser aux élèves ingénieurs une solide base scientifique et technique leur garantissant une compétence reconnue et une aptitude à suivre les évolutions techniques au cours de leur carrière ; permettre la compréhension des écosystèmes complexes où interagissent des facteurs naturels et humains ; renforcer la formation humaine des ingénieurs pour développer leur personnalité, leurs qualités d écoute et d imagination, leur force de conviction, éléments indispensables à l exercice de leur métier. Certains enseignements sont difficilement transmissibles à des étudiants sans expérience professionnelle ( par exemple le droit de l eau et de l environnement, le code des marchés publics...). Aussi l ENGEES a mis en place un cycle de formation continuée reprenant en détail ces matières après 6 à 18 mois d activité professionnelle. Ces sessions d une semaine chacune sont conçues spécifiquement en continuité avec la formation initiale d ingénieurs. ORGANISATION DES ETUDES Le cursus à l ENGEES comprend quatre semestres d enseignement en tronc commun à Strasbourg. La dernière année de formation est personnalisée autour d un projet professionnel. Elle comprend un 5ème semestre de spécialisation complété d'un travail de fin d études (semestre 6) sur un sujet donnant lieu à rédaction d un mémoire et à soutenance devant un jury pour l obtention du diplôme d ingénieur (avec ou sans mention). L enseignement en salle représente environ 1900 heures sous forme de cours magistraux (40%), de travaux dirigés (40%), de travaux pratiques (5%) et de projets réalisés en groupes (15%). LES SEMESTRES D ETUDES Semestres Modules Stages & Voyages d études Exercices structurants S1 Découverte des métiers et sciences de base S2 Ingénierie de l eau et aménagement S3 Réseaux et aménagements hydrauliques S4 Traitement et épuration des eaux S5 Voies d'approfondissements S6 Travail de fin d études Economie Sciences de base Hydrodynamique et énergétique Economie Hydraulique appliquée Territoire Milieu naturel Economie Alimentation en eau potable Assainissement Génie civil & automatismes Traitement des eaux de distribution Epuration des eaux usées Tronc commun : Formation humaine Economie Sciences et outils de l ingénieur Scolarité à l ENGEES : au choix : - génie urbain - génie de l environnement - maîtrise des déchets Autre scolarité : DEA, MSc à l étranger, Génie sanitaire à l ENSP à Rennes - Voyage d études milieu naturel et aménagement du territoire dans le Haut Jura (1 semaine en octobre) - Stage ouvrier Mini-projet d énergétique - Stage découverte des métiers Mini-projet de ressources en eau, - Voyage d études dans le département parrain (1 semaine fin mai) - Stage pratique de l ingénierie (2 mois) Voyage d études en Tunisie (tourné vers l hydraulique agricole et les problématiques des PVD) (1 semaine) Stage de fin d études (en France ou à l étranger) 4 à 6 mois selon durée de la scolarité en semestre 5 Projet aménagement de rivière Projet alimentation en eau potable et projet d assainissement Projet de station de traitement d eau potable Projet de station d épuration Cursus personnalisé Fonctionnement en réseau avec d autres centres de formations, ouverture vers l international Réalisation du travail de fin d études et soutenance du mémoire de fin d études. 4

DÉTAIL DU 5ÈME SEMESTRE (SPÉCIALISATION) TRONC COMMUN et communication Économie Sciences et outils de l ingénieur complété par une des formations proposées ci-dessous A L ENGEES Voie d'approfondissement génie urbain Voie d'approfondissement génie de l environnement Voie d approfondissement Maîtrise des déchets DEA en cohabilitation : - Mécanique et ingénierie (ENSAIS, ULP Strasbourg) - Systèmes spatiaux et Environnement (ULP Strasbourg) - Protection, aménagement, exploitation du sol et du sous-sol (INPL Nancy) DANS LE CADRE D ACCORDS INSTITUTIONNELS AVEC L ENGEES Option génie sanitaire à l Ecole Nationale de la Santé Publique (Rennes) Master of Science en universités étrangères : Développement, aménagement du