1 CORRIGÉ ET BARÈME Compréhension de l oral 25 points Vous allez entendre 3 enregistrements, correspondant à 3 documents différents. Pour chaque document, vous aurez : 30 secondes pour lire les questions ; une première écoute, puis 30 secondes de pause pour commencer à répondre aux questions ; une deuxième écoute, puis 30 secondes de pause pour compléter vos réponses. Répondez aux questions en cochant ( ) la bonne réponse ou en écrivant l information demandée. EXERCICE 1 ➊ Pour aller chez Marie, vous prenez : le métro. le bus. le métro et le bus. ➋ Marie vous propose : de vous attendre à la sortie du métro. de venir vous chercher à l arrêt de bus. de vous expliquer le chemin par téléphone. ➌ Complétez son numéro de téléphone : 06 74 36 21 49. (Le candidat obtient la totalité des points pour une réponse entièrement exacte ; sinon aucun point.) ➍ À quelle heure est le rendez-vous? À 9 heures. À 12 heures. À 16 heures. 9 points 3 points EXERCICE 2 ➊ Vous entendez cette émission de radio : six jours avant Noël. huit jours avant Noël. dix jours avant Noël. Page 1 sur 6
➋ De quoi avez-vous besoin pour réaliser cette activité? 4 points Pour répondre, cochez ( ) les cases correspondantes (4 cases correctes). ( par case correcte) ➌ Qu est-ce qu on peut ajouter pour décorer les sapins? (2 réponses correctes) Des dessins. Des rubans. Des photos. Des boules. Des affiches. Des autocollants. Page 2 sur 6
EXERCICE 3 ➊ À qui la jeune fille veut-elle faire un cadeau? À sa sœur. À sa mère. À sa grand-mère. ( par réponse) ➋ Combien d argent a-t-elle? 25 euros. ➌ Qu est-ce qu elle décide d acheter? Pour répondre, cocher ( ) la case placée sous l image. ➍ La jeune fille est très contente parce qu elle a assez d argent pour : acheter des fleurs. faire un beau cadeau. avoir un paquet cadeau. Page 3 sur 6
2 Compréhension des écrits 25 points EXERCICE 1 Pour chaque phrase, indiquez dans le tableau la lettre correspondante. Attention! Il y a 8 phrases et 9 dessins. 1. Merci d éteindre votre téléphone portable. D 2. Les enfants ne peuvent pas entrer sans un adulte. A 3. Vous ne pouvez pas entrer avec votre animal. I 4. En cas de danger vous pouvez sortir par là. G 5. Vous ne pouvez pas entrer si vous ne travaillez pas ici. E 6. Le magasin est fermé pendant les vacances d été. B 7. Vous devez tenir votre chien en laisse. F 8. Cette eau n est pas bonne à boire. H EXERCICE 2 10 points ➊ L UCPA est : une école pour devenir sportif professionnel. une association qui organise des séjours de vacances. un club de sport ouvert pendant les vacances scolaires. ➋ Le séjour proposé dure : une semaine. deux semaines. un mois. ➌ Vrai ou faux? Cochez la case correspondante ( ) et recopiez la phrase ou la partie de texte qui justifie votre réponse. ( par réponse correcte ET justification correcte ; 0 sinon.) Vrai Faux La Plagne, c est à la montagne. Justification : La Plagne est située dans un cadre unique de montagnes (OU : face au Massif du Mont-Blanc / OU : station des Alpes / OU : chalets). Vous étudiez le français environ 2 h par jour. Justification : 2 (à 2 h 30) de math par jour. Vous dormez dans un camping, sous la tente. Justification : 3 chalets (OU : chambres de 4). Il y a une piscine à La Plagne. Justification : Au village : piscine. [le mot «piscine» seul ne suffit pas] Page 4 sur 6
EXERCICE 3 ➊ Cette affiche propose d aller voir : un groupe de musique. une troupe de danse. une troupe de théâtre. 7 points ➋ Où a lieu le spectacle? Centre Loisirs & Culture (OU : CLC, OU : Le Mesnil Saint Denis). 1,5 point ➌ À quelle heure? À 20 h 30. 1,5 point ➍ Vous avez 11 ans. Combien payez-vous? 0 euros (gratuit / rien). ➎ Vous voulez plus d informations. Vous téléphonez. Vous écrivez à Bruno Rastier. Vous envoyez un message électronique. Page 5 sur 6
3 Production écrite 25 points EXERCICE 1 Respect de la consigne 0 0.5 1 Peut mettre en adéquation sa production avec la situation proposée. NOTE sur 13 : Peut respecter la consigne de longueur minimale indiquée. Capacité à raconter et à décrire 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 Peut décrire de manière simple des aspects quotidiens de son environnement (gens, choses, lieux) et des événements, des activités passées, des expériences personnelles. Capacité à donner ses impressions 0 0.5 1 1.5 2 Peut communiquer sommairement ses impressions, expliquer pourquoi une chose plaît ou déplaît. Lexique / orthographe lexicale 0 0.5 1 1.5 2 Peut utiliser un répertoire élémentaire de mots et d expressions relatifs à la situation proposée. Peut écrire avec une relative exactitude phonétique mais pas forcément orthographique. Morphosyntaxe / orthographe grammaticale 0 0.5 1 1.5 2 2.5 Peut utiliser des structures et des formes grammaticales simples relatives à la situation donnée mais commet encore systématiquement des erreurs élémentaires. Cohérence et cohésion 0 0.5 1 1.5 Peut produire un texte simple et cohérent. Peut relier des énoncés avec les articulations les plus fréquentes. 13 points EXERCICE 2 Respect de la consigne 0 0.5 1 Peut mettre en adéquation sa production avec la situation proposée. NOTE sur 12 : Peut respecter la consigne de longueur minimale indiquée. Correction sociolinguistique 0 0.5 1 Peut utiliser les registres de langue en adéquation avec le destinataire et le contexte. Peut utiliser les formes courantes de l accueil et de la prise de congé. Capacité à interagir 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 Peut écrire une lettre personnelle simple pour exprimer remerciements, excuses, propositions, etc. Lexique / orthographe lexicale 0 0.5 1 1.5 2 Peut utiliser un répertoire élémentaire de mots et d expressions relatifs à la situation proposée. Peut écrire avec une relative exactitude phonétique mais pas forcément orthographique. Morphosyntaxe / orthographe grammaticale 0 0.5 1 1.5 2 2.5 Peut utiliser des structures et des formes grammaticales simples relatives à la situation donnée mais commet encore systématiquement des erreurs élémentaires. Cohérence et cohésion 0 0.5 1 1.5 Peut produire un texte simple et cohérent. Peut relier des énoncés avec les articulations les plus fréquentes. CORRECTEUR 1 : CODE CANDIDAT :... 1 NOTE : /25 Page 6 sur 6