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SOMMAIRE FORMATION : CACES... 3 SST GESTES & POSTURES...13 INCENDIE...16 TRAVAUX EN HAUTEUR / ÉCHAFAUDAGES...19 PONTIER...26 HABILITATION ÉLECTRIQUE...28 HABILITATION MÉCANIQUE...43 AUTRES FORMATIONS ÉLECTRICITÉ... 47 QUALITÉ SÉCURITÉ - ENVIRONNEMENT....52 AUTRES FORMATIONS...69 AUDIT...78 INSPECTION...81 FORMATIONS SUR MESURE...85 2

FORMATIONS «CACES» CACES - R372m LES CATEGORIES D ENGINS DE CHANTIER... 4 UTILISATION DES ENGINS DE CHANTIER... 5 CACES - R377m UTILISATION DES GRUES A TOUR : GMA ET/OU GME... 6 CACES - R383m UTILISATION DES GRUES MOBILES... 7 CACES - R386 LES CATEGORIES DE PLATES-FORMES ELEVATRICES MOBILES DE PERSONNES... 8 UTILISATION DES PLATES-FORMES ÉLEVATRICES MOBILES DE PERSONNES... 9 CACES - R389 LES CATEGORIES DE CHARIOTS ÉLEVATEURS... 10 UTILISATION DE CHARIOTS AUTOMOTEURS DE MANUTENTION A CONDUCTEUR PORTE... 11 CACES - R390 UTILISATION DES GRUES AUXILIAIRES DE CHARGEMENT DE VEHICULES... 12 3

CACES - R372m LES CATEGORIES D ENGINS DE CHANTIER CATÉGORIE 1 : TRACTEURS ET PETITS ENGINS DE CHANTIER MOBILES Tracteurs agricoles < 50 CV - Mini-pelles < 6T Mini-chargeurs < 4,5T Moto-basculeurs < 4,5T Petits compacteurs < 4,5T - Machines à peindre les lignes sur chaussées... CATÉGORIE 2 : ENGINS DE FONDATIONS SPÉCIALES, DE FORAGE, DE TRAVAUX SOUTERRAINS, Pelles-chenilles Pelles à pneu CATÉGORIE 3 : ENGINS D EXTRACTION À DÉPLACEMENT ALTERNATIF Bouteurs - Tracteurs à chenilles - Pipe layer CATÉGORIE 4 : ENGINS DE CHARGEMENT À DÉPLACEMENT ALTERNATIF Chargeuses - Chargeuses pelleteuses Tracto-pelle CATÉGORIE 5 : ENGINS DE FINITION À DÉPLACEMENT LENT Finisseurs - Machines à coffrage glissant - Répandeurs de chaux Gravillonneurs automoteurs - Pulvi-mixeurs - Fraiseurs... CATÉGORIE 6 : ENGINS DE RÉGLAGE À DÉPLACEMENT ALTERNATIF Niveleuses... CATÉGORIE 7 : ENGINS DE COMPACTAGE À DÉPLACEMENT ALTERNATIF Compacteurs... CATÉGORIE 8 : ENGINS DE TRANSPORT OU D EXTRACTION TRANSPORT Tombereaux Décapeuses - Tracteurs agricoles > 50 ch... CATÉGORIE 9 : ENGINS DE MANUTENTION Chariots-élévateurs de chantier ou tout terrain type Manitou Télescopiques - Mâts fixes tous terrains CATÉGORIE 10 : PORTE ENGINS Déplacement, chargement, déchargement, transfert d engins SANS ACTIVITÉ DE PRODUCTION (PORTE ENGINS) Maintenance, démonstration ou essais HORS PRODUCTION 4

CACES - R372m UTILISATION DES ENGINS DE CHANTIER Objectifs : Respecter la réglementation, la Recommandation R372m concernant l utilisation des engins de chantier. Respecter les consignes sur route et sur chantier Connaître la technologie des engins de chantier Maîtriser les opérations prévues pour les engins concernés Assurer la maintenance de premier niveau Personnes concernées : Avoir au minimum 18 ans Conducteurs d engins de chantier débutants ou non désirant obtenir un CACES Méthodes pédagogiques : Apports théoriques à l aide de supports vidéo Travaux pratiques de conduite d engins de chantier Tests finaux d évaluation des connaissances théoriques et pratiques suivant le référentiel CNAM R372m réalisé par un testeur habilité Recyclage : Le CACES engin de chantier est valable pendant 10 ans Calendrier des INTER 5

CACES - R377m UTILISATION DES GRUES A TOUR : GMA ET/OU GME Objectifs : Respecter la réglementation, la Recommandation R377m concernant l utilisation des grues à tour et le rôle des différents organismes de contrôle et de prévention. Respecter la signalisation sur route, le plan de circulation en entreprise et sur chantier. Connaître la technologie des grues à tour ainsi que leur positionnement et leur stabilité Maîtriser les opérations de levage Assurer la maintenance de premier niveau des grues auxiliaires et des équipements utilisés. Personnes concernées : Conducteurs de grue à tour débutants ou non désirant obtenir un CACES. Avoir au minimum 18 ans Méthodes pédagogiques : Apports théoriques à l aide de supports vidéo. Travaux pratiques de conduite de ou des grues Tests finaux d évaluation des connaissances théoriques et pratiques suivant le référentiel CNAM R377m Recyclage : Le CACES Grue à Tour est valable pendant 5 ans Calendrier des INTER 6

CACES - R383m UTILISATION DES GRUES MOBILES Objectifs : Respecter la réglementation, la Recommandation R383m concernant l utilisation des grues mobiles et le rôle des différents organismes de contrôle et de prévention. Respecter la signalisation sur toute, le plan de circulation en entreprise et sur chantier. Connaître la technologie des grues mobiles ainsi que leur positionnement et leur stabilité Maîtriser les opérations de chargement et de déchargement de véhicules en appliquant les consignes de conduite et de sécurité en vigueur, en entreprise et sur la voie publique. Assurer la maintenance de premier niveau des grues auxiliaires et des équipements utilisés. Personnes concernées : Avoir au minimum 18 ans Titulaire du permis correspondant au véhicule porteur pour la conduite sur route. Conducteurs de grues mobiles débutants ou non. Désirant obtenir ou renouveler un CACES Méthodes pédagogiques : Apports théoriques à l aide de supports vidéo Travaux pratiques de conduite de la grue mobile Tests finaux d évaluation des connaissances théoriques et pratiques suivant le référentiel CNAM R383m réalisé par un testeur habilité Recyclage : Le CACES Grue mobile est valable pendant 5 ans Calendrier des INTER 7

CACES - R386 LES CATEGORIES DE PLATES-FORMES ÉLEVATRICES MOBILES DE PERSONNES CATÉGORIE 1A : CATÉGORIE 1B : CATÉGORIE 3A : CATÉGORIE 3B : 8

CACES - R386 UTILISATION DES PLATES-FORMES ÉLEVATRICES MOBILES DE PERSONNES Objectifs : Respecter la réglementation, et la Recommandation R386 concernant l utilisation des PEMP. Appliquer les consignes de conduite et de sécurité en vigueur dans l entreprise et sur la voie publique Réaliser les vérifications et l entretien d usage en début de poste et de rendre compte des anomalies et des difficultés rencontrées. Effectuer en début de poste l examen d adaptation et positionner la PEMP Mettre en œuvre la PEMP et effectuer des tâches à des emplacements de travail variés. Personnes concernées : Avoir au minimum 18 ans Conducteurs devant mettre en œuvre des plates formes élévatrices mobiles de personnes avec ou sans expérience. Méthodes pédagogiques : Apports théoriques à l aide de supports vidéo. Travaux pratiques de conduite de PEMP. Tests finaux d évaluation des connaissances théoriques et pratiques suivant le référentiel CNAM R386 réalisé par un testeur habilité Recyclage : Le CACES PEMP est valable pendant 5 ans Calendrier des INTER 9

CACES - R389 LES CATEGORIES DE CHARIOTS ÉLEVATEURS CATÉGORIE 1 : Les transpalettes à conducteur porté et préparateur de commande au sol (levée inférieure à 1m) CATÉGORIE 2 : Les chariots tracteurs et à plateau porteur de capacité inférieure à 6000 kg CATÉGORIE 3 : Les chariots élévateurs en porte à faux de capacité inférieure ou égale à 6000 kg CATÉGORIE 4 : Les chariots élévateurs en porte à faux de capacité supérieure à 6000 kg CATÉGORIE 5 : Les chariots élévateurs à mât rétractable CATÉGORIE 6 : Chariots hors production, déplacement, chargement, transfert de chariot sans activité de production. (Porte engins 10

CACES - R389 UTILISATION DE CHARIOTS AUTOMOTEURS DE MANUTENTION A CONDUCTEUR PORTE Objectifs : Respecter la réglementation, et la Recommandation R389 concernant l utilisation des chariots industriels. Respecter les consignes sur la route et en entreprise Connaître la technologie des chariots industriels Maîtriser les opérations de stockage, gerbage, transfert et chargement. Assurer la maintenance de premier niveau Personnes concernées : Avoir au minimum 18 ans Avoir déjà conduit (ou non) des chariots industriels à conducteur porté. Méthodes pédagogiques : Apports théoriques à l aide de supports vidéo Travaux pratiques de conduite de chariots industriels à conducteur porté. Tests finaux d évaluation des connaissances théoriques et pratiques suivant le référentiel CNAM R389 réalisé par un testeur habilité Recyclage : Le CACES Chariot Industriel est valable pendant 5 ans Calendrier des INTER 11

CACES - R390 UTILISATION DES GRUES AUXILIAIRES DE CHARGEMENT DE VEHICULES Objectifs : Respecter la réglementation, la Recommandation R390 concernant l utilisation des grues auxiliaires et le rôle des différents organismes de contrôle et de prévention. Respecter la signalisation sur route, le plan de circulation en entreprise et sur chantier. Connaître la technologie des grues auxiliaires ainsi que leur positionnement et leur stabilité. Maîtriser les opérations de chargement et de déchargement de véhicules en appliquant les consignes de conduite et de sécurité en vigueur, en entreprise et sur la voie publique. Assurer la maintenance de premier niveau des grues auxiliaires et des équipements utilisés. Personnes concernées : Avoir au minimum 18 ans Avoir déjà conduit (ou non) des grues auxiliaires de chargement de véhicules. Méthodes pédagogiques : Apports théoriques à l aide de supports vidéo Travaux pratiques de conduite de grues auxiliaires Tests finaux d évaluation des connaissances théoriques et pratiques suivant le référentiel CNAM R390 réalisé par un testeur habilité Recyclage : Le CACES Grue Auxiliaire de chargement est valable pendant 5 ans Calendrier des INTER 12

FORMATIONS SST GESTES & POSTURES SAUVETEUR SECOURISTE DU TRAVAIL... 14 GESTES & POSTURES DE TRAVAIL PREVENTION DES RISQUES LIES A L ACTIVITE PHYSIQUE... 15 13