littoral, assainissement, hydraulique à Southampton (UK) ou Santander (ESP) AUTRES FORMATIONS DEA sans cohabilitation avec l ENGEES DESS Cours de Mastères DETAIL DES STAGES PERIODE (semestre) DUREE ORGANISME D ACCUEIL OBJECTIFS Stage ouvrier S1 NOVEMBRE 2 semaines Entreprises de TP Situation active de découverte des chantiers et des équipes d ouvriers Stage découverte des métiers S2 JUIN 1 semaine DDAF DIREN DDE Découverte des métiers d ingénieur de l eau et de l environnement Stage pratique de l ingénierie S4 JUIN-JUILLET 2 mois Bureau d études Services techniques Entreprise Travail sur un projet précis au sein d une équipe constituée T.F.E. S6 4 à 6 mois Stage à l étranger Selon couplage ou non avec autre stage Entreprise Bureau d études Centre de recherches public ou privé Services techniques 1 mois minimum Idem mais à l étranger Étude à caractère méthodologique Support du mémoire de fin d études Découverte professionnelle à l étranger Formation aux langues Ouverture culturelle 5

LANGUES VIVANTES : Anglais obligatoire En deuxième année, les élèves bénéficient d une inscription aux frais de l Ecole au test de langue TOIEC. Tous les élèves doivent attester d un score minimal de 550 points au TOEIC pour obtenir le diplôme à l issue de la scolarité. En deuxième année des cours techniques sont donnés en anglais par des intervenants anglophones, de même qu en 3 ème année dans le cadre des formations humaines. Des conférenciers étrangers sont invités à intervenir tout au long de la formation dans le cadre d un cycle de conférences en anglais sur des thèmes liés à l eau et à l environnement dans le monde. Seconde langue obligatoire : allemand ou espagnol Langues rares : en collaboration avec le réseau d écoles et d universités de Strasbourg, l ENGEES propose à ses étudiants des cours de langue facultatifs en italien, japonais et russe. LE CORPS ENSEIGNANT Environ 38 % des enseignements sont assurés par des permanents de l ENGEES (ingénieurs du Ministère de l Agriculture, de l Alimentation, de la Pêche et des Affaires Rurales et enseignants chercheurs de l Ecole). Environ 14 % le sont par des enseignants des universités et des laboratoires universitaires de Strasbourg. Le reste est dispensé par une centaine de vacataires d horizons divers : Enseignants de l Université de Metz, de l ENSAIS, de l ENGREF ; Chercheurs (CEMAGREF, INRA, CNRS, Institut de Mécanique des Fluides de Strasbourg) ; Cadres techniques dans des organismes publics des administrations (Ministère de l Agriculture, de l Alimentation, de la Pêche et des Affaires Rurales, DDAF, DIREN, Conseil Général du Bas-Rhin, Communauté Urbaine de Strasbourg) ; Responsables d associations ou organisations professionnelles (AFNOR, Association pour la Relance Agronomique en Alsace) ; Ingénieurs du secteur privé (bureaux d études, compagnies fermières...),... QUALITE DU MATERIEL PEDAGOGIQUE L ENGEES dispose de : 3 laboratoires pour l organisation de travaux pratiques : Laboratoire de chimie des eaux Laboratoire d hydraulique (en partenariat avec d autres établissements) Laboratoire de mécanique des sols (en partenariat avec d autres établissements). D importants moyens informatiques en libre-service en dehors des créneaux d utilisation pour les cours : Autres salles informatiques d une quinzaine de micro-ordinateurs en réseau Une salle dédiée au dessin assisté par ordinateur (DAO) Deux grandes salles de projet équipées d une quinzaine de micro-ordinateurs Une banque de programmes spécialisés dans les différentes techniques de l eau ou de génie civil Un raccordement au réseau Internet. Une salle multimédia vouée à la pratique de pédagogies interactives et à l'auto-apprentissage. En documentation : 5 000 ouvrages et brochures auxquels il convient d ajouter les périodiques et les mémoires des anciens élèves, une documentation technico-commerciale avec accès à des données documentaires nationales ou internationales. OUVERTURES SUR L EXTÉRIEUR Les étudiants participent à des rencontres sportives et s impliquent dans des