SAUVETEUR SECOURISTE DU TRAVAIL Objectifs : A l issue de cette formation, les participants seront : -Capables d intervenir efficacement pour porter secours à toute personne victime d un accident ou d un malaise, dans le milieu du travail ou dans la vie de tous les jours. -Capables de mettre en œuvre au sein de l entreprise, toutes leurs compétences acquises en matière de prévention des risques professionnels afin de faire évoluer la santé au travail. -Titulaires de l attestation de S.S.T. (Sauveteur Secouriste du Travail) Personnes concernées : Toutes les personnes qui souhaitent se former à la prévention des risques professionnels et aux gestes de premiers secours. Toutes les personnes qui ont besoin du certificat S.S.T. dans le cadre de leurs fonctions professionnelles. Contenu pédagogique : Programme du bureau Prévention CARSAT-INRS Analyser la situation Protéger Examiner Alerter ou faire alerter Secourir Proposer des solutions en matière de prévention des risques professionnels Durée : 2 jours / 12 heures Recyclage: 7 heures tous les 24 mois après la formation initiale 14

GESTES ET POSTURES DE TRAVAIL PRÉVENTION DES RISQUES LIÉS À L ACTIVITÉ PHYSIQUE Objectifs : Acquérir les bases d un geste et d une posture adéquats afin de réduire la fatigue et de diminuer le risque accident. Personnes concernées : Toute personne appelée à effectuer des manutentions et manipulations Contenu pédagogique : Répartition des accidents du travail L influence des mauvaises postures Moyens de prévention Notion d anatomie L accident de la colonne vertébrale Principes de sécurité physique et d économie d effort Exécutions pratiques avec colis, sacs, charges longues, caisses Exercices pratiques pour prévenir ou atténuer les douleurs lombaires Durée : 1 journée / 7 heures 15

FORMATIONS INCENDIE PREVENTION DES INCENDIES / MANIPULATION DES EXTINCTEURS... 17 ÉVACUATION GUIDE ET SERRE-FILE... 18 16

PRÉVENTION DES INCENDIES / MANIPULATION DES EXTINCTEURS Objectifs : A l issue de cette formation, les participants seront capables de : -Connaître, identifier et mettre en œuvre les moyens de secours de l établissement. -Donner l alerte et de reconnaître l alarme. -Maîtriser les procédures d évacuation. Personnes concernées : Tout le personnel salarié. Pas de prérequis nécessaire pour suivre cette formation Contenu pédagogique : La Prévention des risques professionnels et la réglementation Le triangle du feu Les causes d incendie Les classes de feu Les modes de propagation Les moyens de lutte contre l incendie Les particularités du feu L alarme et l alerte L évacuation, organisation, procédure et particularités Le rôle du serre file et du guide d évacuation Durée : ½ journée / 4 heures Recyclage: Formation incendie-évacuation obligatoire tous les 6 mois - Art. R4227-39 du Code du Travail 17

ÉVACUATION GUIDE ET SERRE-FILE Objectifs : A l issue de cette formation, les participants devront : -Être capable d organiser et de diriger l évacuation des personnes. Personnes concernées : L ensemble du personnel Pas de prérequis nécessaire pour suivre cette formation Contenu pédagogique : Théorie : Textes réglementaires, Code du travail, circulaire D.R.T N 95-07 du 14 Avril 1995 Reconnaissance des itinéraires, signalisation, dégagements et alarmes sonores Simulation d une évacuation Reconnaissance des points de rassemblement Synthèse Pratique : Modalités d alarme, d alerte et de mise en sécurité des personnes et des biens Techniques d évacuation Détermination des responsables d évacuation, guides et serre-files Synthèse et bilan Durée : ½ journée / 4 heures Recyclage: Formation incendie-évacuation obligatoire tous les 6 mois Art. R4227-39 du Code du Travail 18

FORMATIONS TRAVAUX EN HAUTEUR / ÉCHAFAUDAGES PORT DU HARNAIS PORT DU HARNAIS DE SECURITE... 20 PORT DU HARNAIS DE SECURITE SUR TOITURE, TERRASSE ET PENTE... 21 PORT DU HARNAIS DE SECURITE SUR PYLONE, TOITURE ET CHATEAU D EAU... 22 ECHAFAUDAGES MONTAGE + DEMONTAGE + UTILISATION ET VERIFICATION JOURNALIERE D UN ECHAFAUDAGE FIXE... 23 RECEPTION ET CONFORMITE D UN ECHAFAUDAGE FIXE... 24 MONTAGE + DEMONTAGE + UTILISATION D UN ECHAFAUDAGE ROULANT... 25 19

PORT DU HARNAIS DE SÉCURITÉ Objectifs : A l issue de cette formation, les participants devront : -Connaître la réglementation relative au travail en hauteur -Connaître les principales protections collectives et leurs conditions d'utilisation -Maîtriser les principes d'utilisation des E.P.I. contre les chutes de hauteur et leurs conditions d'utilisation. Personnes concernées : Ce module est destiné à toute personne qui est amenée à utiliser des E.P.I. dans le cadre de sa fonction Prérequis : Aptitude physique au travail en hauteur (Certificat médical du médecin du travail). Contenu pédagogique : Théorie : La Prévention les statistiques, l évaluation des risques Approche réglementaire du travail en hauteur Les protections collectives, échelles, escabeaux, échafaudages, nacelles Les différentes catégories d E.P.I., les normes Les différentes techniques utilisées dans le cadre de travaux en hauteur, vérification, entretien, stockage Explication de la force de choc et de l effet pendulaire Pratique : Analyse du site : choix, contrôle et utilisation des équipements du technicien Choix des E.P.I. en fonction de la situation (longes, coulisseaux, antichutes ) Déplacements verticaux et/ou horizontaux. Durée : 1 jour / 7 heures Recyclage: Préconisé tous les 2 à 3 ans après la formation initiale - Art. R4323-106 20

PORT DU HARNAIS DE SÉCURITÉ SUR TOITURE TERRASSE ET PENTE Objectifs : A l issue de cette formation, les participants devront : -Connaître la réglementation relative au travail en hauteur -Connaître les principales protections collectives et Equipement de Protection Individuelle et leurs conditions d'utilisation -Maîtriser l utilisation des E.P.I. et la mise en place de points d ancrage et de lignes de vie temporaires Personnes concernées : Ce module est destiné à toute personne qui est amenée à utiliser des E.P.I. dans le cadre de sa fonction Prérequis : Aptitude physique au travail en hauteur (Certificat médical du médecin du travail). Contenu pédagogique : Théorie : La prévention les statistiques, l évaluation des risques Approche réglementaire du travail en hauteur Les protections collectives, échelles, escabeaux, échafaudages, nacelles Les différentes catégories d E.P.I., les normes Les différentes techniques utilisées dans le cadre de travaux en hauteur (retenue, maintien au travail, antichute) Les différents E.P.I. spécifiques au travail en hauteur, vérifications, entretien, stockage Explication de la force de choc et de l effet pendulaire Pratique : Analyse du site : équipements du technicien, choix, contrôle et réglage Choix de la technique d assujettissement en fonction du site Choix des E.PI. en fonction de la situation (longes, coulisseaux, anti-chutes ) Points d ancrages provisoires et lignes de vie (horizontales et verticales) Déplacements horizontaux et verticaux Utilisation des systèmes anti-chutes sur supports d assurage flexibles et/ou rigides Poste de travail / Installation d équipements / Levage de charge Durée : 2 jours / 14 heures Recyclage: Préconisé tous les 2 à 3 ans - Art. R4323-106 21

PORT DU HARNAIS DE SÉCURITÉ SUR PYLÔNE, TOITURE ET CHÂTEAU D EAU Objectifs : A l issue de cette formation, les participants devront : -Connaître la réglementation relative au travail en hauteur -Connaître les principales protections collectives et équipement de protection individuelle et leurs conditions d'utilisation -Maîtriser l utilisation des E.P.I. et la mise en place de points d ancrage et de lignes de vie temporaires -Savoir descendre et remonter sur cordes Personnes concernées : Ce module est destiné à toute personne qui est amenée à utiliser des E.P.I. dans le cadre de sa fonction afin de réaliser des travaux sur pylône, toiture et/ou château d eau. Prérequis : Aptitude physique au travail en hauteur (Certificat médical du médecin du travail). Contenu pédagogique : Théorie : La prévention les statistiques, l évaluation des risques Approche réglementaire du travail en hauteur Les protections collectives, échelles, escabeaux, échafaudages, nacelles Les différentes catégories d E.P.I., les normes Les différentes techniques utilisées dans le cadre de travaux en hauteur Les différents E.P.I. spécifiques au travail en hauteur, vérifications, entretien, stockage Explication de la force de choc et de l effet pendulaire Pratique : Analyse du site : équipements du technicien, choix, contrôle et réglages Choix de la technique d assujettissement en fonction du site Choix des E.PI. en fonction de la situation Points d ancrages provisoires et pose de lignes de vie Déplacements horizontaux et verticaux Utilisation des systèmes anti-chutes sur supports d assurage flexibles et/ou rigides Poste de travail / Installation d équipements / Levage de charge Descente et remontée sur corde Durée : 3 jours / 21 heures Recyclage: Préconisé tous les 2 à 3 ans - Art. R4323-106 22

MONTAGE + DÉMONTAGE+ UTILISATION ET VÉRIFICATION JOURNALIÈRE D UN ÉCHAFAUDAGE FIXE Objectifs : Connaître les règles générales de sécurité lors du montage d échafaudages fixes, de pied Connaître les règles de montage : structure, résistances, cahier des charges Maîtriser les techniques de montage en sécurité de l échafaudage et du monteur Personnes concernées : Personnel désirant maîtriser le montage, la réception et la maintenance de tout type d échafaudage de pied de moins de 24 m dans les règles de l art et n ayant qu une faible voire aucune expérience dans ce domaine Contenu pédagogique : Théorie : Pratique : Durée : Réglementation Obligations, droits et devoirs de chacun L échafaudage de pied Règles de montage de la structure Préparation en amont Le montage de la structure Validation et réception du montage de l échafaudage Validation théorique des acquis Montage démontage Sécurité du monteur Début du montage Réalisation du contrôle et de la maintenance d un échafaudage en service 2 jours / 14 heures Recyclage: Préconisé tous les 2 à 3 ans 23

RÉCEPTION ET CONFORMITÉ D UN ÉCHAFAUDAGE FIXE Objectifs : Connaître les règles générales de sécurité lors du montage d échafaudages fixes, de pied Connaître les règles de montage : structure, résistances, cahier des charges Maîtriser la réception et conformité d un échafaudage fixe et établir le procès-verbal de réception/conformité selon la R408 Personnes concernées : Toute personne étant amenée à établir un procès-verbal de réception et de conformité d un échafaudage de pied Contenu pédagogique : Théorie : Sensibilisation aux chutes de hauteur Textes réglementaires européens et nationaux (décret 2004-924) Recommandations CNAMTS R408 Droits et devoirs employeurs / employés Les règles de sécurité du montage, du démontage et la réception La protection individuelle (Normes / Obligations) Pratique : Vérification des différents points de contrôle Durée : 1 jour / 7 heures Recyclage: Préconisé tous les 2 à 3 ans 24

MONTAGE + DÉMONTAGE + UTILISATION D UN ÉCHAFAUDAGE ROULANT Objectifs : A l issue de cette formation, les participants devront : Maîtriser le montage et le démontage d un échafaudage roulant dans les règles de l art Connaître la réglementation en vigueur (décret 2004-9204 et R457). Personnes concernées : Ce module est destiné à toute personne qui est amenée à monter, démonter ou utiliser un échafaudage roulant dans le cadre de sa fonction. Prérequis : Aptitude physique au travail en hauteur (Certificat médical du médecin du travail). Contenu pédagogique : Théorie : Pratique : Sensibilisation aux chutes de hauteur Textes réglementaires européens et nationaux (décret 2004-924) Recommandations INRS R457 Droits et devoirs employeurs / employés Normes des échafaudages roulants Les règles de sécurité du montage, du démontage et la réception La protection individuelle Analyse de la situation de travail Montage de l échafaudage en sécurité selon la notice du fabricant Circulation et travail depuis l échafaudage en sécurité Monter du matériel sur l échafaudage Réception des échafaudages roulants Démontage d un échafaudage en sécurité Exercices de montage et démontage en intérieur et extérieur Durée : 1 jour / 7 heures Recyclage: Préconisé tous les 2 à 3 ans - Article R4323-106 25

FORMATIONS DE PONTIER CONDUITE EN SECURITE DE PONTS ROULANTS PONTIER ÉLINGUEUR... 27 26

CONDUITE EN SÉCURITÉ DE PONTS ROULANTS PONTIER ÉLINGUEUR Recommandation CNAMTS R318-423 Objectifs : Sur les directives d un responsable, être capable de: -Choisir et mettre en œuvre les accessoires d élingage -Lever et transférer des charges avec un pont roulant (conduite au sol et en cabine) -Réaliser des opérations de prise de poste et de fin de poste -Rendre compte des anomalies et difficultés rencontrées dans l exercice de ses fonctions Personnes concernées : Toute personne appelée à utiliser un pont roulant Vérification par l employeur de l aptitude médicale au poste concerné, par le médecin du travail Contenu pédagogique : Les textes relatifs à la conduite des ponts roulants Les différents organes d un pont roulant Les dispositifs de sécurité La protection individuelle Notion de physique et unités utilisées en levage Évaluation du centre de gravité et du poids de la charge Les accessoires de l élingueur, leurs emplois, leurs limites et l entretien L élingage Les gestes de commandements Les règles de conduite Durée : 1 jour / 7 heures 27

FORMATIONS «PRÉPARATION A L HABILITATION ÉLECTRIQUE» NORME NF C 18-510 PREPARATION A L HABILITATION ELECTRIQUE... 29 OPERATIONS D ORDRE NON ELECTRIQUE OU ELECTRIQUE SIMPLE... 30 OPERATIONS D ORDRE ELECTRIQUE... 31 MODULE HAUTE TENSION... 32 VEHICULE COMPORTANT UNE ENERGIE ELECTRIQUE EMBARQUEE UTE C 18-550 OPERATIONS D ORDRE NON ELECTRIQUE... 33 OPERATIONS D ORDRE ELECTRIQUE... 34 METIERS DE L AERONAUTIQUE OPERATIONS D ORDRE ELECTRIQUE OU NON ELECTRIQUE... 35 METIERS DES ÉOLIENNES OPERATIONS D ORDRE ELECTRIQUE OU NON ELECTRIQUE... 37 METIERS DE L INDUSTRIE DU CIMENT ET DES MATERIAUX OPERATIONS D ORDRE ELECTRIQUE OU NON ELECTRIQUE... 39 TECHNICIENS DU SPECTACLE... 41 METIERS DES TRAVAUX PUBLICS... 42 28

PRÉPARATION À L HABILITATION ÉLECTRIQUE NF C 18-510 Pour tous types d opérations, d ordre électrique ou non électrique, Surveillance, encadrement d équipes, Conformément à la norme NFC 18-510 et à l UTE 18-550 pour le cas particulier des véhicules comportant une énergie électrique embarquée Objectifs : A l issue des formations, les participants devront : Être capables, chacun à leurs niveaux, de maîtriser les risques électriques dans leurs domaines d activités, L employeur pourra ainsi leur délivrer l habilitation électrique correspondante aux opérations demandées. Personnes concernées : Toute personne qui exécute des opérations d ordre électrique ou non électrique, sur ou dans l environnement des ouvrages, des installations, ou des équipements dès lors que ces derniers sont alimentés ou sont en situation de l être. Les cas particuliers des aéronefs et de leurs équipements, des véhicules comportant une énergie électrique embarquée (véhicules à motorisation électrique, hybride ou classique), des éoliennes et des installations photovoltaïques font l objet de fiches particulières. Les habilitations de niveau Bxx s appliquent à la Basse Tension (BT) pour les opérations jusqu à 1000V en courant alternatif et 1500V en continu. Les habilitations de niveau Hxx s appliquent à la Haute Tension (HT) pour les opérations au-delà des valeurs précédentes. 29

PRÉPARATION À L HABILITATION ÉLECTRIQUE NF C 18-510 OPÉRATIONS D ORDRE NON ÉLECTRIQUE OU ÉLECTRIQUE SIMPLE Les différents niveaux : B0 - H0(V) Exécutant : Exécuter des travaux d ordre non électrique sous la responsabilité d un chargé de chantier ou de travaux B0 - H0(V) Chargé de chantier : Diriger des travaux d ordre non électrique : BE HE Manœuvres : Exécuter des manœuvres d exploitation ou de consignation BS : Réaliser des interventions élémentaires (remplacement de lampes, appareillages, réarmement de protections, ) BP : Manipuler et raccorder des modules photovoltaïques Prérequis : Aucune connaissance en électricité nécessaire Contenu pédagogique : Notions d électricité Les effets du courant sur le corps humain et les moyens de prévention L analyse de risques Les zones d environnement : limites, prescriptions associées, conditions d accès Principe des habilitations, Rôle et responsabilités des intervenants, travail en environnement dangereux Conduite à tenir en cas d accident ou d incendie d origine électrique Modules complémentaires spécifiques adaptés à chaque niveau Travaux pratiques sur maquettes pédagogiques ou sur installations client Durée : 1 à 2 jours selon les niveaux Recyclage : Tous les 3 ans Calendrier des INTER 30

PRÉPARATION À L HABILITATION ÉLECTRIQUE NF C 18-510 OPÉRATIONS D ORDRE ÉLECTRIQUE Les différents niveaux : B1(V) H1(V) Exécutant: Exécuter des opérations d ordre électrique sous la responsabilité d un chargé de travaux, d intervention générale, de consignation ou d essai B2(V) H2(V) Chargé de travaux: Diriger des travaux d ordre électrique hors tension BR : Réaliser des interventions générales (dépannages, maintenance préventive, ) BC - HC : Consigner un ouvrage, une installation ou un équipement au profit de tiers BE HE Mesurage : Exécuter spécifiquement des mesurages BE HE Vérification : Exécuter des vérifications BE HE Essai: Exécuter spécifiquement des essais Mention PV: Réaliser des travaux ou des interventions sur installations photovoltaïques : ajout de la mention PV après le niveau d habilitation détenu. Prérequis : Avoir des compétences techniques en électricité, adaptées au niveau d habilitation visé Contenu pédagogique : Les effets du courant sur le corps humain et les moyens de prévention L analyse de risques Les zones d environnement : limites, prescriptions associées, conditions d accès Principe des habilitations Rôle et responsabilités des intervenants, travail en environnement dangereux Conduite à tenir en cas d accident ou d incendie d origine électrique Modules complémentaires spécifiques adaptés à chaque niveau d habilitation Travaux pratiques sur maquettes pédagogiques ou sur installations client Travaux pratiques sur UNITE MOBILE HAUTE TENSION lorsque nécessaire (voir page 23) Durée : 3 à 5 jours selon les niveaux d habilitation Recyclage: Tous les 3 ans Calendrier des INTER 31

PRÉPARATION À L HABILITATION ÉLECTRIQUE NF C 18-510 MODULE HAUTE TENSION HAUTE TENSION Outil pédagogique MOBILE : LOCAL HAUTE TENSION RECREE A L INTERIEUR D UN VEHICULE AMENAGE. (possibilité de réaliser la pratique haute tension en intraentreprise, branchement sur une prise 230V 16A classique) Équipement complet : 4 cellules haute-tension (boucle + protection transformateur à fusibles + départ de ligne) E.P.I. HT, BAPI, affichage réglementaire, schémas, Armoire électrique BT Réalisation des opérations complètes (manœuvres, consignation, V.A.T. BT et HT, échange de fusibles, ) 32

PRÉPARATION À L HABILITATION ÉLECTRIQUE UTE C 18-550 OPÉRATIONS D ORDRE NON ÉLECTRIQUE SUR VEHICULE COMPORTANT UNE ENERGIE Personnes concernées : ELECTRIQUE EMBARQUEE Toute personne qui exécute des opérations d ordre non électrique, sur ou dans l environnement d un véhicule automobile comportant une énergie électrique embarquée (motorisation classique, électrique ou hybride). Les différents niveaux : B0L exécutant: Exécuter des travaux d ordre non électrique sous la responsabilité d un chargé de chantier ou de travaux B0L chargé de chantier : Diriger des travaux d ordre non électrique Prérequis : -Aucune connaissance en électricité n est demandée mais les personnes doivent être capables de comprendre les instructions de sécurité -Une connaissance des différentes technologies de motorisation des véhicules automobiles (classique, hybride ou électrique) est souhaitée Contenu pédagogique : Notions d électricité Les effets du courant sur le corps humain et les moyens de prévention L analyse de risques Les zones de travail: limites, prescriptions associées, conditions d accès Principe des habilitations Rôle et responsabilités des intervenants, travail en environnement dangereux Conduite à tenir en cas d accident ou d incendie d origine électrique Modules complémentaires spécifiques adaptés à chaque niveau d habilitation Travaux pratiques sur véhicules client Durée : 1 à 2 jours selon les niveaux d habilitation Recyclage: Tous les 3 ans 33