actions humanitaires, culturelles et associatives. Des manifestations communes sont organisées au sein du Polytechnicum avec d autres écoles d ingénieurs de Strasbourg. Concernant l ouverture sur l international, l ENGEES a mis sur pied des conventions avec des universités étrangères (en particulier avec les universités de Southampton, Santander, Stuttgart, l Ecole polytechnique de Montréal, l ESIER en Tunisie et l EIER au Burkina Faso) pour des échanges d étudiants. Elle dispose également de partenariats avec des organismes étrangers de recherche administratifs et industriels. ASPECTS ADMINISTRATIFS ET FINANCIERS 6

Rémunération des élèves fonctionnaires : La nomination des candidats reçus au concours au grade d élève-ingénieur des travaux ruraux, est subordonnée à l engagement de servir comme fonctionnaire de l Etat pendant huit ans au moins après la sortie de l école. En cas de rupture de cet engagement, l intéressé rembourse au Trésor une partie des traitements qu il a perçus, ainsi qu une somme forfaitaire représentant les frais de scolarité. Le taux de remboursement applicable est fonction du temps passé au service de l Etat. Les élèves fonctionnaires perçoivent dès leur entrée à l école un traitement basé sur l indice brut 317 de la fonction publique, soit un salaire net mensuel d environ 1 113. En deuxième année ils sont nommés au 2ème échelon du grade d élève-ingénieur des Travaux Ruraux, auquel correspond l indice 318 ; en troisième année, les ingénieurs-stagiaires sont rémunérés sur la base de l indice 347. Ils bénéficient par ailleurs de quelques indemnités de stages pour les déplacements organisés dans le cadre du programme d enseignement, et d une indemnité de 45,28 par mois de formation à Strasbourg. Droits de scolarité : Au début de chaque année, les élèves civils doivent s acquitter de droits de scolarité dont le montant, pour l année scolaire 2002/2003 est de 840. Les élèves boursiers, ainsi que les élèves fonctionnaires, en sont dispensés. Les étudiants non-fonctionnaires peuvent avoir à prendre en charge au moins partiellement les frais de voyages entraînés par quelques stages ou voyages d études. Bourses : Des bourses d études, dont le régime est identique à celui des bourses d enseignement supérieur du ministère de l éducation nationale, peuvent être accordées par le ministère de l agriculture, de l alimentation, de la pêche et des affaires rurales aux élèves non-fonctionnaires remplissant les conditions requises. Les dossiers de demande sont fournis par l école, en début d année scolaire. Les élèves étrangers peuvent bénéficier de bourses spécifiques, gérées par des organismes de coopération. Les élèves non-fonctionnaires qui effectuent leur stage de fin d études à l étranger bénéficient généralement de bourses particulières (Conseil Régional, bourses Léonardo, etc.) et d une bourse spéciale attribuée par le ministère chargé de l agriculture. Logement : L Ecole est un externat. décembre 03 Liste de sigles ou abréviations : AEP : adduction d eau potable AFNOR : Association Française de Normalisation CEMAGREF: Centre National du Machinisme Agricole, du Génie Rural, des Eaux et des Forêts CNRS : Centre National de Recherches Scientifiques DAO : Dessin Assisté par Ordinateur DDAF : Direction Départementale de l Agriculture et de la Forêt DEA : Diplôme d Études Approfondies DIREN : Direction Régionale de l Environnement ENGEES : École Nationale du Génie de l Eau et de l Environnement de Strasbourg ENGREF : École Nationale du Génie Rural des Eaux et des Forêts ENSAIS : École Nationale Supérieure des Arts et Industries de Strasbourg ENSG : École Nationale Supérieure de Géologie de Nancy ENSP : École Nationale de la Santé Publique de Rennes FAO : Organisation des Nations Unies pour l Alimentation et l Agriculture (Food and Agriculture Organization) INPL : Institut National Polytechnique de Lorraine INRA : Institut National de la Recherche Agronomique MSc : Master of Science U.E. : Union Européenne ULP : Université Louis Pasteur 7