PRÉPARATION À L HABILITATION ÉLECTRIQUE UTE C 18-550 OPÉRATIONS D ORDRE ÉLECTRIQUE SUR VEHICULE COMPORTANT UNE ENERGIE ELECTRIQUE EMBARQUEE Personnes concernées : Toute personne qui exécute des opérations d ordre électrique, sur ou dans l environnement d un véhicule automobile comportant une énergie électrique embarquée (motorisation classique, électrique ou hybride). Les différents niveaux : B1(V)L exécutant: Exécuter des opérations d ordre électrique sous la responsabilité d un chargé de travaux, d intervention générale, de consignation ou d essai B2(V)L Chargé de travaux: Diriger des travaux d ordre électrique hors tension BRL : Réaliser des interventions générales (dépannages, maintenance préventive, modifications mineures, ) BCL : Consigner un véhicule totalement ou partiellement au profit de tiers BEL essai: Exécuter spécifiquement des essais B1XL ou B2XL : Réaliser ou diriger des opérations spécifiques (remorquage, crash-test, contrôles techniques, ) Prérequis : -Avoir des compétences techniques en électricité, adaptées au niveau d habilitation visé -Avoir une bonne connaissance des différentes technologies de motorisation des véhicules automobiles (classique, hybride ou électrique) Contenu pédagogique : Durée : Les effets du courant sur le corps humain et les moyens de prévention L analyse de risques Les zones de travail : limites, prescriptions associées, conditions d accès Principe des habilitations Rôle et responsabilités des intervenants, travail en environnement dangereux Conduite à tenir en cas d accident ou d incendie d origine électrique Modules complémentaires spécifiques adaptés à chaque niveau d habilitation (description des opérations autorisées et des limites, documents réglementaires, ) Travaux pratiques sur véhicules client 3 à 4 jours selon les niveaux d habilitation, durée réduite si personnel déjà habilité NFC 18-510 Recyclage: Tous les 3 ans 34

PRÉPARATION À L HABILITATION ÉLECTRIQUE POUR LES MÉTIERS DE L AÉRONAUTIQUE OPÉRATIONS D ORDRE ÉLECTRIQUE ou NON ÉLECTRIQUE Personnes concernées : Toute personne qui exécute des opérations d ordre électrique ou non, sur ou dans l environnement d un aéronef ou d une partie d aéronef en situation d être alimenté en énergie électrique. Les différents niveaux : B0 Exécutant (Exécution des travaux d ordre non électrique) : peintres, mécaniciens structure, ajusteurs, monteurs, B0 Chargé de chantier (Direction des travaux d ordre non électrique) : chefs d équipe, responsables avion, qui encadrent des exécutants de niveau B0 Exécutant B1(V) Exécutant (Exécution des travaux d ordre électrique) : électriciens, mécaniciens système, câbleurs, intégrateurs cabine, B2(V) Chargé de travaux (Direction des travaux d ordre électrique) : chefs d équipes, responsables avion, qui encadrent des exécutants de niveau B1 ou B1V BR (Interventions générales - dépannages, maintenance préventive, ) : électriciens en piste, BC (Consignation complète ou partielle d un aéronef au profit de tiers) : électriciens en piste, chefs d équipe électricien, BE HE Vérification (Exécution des vérifications) : contrôleurs, inspecteurs qualité, supports techniques, préparateurs, BE HE Essai (Exécution spécifiquement des essais) : assistants d essais, techniciens d essais en vol, techniciens d essais en laboratoires, Prérequis : Avoir des compétences techniques adaptées au niveau d habilitation visé 35

Contenu pédagogique : Rappels d électricité sur aéronefs Les effets du courant sur le corps humain et les moyens de prévention L analyse de risques Spécificités du risque électrique dans le milieu de l aéronautique Les zones d environnement Principe des habilitations Rôle et responsabilités des intervenants Conduite à tenir en cas d accident ou d incendie d origine électrique Modules complémentaires spécifiques adaptés à chaque niveau d habilitation Travaux pratiques sur maquettes pédagogiques et sur avion Durée : 1 à 3 jours selon les niveaux Recyclage : Tous les 3 ans 36

PRÉPARATION À L HABILITATION ÉLECTRIQUE POUR LES MÉTIERS DES EOLIENNES OPÉRATIONS D ORDRE ÉLECTRIQUE ou NON ÉLECTRIQUE Personnes concernées : Toute personne qui exécute des opérations d ordre électrique ou non électrique, sur ou dans l environnement des éoliennes ou de leurs équipements, dès lors que ces derniers sont alimentés ou sont en situation de l être. Les différents niveaux : B0 - H0(V) Exécutant (Exécution des travaux d ordre non électrique sous la responsabilité d un chargé de chantier ou de travaux) : peintres, mécaniciens structure, ajusteurs, monteurs, B0 H0(V) Chargé de chantier (Direction des travaux d ordre non électrique) : chefs d équipe qui encadrent des exécutants de niveau B0 ou H0(V) Exécutant B1(V) H1(V) Exécutant (Exécution des travaux d ordre électrique sous la responsabilité d un chargé de travaux, d intervention générale, de consignation ou d essai) : électriciens, mécaniciens polyvalents, B2(V) H2(V) Chargé de travaux (Direction des travaux d ordre électrique hors tension) : chefs d équipe, qui encadrent des exécutants BR (Interventions générales - dépannages, maintenance préventive, modifications mineures ) : électriciens, BC - HC (Consignation complète ou partielle d une éolienne au profit de tiers) : électriciens, BE HE Vérification (Exécution spécifique de vérifications) : experts, inspecteurs qualité, supports techniques, BE HE Mesurages (Exécution spécifique de mesurages) : techniciens spécialisés, BE HE Essai ou B2V H2V Essai (Exécution spécifique d essais) : techniciens d essais pour réceptions, techniciens en laboratoires, Prérequis : Avoir des compétences techniques adaptées au niveau d habilitation visé 37

Contenu pédagogique : Les effets du courant sur le corps humain et les moyens de prévention L analyse de risques Spécificités du risque électrique dans le milieu des éoliennes Les zones de travail: limites, prescriptions associées, conditions d accès Principe des habilitations Rôle et responsabilités des intervenants, travail en environnement dangereux Conduite à tenir en cas d accident ou d incendie d origine électrique Modules complémentaires spécifiques adaptés à chaque niveau d habilitation Travaux pratiques sur maquettes pédagogiques ou sur installations client Travaux pratiques sur unité mobile HT pour les niveaux HT lorsque nécessaire (voir page 23) Durée : 3 à 5 jours selon les niveaux d habilitation Recyclage: Tous les 3 ans 38

PRÉPARATION À L HABILITATION ÉLECTRIQUE POUR LES MÉTIERS DE L INDUSTRIE DU CIMENT et DES MATÉRIAUX OPÉRATIONS D ORDRE ÉLECTRIQUE ou NON ÉLECTRIQUE Personnes concernées : Toute personne qui exécute des opérations d ordre électrique ou non électrique, sur ou dans l environnement des carrières, des centrales à béton, des cimenteries ou de leurs équipements, dès lors que ces derniers sont alimentés ou sont en situation de l être. Les différents niveaux : B0 - H0(V) Exécutant (Exécution des travaux d ordre non électrique sous la responsabilité d un chargé de chantier ou de travaux) : manœuvres, ouvriers polyvalents, conducteurs d engins ou de poids lourds, mécaniciens, B0 H0(V) Chargé de chantier (Direction des travaux d ordre non électrique) : chefs d équipes qui encadrent des exécutants de niveau B0 ou H0(V) Exécutant B1(V) H1(V) Exécutant (Exécution des travaux d ordre électrique sous la responsabilité d un chargé de travaux, d intervention générale, de consignation ou d essai) : électriciens, mécaniciens polyvalents, B2(V) H2(V) Chargé de travaux (Direction des travaux d ordre électrique hors tension) : chefs d équipe, responsable de carrière ou de centrale à béton, qui encadrent des exécutants BS (Interventions élémentaires - remplacement de lampes, appareillages, réarmement de protections, ) : manœuvres, ouvriers polyvalents, mécaniciens, BR (Interventions générales - dépannages, maintenance préventive, modifications mineures ) : électriciens, responsables de maintenance, membres équipes de maintenance mobiles, BC - HC (Consignation complète ou partielle d une éolienne au profit de tiers) : électriciens, responsable de carrière ou de centrale à béton, BE HE Vérification (Exécution spécifique de vérifications) : experts, responsables qualité, BE HE Manœuvres (Exécution manœuvres d exploitation ou de consignation) : pilote de carrière ou de centrale à béton, pilote de machine, BE HE Essai ou B2V H2V Essai (Exécution spécifique d essais) : techniciens en laboratoires, Prérequis : Avoir des compétences techniques adaptées au niveau d habilitation visé 39

Contenu pédagogique : Les effets du courant sur le corps humain et les moyens de prévention L analyse de risques Spécificités du risque électrique dans le milieu de l industrie du ciment et des matériaux Les zones de travail: limites, prescriptions associées, conditions d accès Principe des habilitations Rôle et responsabilités des intervenants, travail en environnement dangereux Conduite à tenir en cas d accident ou d incendie d origine électrique Modules complémentaires spécifiques adaptés à chaque niveau d habilitation Module complémentaire optionnel pour la consignation des autres énergies (hydraulique, pneumatique, mécanique, ) Travaux pratiques sur maquettes pédagogiques ou sur installations client Travaux pratiques sur unité mobile HT pour les niveaux HT lorsque nécessaire (voir page 23) Durée : 3 à 5 jours selon les niveaux d habilitation Recyclage: Tous les 3 ans 40

PRÉPARATION A L HABILITATION ÉLECTRIQUE POUR LES TECHNICIENS DU SPECTACLE Personnes concernées : Techniciens du spectacle Régisseurs Intermittents du spectacle Agents territoriaux Collectivité Toute personne amenée à utiliser des installations de spectacle fixes ou itinérantes Durée : 6 jours de formation soit 42 heures Méthodologie : Savant mélange de cours théoriques et mises en situations concrètes dans le domaine du spectacle 3 intervenants (experts en sécurité, installations du spectacle, son, éclairage, ) Sur sites : salles de spectacle, installations temporaires de spectacle 41

PRÉPARATION A L HABILITATION ÉLECTRIQUE POUR LES MÉTIERS DES TRAVAUX PUBLICS Personnes concernées : Toute personne qui exécute des opérations d ordre non électrique, dans l environnement des chantiers du bâtiment ou des travaux publics, dès lors que ces derniers présentent un risque électrique (proximité de lignes aériennes ou de canalisations enterrées sous tension. Les différents niveaux : B0 - H0(V) Exécutant (Exécution des travaux d ordre non électrique sous la responsabilité d un chargé de chantier ou de travaux) : manœuvres, ouvriers polyvalents, maçons, conducteurs d engins ou de poids lourds, mécaniciens, B0 H0(V) Chargé de chantier (Direction des travaux d ordre non électrique) : chefs d équipes, chefs de chantiers, qui encadrent des exécutants de niveau B0 ou H0(V) Exécutant Prérequis : Aucune connaissance en électricité nécessaire Contenu pédagogique : Les effets du courant sur le corps humain et les moyens de prévention Durée : L analyse de risques Spécificités du risque électrique dans le milieu du BTP Rappel des règles de pose des canalisations enterrées Les zones de travail: limites, prescriptions associées, conditions d accès Principe des habilitations Rôle et responsabilités des intervenants, travail en environnement dangereux Conduite à tenir en cas d accident ou d incendie d origine électrique Modules complémentaires spécifiques adaptés aux besoins spécifiques Travaux pratiques par mise en situation ou sur site client 1 à 1,5 jours selon les niveaux d habilitation Recyclage: Tous les 3 ans 42

FORMATIONS «PRÉPARATION A L HABILITATION MÉCANIQUE» PREPARATION A L HABILITATION MECANIQUE PREPARATION A L HABILITATION MECANIQUE... 44 OPERATIONS D ORDRE NON «MECANIQUE»... 45 OPERATIONS D ORDRE «MECANIQUE»... 46 43

PRÉPARATION À L HABILITATION «MÉCANIQUE» Selon le RPP 2011 EDF version 2012 Pour tous types d opérations, pour lesquelles existe un risque d ordre mécanique, thermique, thermodynamique ou autre, Conformément au Recueil de Prescription Particulières édition 2011 d Electricité De France version 2012 Objectifs : A l issue des formations, les participants devront : Être capables, chacun à leurs niveaux, de maîtriser les risques dans leurs domaines d activités, L employeur pourra ainsi leur délivrer l habilitation «mécanique» correspondante aux opérations demandées. Personnes concernées : Toute personne qui exécute des opérations (travaux, maintenance, exploitation, ), sur ou dans l environnement d ouvrages, d installations, ou d équipements dès lors que ces derniers présentent un risque : mécanique, thermique, thermodynamique, acoustique, ou autre. Le risque électrique est traité spécifiquement par la norme NFC 18-510 et fera l objet de la délivrance d une habilitation électrique. 44

PRÉPARATION À L HABILITATION «MECANIQUE» OPÉRATIONS D ORDRE NON «MECANIQUE» Les opérations sont exécutées hors spécialité de l opérateur mais dans un environnement pouvant présenter un risque mécanique, thermique, thermodynamique ou autre. Les différents niveaux : M0 : Exécuter des opérations d ordre non «mécanique» ou des manœuvres autorisées sous la responsabilité d un chargé de travaux. ME Manœuvres : Exécuter spécifiquement des manœuvres d exploitation Prérequis : Aucune connaissance particulière nécessaire Contenu pédagogique : Principe des habilitations de type M Présentation des acteurs rencontrés sur les chantiers Rôle et obligations des intervenants Prescriptions générales relatives aux risques rencontrés sur les chantiers Les risques en situation de travail : circulation, travaux en hauteur, ambiances particulières (chaleur, bruit, poussière, ), anoxie, asphyxie, milieu explosif, risques d incendie, électricité, Les risques liés à la mise en œuvre d appareils ou d outils : manutention, produits dangereux, machines-outils, outillage, échelles, sources radioactives, Les risques liés à des ouvrages spécifiques : capacités, utilisation de fluides chauds ou pressurisés, machines en mouvement, chambres de combustion, rayonnements ionisants, Conduite à tenir en cas d accident ou d incendie Modules complémentaires spécifiques adaptés à chaque situation de travail Durée : 1 à 2 jours selon la nature des opérations réalisées par l entreprise 45

PRÉPARATION À L HABILITATION «MÉCANIQUE» OPÉRATIONS D ORDRE «MECANIQUE» Les opérations sont exécutées dans la spécialité de l opérateur. Le travail effectué ou l environnement peuvent présenter un risque mécanique, thermique, thermodynamique ou autre. Les différents niveaux : M1: Exécuter des travaux d ordre «mécanique» ou des manœuvres autorisées sous la responsabilité d un chargé de travaux. M2 Chargé de travaux: Diriger des travaux d ordre «mécanique» MR : Réaliser des interventions immédiates (dépannages, maintenance préventive, ) MC : Consigner (ou procéder à des mises sous régime) un ouvrage, une installation ou un équipement ME Mesurage : Exécuter spécifiquement des mesurages ME Vérification : Exécuter des vérifications ME Essai: Exécuter spécifiquement des essais Prérequis : Avoir des compétences techniques dans la spécialité, adaptées au niveau d habilitation visé Contenu pédagogique : Principe des habilitations de type M Responsabilités des différents acteurs rencontrés sur les chantiers Rôle et obligations des intervenants Principe des mises sous régime la consignation Prescriptions générales relatives aux risques rencontrés sur les chantiers Les risques en situation de travail : circulation, travaux en hauteur, ambiances particulières (chaleur, bruit, poussière, ), anoxie, asphyxie, milieu explosif, risques d incendie, électricité, Les risques liés à la mise en œuvre d appareils ou d outils : manutention, produits dangereux, machines-outils, outillage, échelles, sources radioactives, Les risques liés à des ouvrages spécifiques : capacités, utilisation de fluides chauds ou pressurisés, machines en mouvement, chambres de combustion, rayonnements ionisants, Conduite à tenir en cas d accident ou d incendie Modules complémentaires spécifiques adaptés à chaque situation de travail Durée : 2 à 4 jours selon les niveaux d habilitation 46

AUTRES FORMATIONS ÉLECTRICITÉ FORMATION AUX CONSIGNATIONS «TOUTES ENERGIES» (SAUF CONSIGNATION ELECTRIQUE)... 48 FORMATION INSTALLATION RESEAU «VOIX, DONNEES, IMAGES»... 49 MAINTENANCE... 50 LA FIBRE OPTIQUE... 51 47

FORMATION AUX CONSIGNATIONS «TOUTES ÉNERGIES» Sauf consignation électrique Pour tous types de consignations d énergies autres qu électrique : hydraulique, pneumatique, fluides, mécanique ou autre Objectifs : A l issue de la formation, les participants devront être capables, chacun à leurs niveaux et dans leurs domaines d activités, de procéder à une mise en sécurité complète d une installation ou d un équipement. Personnes concernées : Toute personne qui doit assurer la mise en sécurité d une opération (travaux, maintenance, exploitation, ), sur ou dans l environnement d installations, ou d équipements dès lors que ces derniers présentent un risque. Cette mise en sécurité peut être exécutée à son profit ou au profit de tiers : dans ce dernier cas la mise en sécurité peut nécessiter la possession d une habilitation électrique ou mécanique. Contenu pédagogique : Présentation des différentes sources d énergie : Hydraulique, pneumatiques, fluides, mécanique ou autre Principes généraux des consignations Matériel utilisé lors des différentes consignations Spécificités des consignations pour chaque source d énergie Les documents applicables Modules complémentaires spécifiques adaptés à chaque environnement de travail Travaux pratiques sur installations client Durée : 1 journée incluant la pratique sur site client 48

FORMATION INSTALLATION RESEAU «VOIX, DONNEES, IMAGES» Pour réseaux domestiques, résidentiels et petit tertiaire Objectifs : A l issue de la formation, les participants devront être capables d analyser les besoins des clients en matière de VDI, de proposer une solution technique matérielle de communication adaptée, de réaliser le câblage et les branchements et d effectuer les vérifications de fonctionnement de l installation. Prérequis : Avoir des compétences techniques en électricité Personnes concernées : Toute personne qui doit assurer la réalisation d une installation réseau (câblée, Wifi, Courant porteur, fibre optique, ) dans un environnement résidentiel ou petit tertiaire. Cette formation n aborde pas les problèmes de configuration «soft» des équipements. Contenu pédagogique : Théorie des signaux (codage, modulation, distorsions, atténuations, ) Présentation des différents modes de communication Les exigences de la norme NFC 15-100 Composition des architectures de communication Les contraintes de pose des équipements Choix techniques en fonction des besoins et des contraintes des clients Travaux pratiques sur matériel VDI Durée : 3 jours incluant la pratique 49

MAINTENANCE 50

FIBRE OPTIQUE 51

FORMATIONS QUALITÉ SÉCURITÉ - ENVIRONNEMENT LA QUALITE ISO 9001 V2015 : COMPRENDRE LES EXIGENCES... 53 ISO 9001 V2015 : CONSTRUIRE UN SYSTEME DE MANAGEMENT DE LA QUALITE... 54 ISO 9100 : COMPRENDRE LES EXIGENCES... 55 AUDIT QUALITE INTERNE : MAITRISER LES METHODES ET OUTILS... 56 LA SECURITE OHSAS 18001 : COMPRENDRE LES EXIGENCES... 57 OHSAS 18001 : CONSTRUIRE UN SYSTEME DE MANAGEMENT SANTE ET SECURITE AU TRAVAIL... 58 EVRP ET DOCUMENT UNIQUE... 59 PLAN DE PREVENTION... 60 CHSCT : FORMATION DES MEMBRES (ENTREPRISES DE DE 300 SALARIES)... 61 CHSCT : FORMATION DES MEMBRE (ENTREPRISES DE + DE 300 SALARIES)... 62 AUDIT SANTE SECURITE AU TRAVAIL INTERNE MAITRISER LES METHODES ET OUTILS... 63 L ENVIRONNEMENT ISO 14001 V2015 : COMPRENDRE LES EXIGENCES... 64 ISO 14001 V2015 : CONSTRUIRE UN SYSTEME DE MANAGEMENT ENVIRONNEMENTAL... 65 AUDIT ENVIRONNEMENT INTERNE MAITRISER LES METHODES ET OUTILS... 67 Q.S.E. INTEGRER VOS SYSTEMES DE MANAGEMENT... 68 52

ISO 9001 v2015 COMPRENDRE LES EXIGENCES Objectifs : Cette formation permet de faire une lecture commentée et expliquée des exigences de la norme ISO 9001 v2015, afin de : Comprendre les concepts sous-tendus par la norme et les évolutions, Comprendre les exigences de la norme, Savoir mettre en œuvre les exigences de la norme, Mettre en application les principales exigences. Personnes concernées : Tous les acteurs de l organisation souhaitant comprendre les exigences de la norme ISO 9001 v2015 Contenu pédagogique : Révision de la norme ISO 9001 Contexte de la révision Les évolutions dans la continuité Identifier les évolutions clés de la version 2015 La norme ISO 9001 v2015 Structure de la norme (HLS High Level Structure) Intégration des systèmes de management Les piliers de la norme : o Approche processus o Principe d amélioration continue (cycle PDCA) o Risques et opportunités Mettre en œuvre une méthode de lecture des exigences de la norme ISO 9001 v2015 Détection des mots clefs Définition des principes Décrypter chaque exigence pas à pas Etablissement du recueil des exigences Identification des documents imposés par la norme ISO 9001 v2015 Identifier les points critiques de la norme ISO 9001 v2015 Illustrer et mettre en œuvre les exigences clefs de la norme par des exemples concrets Durée : 2 jours 14 heures 53

ISO 9001 v2015 CONSTRUIRE UN SYSTÈME DE MANAGEMENT DE LA QUALITÉ Objectifs : Cette formation permet d acquérir une méthodologie efficace pour mettre en œuvre un système de management de la qualité répondant aux exigences de la norme ISO 9001 v2015 Personnes concernées : Toutes les personnes amenées à mettre en œuvre les exigences de la norme ISO 9001 v2015 Contenu pédagogique : La norme ISO 9001 v2015 Champ d application de la norme ISO 9001 Identification des principales évolutions de la version 2015 Structure de la norme (HLS High Level Structure) Les points clés de la norme Recueil des exigences et des documents imposés par la norme ISO 9001 v2015 Réussir la mise en place de votre SMQ Moyens pour mener à bien votre projet Étapes d un projet de certification ISO 9001 Vos enjeux internes et externes et vos risques et opportunités du point de vue de l ISO 9001 Besoins et attentes des parties intéressées Contexte, domaine d application et périmètre du système Planifier le SMQ Rédaction de la politique qualité Analyse des risques et opportunités Objectifs qualité et programmes d actions Mettre en œuvre le SMQ Approche processus et amélioration continue Leadership et engagement de la direction, rôles, responsabilités et autorités Ressources et compétences Sensibilisation et communication interne/externe Documentation du système Maîtrise des activités opérationnelles Maîtrise de la chaine de valeur Evaluer la performance et améliorer le SMQ Surveillance et mesure Performance des processus et des fournisseurs Évaluation de conformité Audit interne du SMQ Non-conformité, actions correctives Amélioration continue Revue de direction : données d entrées et de sorties Durée : 3 jours 21 heures 54

ISO 9100 COMPRENDRE LES EXIGENCES Objectifs : Cette formation permet de faire une lecture commentée et expliquée des exigences de la norme ISO 9100, afin de : Comprendre les concepts sous-tendus par la norme, Comprendre les exigences de la norme, Savoir mettre en œuvre les exigences de la norme, Mettre en application les principales exigences. Personnes concernées : Tous les acteurs de l organisation souhaitant comprendre les exigences de la norme ISO 9100 Contenu pédagogique : Généralités L'environnement réglementaire et normatif international aéronautique Les concepts de la Qualité Principes et définitions L'approche processus Structure de la norme Mettre en œuvre une méthode de lecture des exigences de la norme ISO 9100 Détection des mots clefs Définition des principes Décrypter chaque exigence pas à pas Etablissement du recueil des exigences Identification des documents imposés par la norme ISO 9100 Identifier les points critiques de la norme ISO 9100 Illustrer et mettre en œuvre les exigences clefs de la norme par des exemples concrets Durée : 2 jours 14 heures 55

AUDIT QUALITÉ INTERNE MAÎTRISER LES MÉTHODES ET OUTILS Objectifs : Cette formation permet de : Comprendre l essentiel de la méthodologie d audit pour pouvoir conduire un audit qualité interne Apprendre pas à pas toutes les étapes de l audit (initialisation, préparation, réalisation, suivi) Personnes concernées : Auditeurs qualité débutants ou cherchant une méthodologie éprouvée Responsable qualité souhaitant maîtriser la méthode d audit La connaissance préalable de la norme ISO 9001 est recommandée pour suivre efficacement cette formation. Contenu pédagogique : Identifier les points clés du processus d audit Place de l audit dans le SMQ, les objectifs de l audit Les acteurs de l audit Le déroulement et les différentes phases Rôles et règles de déontologie de l auditeur Initialiser l audit Le programme des audits Le choix des auditeurs Préparer l audit Le périmètre de l audit : objectifs, référentiel et champ de l audit et d un guide d audit L analyse préliminaire de l entité à auditer L élaboration du plan d audit La notification d audit Réaliser l audit Animation de la réunion d ouverture Conduire des entretiens : techniques d entretiens, points clés de la communication et du comportement en audit, écueils à éviter Observations et collecte des données Détection et mise en évidence des écarts en temps réel Conclure l audit Synthèse et formalisation des écarts Préparation et animation de la réunion de clôture Rédaction du rapport d audit Evaluation de la pertinence des actions correctives proposées par les audités Clôture de l audit Durée : 3 jours 21 heures 56

OHSAS 18001 COMPRENDRE LES EXIGENCES Objectifs : Cette formation permet de faire une lecture commentée et expliquée des exigences de la norme OHSAS 18001, afin de : Comprendre les concepts sous-tendus par la norme, Comprendre les exigences de la norme, Savoir mettre en œuvre les exigences de la norme, Mettre en application les principales exigences. Personnes concernées : Tous les acteurs de l organisation souhaitant comprendre les exigences de la norme OHSAS 18001 Contenu pédagogique : La norme OHSAS 18001 Structure de la norme Intégration des systèmes de management Convergences et divergences avec l ISO 9001 Le principe d amélioration continue Les engagements Mettre en œuvre une méthode de lecture des exigences de la norme OHSAS 18001 Détection des mots clefs Définition des principes Décrypter chaque exigence pas à pas Etablissement du recueil des exigences Identification des documents imposés par la norme OHSAS 18001 Identifier les points critiques de la norme OHSAS 18001 Illustrer et mettre en œuvre les exigences clefs de la norme par des exemples concrets Durée : 2 jours 14 heures 57

OHSAS 18001 CONSTRUIRE UN SYSTÈME DE MANAGEMENT SANTÉ ET SÉCURITÉ AU TRAVAIL Objectifs : Cette formation permet d acquérir une méthodologie efficace pour mettre en œuvre un système de management santé et sécurité au travail répondant aux exigences de la norme OHSAS 18001 Personnes concernées : Toutes les personnes amenées à mettre en œuvre les exigences de la norme OHSAS 18001 Contenu pédagogique : La norme OHSAS 18001 Champ d application de la norme OHSAS 18001 Structure de la norme Les points clés de la norme Recueil des exigences et des documents imposés par la norme OHSAS 18001 Réussir la mise en place de votre SM SST Moyens pour mener à bien votre projet Étapes d un projet de certification OHSAS 18001 Vos enjeux internes et externes et vos risques et opportunités du point de vue de l OHSAS 18001 Besoins et attentes des parties intéressées Contexte, domaine d application et périmètre du système Planifier le SM SST Rédaction de la politique sécurité Exigences de conformité Identification et évaluation des risques professionnels (document unique) et plans d action associés Objectifs SST et programmes d actions Mettre en œuvre le SM SST Approche processus et amélioration continue Leadership et engagement de la direction, rôles, responsabilités et autorités Ressources et compétences Sensibilisation et communication interne/externe Documentation du système Maîtrise des activités source de risques professionnels Préparation et réponses aux situations d urgence Evaluer la performance et améliorer le SM SST Surveillance et mesure Performance SST Évaluation de conformité Audit interne du SM SST Non-conformité, actions correctives Amélioration continue Revue de direction : données d entrées et de sorties Durée : 3 jours 21 heures 58

EVRP ET DOCUMENT UNIQUE Objectifs : Cette formation permet de : Identifier les risques inhérents à une activité et un contexte professionnel pour en appréhender la dangerosité, mettre en place des actions de prévention et les suivre Répondre aux exigences réglementaires applicables à la sécurité des salariés Personnes concernées : Chefs d entreprise, cadres dirigeants salariés en charge ou impliqués dans les questions de prévention des risques professionnels Contenu pédagogique : Introduction Notions essentielles Contexte réglementaire Notions juridiques de base Les sources juridiques Les principes généraux de prévention Les obligations de l employeur Les différents risques professionnels Le document unique Réglementation applicable Contenu Enjeux Sanctions L évaluation des risques Préparation de la démarche Sources documentaires Identification des risques Cotation des risques Hiérarchisation des risques Rédaction du document Mise en place et suivi des actions Prévention des risques Les audits La démarche sécurité Le comportement au travail Le rôle de chacun Etude de cas Durée : 3 jours 21 heures 59

PLAN DE PRÉVENTION Objectifs : Cette formation permet de : Connaître les exigences réglementaires concernant les plans de prévention et l intervention d une entreprise extérieure Identifier les risques liés à l intervention d entreprises extérieures et mettre en place les actions de prévention nécessaires Elaborer un plan de prévention Personnes concernées : Chefs d entreprise, cadres dirigeants salariés en charge ou impliqués dans les questions de prévention des risques professionnels Contenu pédagogique : Introduction Définition Contexte réglementaire Obligations liées à l intervention d entreprises extérieures Les responsabilités des différents intervenants Analyse du risque Identification des risques liés à l intervention d entreprises extérieures Méthode et outils d analyse des risques Mise en place et suivi des actions Situations dégradées Le plan de prévention Structure documentaire Le plan de prévention : outil d animation L animation sur le terrain Etude de cas : Elaboration d un plan de prévention Durée : 1 jour 7 heures 60

CHSCT FORMATION DE MEMBRES (entreprises - 300 salariés) Objectifs : Personnes concernées : Contenu pédagogique : Durée : 3 jours 21 heures 61

CHSCT FORMATION DES MEMBRES (entreprises + 300 salariés) Objectifs : Personnes concernées : Contenu pédagogique : Durée : 5 jours 35 heures 62

AUDIT SANTÉ SÉCURITÉ AU TRAVAIL INTERNE MAÎTRISER LES MÉTHODES ET OUTILS Objectifs : Cette formation permet de : Comprendre l essentiel de la méthodologie d audit pour pouvoir conduire un audit santé sécurité au travail interne Apprendre pas à pas toutes les étapes de l audit (initialisation, préparation, réalisation, suivi) Personnes concernées : Auditeurs SST débutants ou cherchant une méthodologie éprouvée Responsable sécurité souhaitant maîtriser la méthode d audit La connaissance préalable de la norme OHSAS 18001 est recommandée pour suivre efficacement cette formation. Contenu pédagogique : Identifier les points clés du processus d audit Place de l audit dans le SM SST, les objectifs de l audit Les acteurs de l audit Le déroulement et les différentes phases Rôles et règles de déontologie de l auditeur Initialiser l audit Le programme des audits Le choix des auditeurs Préparer l audit Le périmètre de l audit : objectifs, référentiel et champ de l audit et d un guide d audit L analyse préliminaire de l entité à auditer L élaboration du plan d audit La notification d audit Réaliser l audit Animation de la réunion d ouverture Conduire des entretiens : techniques d entretiens, points clés de la communication et du comportement en audit, écueils à éviter Observations et collecte des données Détection et mise en évidence des écarts en temps réel Conclure l audit Synthèse et formalisation des écarts Préparation et animation de la réunion de clôture Rédaction du rapport d audit Evaluation de la pertinence des actions correctives proposées par les audités Clôture de l audit Durée : 3 jours 21 heures 63

ISO 14001 v2015 COMPRENDRE LES EXIGENCES Objectifs : Cette formation permet de faire une lecture commentée et expliquée des exigences de la norme ISO 14001 v2015, afin de : Comprendre les concepts sous-tendus par la norme et les évolutions, Comprendre les exigences de la norme, Savoir mettre en œuvre les exigences de la norme, Mettre en application les principales exigences. Personnes concernées : Tous les acteurs de l organisation souhaitant comprendre les exigences de la norme ISO 14001 v2015 Contenu pédagogique : Révision de la norme ISO 14001 Contexte de la révision Identifier les évolutions clés de la version 2015 La norme ISO 9001 v2015 Structure de la norme (HLS High Level Structure) Intégration des systèmes de management Convergences et divergences avec l ISO 9001 Le principe d amélioration continue Les engagements Mettre en œuvre une méthode de lecture des exigences de la norme ISO 14001 v2015 Détection des mots clefs Définition des principes Décrypter chaque exigence pas à pas Etablissement du recueil des exigences Identification des documents imposés par la norme ISO 14001 v2015 Identifier les points critiques de la norme ISO 14001 v2015 Illustrer et mettre en œuvre les exigences clefs de la norme par des exemples concrets Durée : 2 jours 14 heures 64

ISO 14001 v2015 CONSTRUIRE UN SYSTÈME DE MANAGEMENT ENVIRONNEMENTAL Objectifs : Cette formation permet d acquérir une méthodologie efficace pour mettre en œuvre un système de management environnemental répondant aux exigences de la norme ISO 14001 v2015 Personnes concernées : Toutes les personnes amenées à mettre en œuvre les exigences de la norme ISO 14001 v2015 Contenu pédagogique : La norme ISO 14001 v2015 Champ d application de la norme ISO 14001 Identification des principales évolutions de la version 2015 Structure de la norme (HLS High Level Structure) Les points clés de la norme Recueil des exigences et des documents imposés par la norme ISO 14001 v2015 Réussir la mise en place de votre SME Moyens pour mener à bien votre projet Étapes d un projet de certification ISO 14001 Vos enjeux internes et externes et vos risques et opportunités du point de vue de l ISO 14001 Besoins et attentes des parties intéressées Contexte, domaine d application et périmètre du système Planifier le SME Rédaction de la politique environnementale Analyse environnementale et lien avec la perspective de cycle de vie et les risques et opportunités Exigences de conformité Détermination des aspects environnementaux significatifs et plans d action associés Objectifs environnementaux et programmes d actions Mettre en œuvre le SME Approche processus et amélioration continue Leadership et engagement de la direction, rôles, responsabilités et autorités Ressources et compétences Sensibilisation et communication interne/externe Documentation du système Maîtrise des activités source d aspects/impacts significatifs Maîtrise de la chaine de valeur en lien avec la perspective de cycle de vie Préparation et réponses aux situations d urgence 65

Evaluer la performance et améliorer le SME Surveillance et mesure Performance environnementale Évaluation de conformité Audit interne du SME Non-conformité, actions correctives Amélioration continue Revue de direction : données d entrées et de sorties Durée : 3 jours 21 heures 66

AUDIT ENVIRONNEMENT INTERNE MAÎTRISER LES MÉTHODE ET OUTILS Objectifs : Cette formation permet de : Comprendre l essentiel de la méthodologie d audit pour pouvoir conduire un audit environnemental interne Apprendre pas à pas toutes les étapes de l audit (initialisation, préparation, réalisation, suivi) Personnes concernées Auditeurs environnement débutants ou cherchant une méthodologie éprouvée Responsable environnement souhaitant maîtriser la méthode d audit La connaissance préalable de la norme ISO 14001 est recommandée pour suivre efficacement cette formation. Contenu pédagogique : Identifier les points clés du processus d audit Place de l audit dans le SME, les objectifs de l audit Les acteurs de l audit Le déroulement et les différentes phases Rôles et règles de déontologie de l auditeur Initialiser l audit Le programme des audits Le choix des auditeurs Préparer l audit Le périmètre de l audit : objectifs, référentiel et champ de l audit et d un guide d audit L analyse préliminaire de l entité à auditer L élaboration du plan d audit La notification d audit Réaliser l audit Animation de la réunion d ouverture Conduire des entretiens : techniques d entretiens, points clés de la communication et du comportement en audit, écueils à éviter Observations et collecte des données Détection et mise en évidence des écarts en temps réel Conclure l audit Synthèse et formalisation des écarts Préparation et animation de la réunion de clôture Rédaction du rapport d audit Evaluation de la pertinence des actions correctives proposées par les audités Clôture de l audit Durée : 3 jours 21 heures 67

QSE INTÉGRER VOS SYSTÈMES DE MANAGEMENT Objectifs : Cette formation propose une méthodologie et des outils permettant d engager l intégration des différents systèmes déjà mis en place dans votre organisation. Personnes concernées Responsable qualité, sécurité, environnement, QSE Toutes personnes impliquées dans l élaboration et le suivi d un système de management intégré QSE Contenu pédagogique : S engager dans la démarche d intégration QSE Identification des enjeux de la mise en place d un système de management intégré QSE Moyens et ressources nécessaires pour mener à bien le projet Organisation des audits de certification QSE Identifier les convergences et les divergences des référentiels ISO 9001, ISO 14001 et OHSAS 18001 et découvrir la HLS Les particularités de chaque référentiel Les zones de convergences des référentiels (tableau comparatif des exigences) Constitution du référentiel des référentiels (synthèse des 3 textes et leurs exigences) Choix du niveau d intégration des systèmes (partiel ou total) Mettre en place et piloter le système de management QSE Estimation et évaluation des risques QSE Cartographie des processus de l entreprise dans le cadre de l approche QSE Constitution d un manuel de management unique QSE Différentiel entre l existant et l objectif d intégration Identification des documents du système de management à créer ou à modifier Les étapes de mise à niveau pour atteindre les objectifs d intégration des systèmes Evaluer et améliorer le système de management QSE Auditer efficacement le système QSE Définition du profil des auditeurs internes QSE Réalisation d un programme d audit commun QSE Revue de direction Durée : 3 jours 21 heures 68

AUTRES FORMATIONS PREVENIR LE RISQUE AMIANTE PERSONNEL D ENCADREMENT... 70 PREVENIR LE RISQUE AMIANTE PERSONNEL CUMUL DES FONCTIONS D ENCADREMENT TECHNIQUE ET/OU D ENCADREMENT DE CHANTIER ET/OU D OPERATEUR DE CHANTIER... 71 PREVENIR LE RISQUE AMIANTE PERSONNEL OPERATEUR DE CHANTIER... 72 FORMATIONS METIERS DU BTP SECURITE CHANTIER BTP... 73 MAÇONNERIE TRADITIONNELLE... 73 MAÇONNERIE TP EN VRD... 74 LECTURE DE PLAN & TOPOGRAPHIE... 74 CONDUITE D ENGINS DE TRAVAUX PUBLICS... 75 CONDUCTEUR DE PELLE... 75 CONDUCTEUR DE GRUE A TOUR... 76 COMPAGNON POLYVALENT DU BATIMENT... 76 COFFREUR BANCHEUR... 77 CANALISATEUR... 77 SIGNALISATION TEMPORAIRE DE CHANTIER... 77 69

PRÉVENIR LE RISQUE AMIANTE PERSONNEL D ENCADREMENT Préparer et organiser une intervention relevant de l article R4412-139 du Code du Travail sous-section 4 Objectifs : Connaître les opérations susceptibles de libérer des fibres d amiantes et les niveaux de pollution induits. Définir l organisation et les modalités de mise en œuvre des spécifications et des moyens techniques pour prévenir les risques liés à l amiante et savoir les faire appliquer. Personnes concernées Personnel d encadrement technique ou personnel d encadrement de chantiers, tels que définis dans l arrêté du 23.02.2012 pour des travaux liés à l activité et à l intervention sur des matériaux ou appareils susceptibles de libérer des fibres d amiante (Article R4412-139 du Code du Travail) Contenu pédagogique : Les propriétés de l amiante et les risques pour la santé Connaissance de la réglementation La prévention du risque amiante Equipements et protection individuelle et collective Savoir établir et mettre en œuvre des mesures de prévention Informer et former les opérateurs chantier Traçabilité des opérations Durée : 5 jours 35 heures 70

PRÉVENIR LE RISQUE AMIANTE PERSONNEL CUMUL DES FONCTIONS D ENCADREMENT TECHNIQUE ET/OU D ENCADREMENT DE CHANTIER ET/OU D OPÉRATEUR DE CHANTIER Préparer et organiser une intervention relevant de l article R4412-139 du Code du Travail sous-section 4 Objectifs : Connaître les opérations susceptibles de libérer des fibres d amiantes et les niveaux de pollution induits. Connaître les principes généraux de ventilation et de captage des poussières à la source et/ou être capable de faire appliquer et/ou d appliquer les principes de ventilation et de captage des poussières à la source. Sur la base des résultats de l évaluation de risques, être capable d établir un mode opératoire, s intégrant, selon les cas, dans un plan de prévention ou un PPSPS et/ou de le faire appliquer et/ou de l appliquer Etre capable de définir et/ou de faire appliquer et/ou d appliquer les procédures recommandées pour les interventions sur des matériaux contenant de l amiante Personnes concernées Personnel cumul des fonctions d encadrement technique et /ou personnel d encadrement de chantiers et/ou opérateur de chantier, tels que définis dans l arrêté du 23.02.2012 pour des travaux liés à l activité et à l intervention sur des matériaux ou appareils susceptibles de libérer des fibres d amiante (Article R4412-139 du Code du Travail) Prérequis : Aptitude au Port des Appareils de Protection Respiratoires Contenu pédagogique : Les propriétés de l amiante et les risques pour la santé Connaissance de la réglementation La prévention du risque amiante Equipements et protection individuelle et collective Savoir établir et mettre en œuvre des mesures de prévention Informer et former les opérateurs chantier Traçabilité des opérations Durée : 5 jours 35 heures 71

PRÉVENIR LE RISQUE AMIANTE PERSONNEL OPÉRATEUR DE CHANTIER Interventions d entretien et de maintenance relevant de l article R4412-139 du Code du Travail sous-section 4 Objectifs : Connaître les risques liés aux opérations susceptibles d entrainer la libération de fibres d amiante Etre capable d appliquer les principes de ventilation et de captage des poussières à la source Comprendre et savoir mettre en œuvre les procédures et mode opératoires définis par les encadrants Personnes concernées Toute personne amenée à réaliser des interventions sur matériaux et appareils susceptibles de libérer des fibres d amiante Prérequis : Aptitude au Port des Appareils de Protection Respiratoires Contenu pédagogique : Les propriétés de l amiante et les risques pour la santé Connaissance de la réglementation Connaître et appliquer les mesures de prévention Equipements et protection individuelle et collective Durée : 5 jours 35 heures 72

LES FORMATIONS MÉTIERS DU B.T.P. Méthodologie Alternance d apports théoriques et pratique Supports de cours Vidéoprojecteur Apports liés à l expérience Mise en situation réelle Bilan et évaluation individuelle SÉCURITÉ DES CHANTIERS B.T.P. Personnes concernées Toute personne intervenant sur un chantier Objectifs Permettre à l ensemble des personnes ayant suivi la formation de connaître et respecter les règles de sécurité sur un chantier Sensibiliser les stagiaires à leurs droits et devoirs en matière de sécurité sur les chantiers MAÇONNERIE TRADITIONNELLE Personnes concernées Ouvriers ayant une expérience dans le bâtiment ou les Travaux Publics Personnes aimant travailler à l extérieur Objectifs Acquérir la qualification professionnelle nécessaire au métier Elargir la compétence et le niveau d autonomie des participants 73

MAÇONNERIE TP EN VRD Personnes concernées Ouvriers ayant une expérience dans le bâtiment ou les Travaux Publics Objectifs Acquérir la qualification professionnelle nécessaire au métier Elargir la compétence et le niveau d autonomie des participants LECTURE DE PLAN ET TOPOGRAPHIE Personnes concernées Toute personne amenée à : o Savoir lire un plan, une carte, o Prendre un point de niveau, implanter un ouvrage simple 2 niveaux de stage : o 1 er niveau : Toute personne sachant lire le français et ayant des notions en mathématiques o 2 ème niveau : Toute personne ayant répondu correctement à un exercice écrit d évaluation (exercice fait sous votre contrôle et corrigé par un conseiller en formation) Le programme est identique pour les 2 niveaux mais il sera développé à 2 degré différents adaptés suivant les groupes Objectifs Savoir lire un plan, une carte, prendre des notes Calculer une surface, un volume Prendre un point de niveau, implanter un ouvrage simple, déterminer une pente et la matérialiser sur le terrain Savoir se servir des différences de niveaux 74

CONDUITE D ENGINS DE TRAVAUX PUBLICS Personnes concernées Futurs chauffeurs d engins de travaux publics Personnes n ayant jamais conduit, âgés de 18 ans minimum Objectifs Compétences à la conduite en sécurité d engins de travaux publics (1/2/4/7/10) o Lecture des plans de réalisation o Lectures des plans d exécution o Traçage et implantation des ouvrages simples o Préparation du matériel nécessaire o Gestion du matériel et de l outillage o Gestion de la qualité o Gestion de la sécurité o Connaissance de devoirs et des responsabilités de chacun CONDUCTEUR DE PELLE Personnes concernées Conducteur débutant sur pelle à chenilles et pelle à pneus Prérequis : Avoir suivi le module de formation sur mini pelle ou avoir une expérience de conduite de pelle Objectifs Apprendre à travailler avec l engin 75

CONDUCTEUR DE GRUE À TOUR Personnes concernées Toute personne appelée à conduire une grue à tour, même occasionnellement Prérequis : Etre apte médicalement (médecin du travail) et avoir 18 ans Objectifs Etre capable de conduire une grue à tour dans des conditions optimales d exploitation et de sécurité, conformément à la recommandation R377m de la CNAM Savoir évaluer le poids d une charge et l élinguer en sécurité Savoir évaluer et réaliser un calage stable COMPAGNON POLYVALENT DU BÂTIMENT Personnes concernées Le compagnon polyvalent du Bâtiment exerce son activité dans les petites et moyennes entreprises du bâtiment et des travaux publics Objectifs Assurer l implantation d un chantier à l aide de plan et outils appropriés Assurer la construction dans le respect des règles de l art, d un élément de bâtiment, banche manu-portable ou maçonnerie traditionnelle, à partir d un plan, en utilisant les outils appropriés. Assurer les finitions telles que : ré agréage verticale, passage d hélicoptère pour glaçage de dalle Assurer la pose de plaques de plâtre sur ossature métallique, la pose de carrelage, la pose de faïence Utiliser un chariot de chantier télescopique «R372m cat 9» pour la pose d éléments de coffrage et le ravitaillement de chantier Utiliser une mini pelle «R372m cat 1» pour les terrassements tels que fondations, pose de canalisations, regards, fosses septiques, etc. Assurer la pose de bordures types T2 et P1 et caniveaux type CS1 tout en assurant la topographie 76

COFFREUR BANCHEUR Personnes concernées Toute personne souhaitant se spécialiser au métier de Coffreur Bancheur Objectifs Former des Coffreurs Bancheurs aptes à intégrer une équipe de travail dans le Génie Civil (et le bâtiment) Leur permettre une autonomie de travail sur chantier CANALISATEUR Personnes concernées Ouvriers ayant une expérience dans le bâtiment ou les Travaux Publics Objectifs Acquérir la qualification professionnelle nécessaire au métier Elargir la compétence et le niveau d autonomie des participants SIGNALISATION TEMPORAIRE DE CHANTIER Personnes concernées Toute personne appelée à exécuter, diriger, surveiller des chantiers temporaires ou en bordure de voies publiques ou privées Objectifs Connaître les différents risques du chantier Identifier les différentes signalisations Savoir reconnaître les catégories de voiries Apprendre à mettre en place une signalisation temporaire 77

AUDIT NOTRE METHODOLOGIE CONSEIL... 79 NOS DOMAINES D EXPERTISE... 80 78

NOTRE MÉTHODOLOGIE CONSEIL Nous adaptons nos prestations en fonction de vos délais et de votre budget. Nous pouvons réaliser pour vous, selon les cas : Une étude ou un simple diagnostic, La recherche des solutions à mettre en œuvre, L accompagnement et le suivi des solutions mises en œuvre, La mise en œuvre des solutions et la mesure de leur efficacité Mise en oeuvre complète de solutions Etudes et diagnostics Accompagnement et suivi Recherche de solutions 79

NOS DOMAINES D EXPERTISE INSTALLATIONS ÉLECTRIQUES En complément des contrôles et vérifications réglementaires, nous apportons notre expertise aux chefs d établissements et exploitants, une assistance technique visant à optimiser leurs installations et équipements dès la mise en service ou au cours de l exploitation. PRÉPARATION À L HABILITATION ÉLECTRIQUE FOVÉA propose de réaliser un audit de votre établissement, une analyse approfondie des postes de travail, de l environnement, du profil des salariés, afin de déterminer : L aménagement des postes de travail, Les niveaux d habilitations adaptés au salarié. SECURITE AU POSTE DE TRAVAIL GESTES & POSTURES INCENDIE MANAGEMENT QSE FOVÉA propose de vous accompagner dans : La mise en œuvre d une démarche qualité, sécurité, ou environnement, La mise en œuvre d une démarche intégrée QSE, L accompagnement à la certification (ISO 9001 v2015, ISO 9100, ISO 14001, OHSAS18001, MASE, ISAGO, ), L évaluation des risques professionnels (élaboration des DU, PPR, Protocoles sécurité ). MANAGEMENT Evaluation et montée en puissance de vos managers par du coaching individualisé. 80

INSPECTION ÉQUIPEMENTS DE TRAVAIL, APPAREILS ET ACCESSOIRES DE LEVAGE... 82 ÉLECTRICITE : VERIFICATION AVANT MISE SOUS TENSION DES INSTALLATIONS ELECTRIQUES D ÉCLAIRAGE PUBLIC... 83 PREVISIONS 2015 : VERIFICATIONS DES INSTALLATIONS ELECTRIQUES DES LIEUX DE TRAVAIL... 83 VERIFICATION DES INSTALLATIONS ELECTRIQUE DES ETABLISSEMENTS RECEVANT DU PUBLIC... 83 CHAPITEAUX, TENTES DE RECEPTION, STRUCTURES... 84 81

VÉRIFICATION DES ÉQUIPEMENTS DE TRAVAIL APPAREILS ET ACCESSOIRES DE LEVAGE Arrêté du 01/03/2004 : Vérification des appareils de levage Arrêté du 30/11/2001 : Conditions de vérification Arrêté du 05/03/1993 : Vérification des machines et appareils d extraction ou de terrassement. Notre mission : Vérifications Générales Périodique ou V.G.P. : Art R2323-23 à R4323-27 du code de travail Vérifications avant Mise en Service ou V.M.S. : Art R2323-23 à R4323-27 du code de travail Vérifications avant Remise en Service ou V.R.S. : Art R2323-28 du code de travail Engins de terrassement équipés pour le levage ou non Chariots automoteurs élévateurs à conducteur porté ou non, gerbeurs Plates-formes élévatrices de personnel Grues à tous à montage rapide ou automatisé, sur stabilisateurs Grues mobiles automotrices ou sur véhicule porteur ne nécessitant pas de montage ou de démontage de parties importantes Grues auxiliaires de chargement de véhicules Polybennes / bras ou portiques de levage pour bennes amovibles Tracteurs poseurs de canalisations Lèves-poteaux Hayon élévateurs Tables élévatrices Montes-meubles, montes-matériaux, skips, treuils palans, vérins et leurs supports Tire-fort de levage, pull-lifts, crics de levage Monorails, portiques, poutre et ponts roulants, palans, Ponts élévateurs de véhicules Elingues, harnais, lignes de vie Accessoires de levage Equipements de protection individuelle Compresseurs Ascenseurs Le chef d établissement doit : Confier la conduite et la maintenance des équipements à des personnes compétentes. Mettre, remettre ou maintenir en service uniquement des équipements conformes aux règles ou prescription techniques qui leurs sont applicables. Porter sans délai le résultat des vérifications sur le registre de sécurité (le rapport de contrôle y sera annexé), Arrêtés R4323-25 et L4311-1. 82

ÉLECTRICITÉ Vérification avant mise sous tension des installations électriques d Éclairage Public Prévision 2015 : Vérifications des Installations Électriques des lieux de travail et des établissements recevant du public : Vérifications initiales et sur demande de l inspection du travail des installations électriques permanentes Vérifications périodiques des installations électriques permanentes Vérification, avant mise en service, des installations électriques temporaires Vérification avant mise sous tension, consuel Certificat Q18 Thermographie & certificat Q19 Types d installations Établissements recevant des travailleurs Etablissements recevant du public Industrie, tertiaire, artisanat, magasins, Collectivités territoriales Installations scéniques, de spectacles, Installations photovoltaïques, éolien 83

CHÂPITEAUX, TENTES DE RÉCEPTION, STRUCTURES Contrôles rendus obligatoires par l article CTS 52, Arrêté du 18 Février 2010 Contenu du contrôle : Détecter un désordre manifeste dans le montage ou dans le liaisonnement au sol Détecter un dysfonctionnement ou un risque particulier dans la protection des personnes contre les risques d incendie ou de panique Vérifier la vacuité des passages libres et des voies d accès de secours Vérifications avant la première ouverture au public : Rédaction du rapport d inspection. Ces contrôles sont à la charge et sous la responsabilité de l organisateur de la manifestation. 84

FORMATION SUR MESURE Contactez-nous! Nous construisons avec vous des modules «Sur mesure» pour répondre à vos besoins en formation contact@fovea-eu.fr 05-61-32-85-76 www.fovea-eu.fr 85