LIGNE DE CONDUITE. SECTION : Élèves N : B-059 ADOPTION : 27-10-2011 OBJET : Enseignement à domicile EN VIGUEUR : 27-10-2011 RÉVISION :



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Transcription:

Page 1 de 1 PRÉAMBULE Le Conseil scolaire public du Nord Est de l Ontario (CSPNE) se conforme à la Note Politique/Programme no 131 pour les parents, tuteurs, tutrices désireux de dispenser l enseignement à domicile à leur enfant et reconnaît qu un parent, tuteur, tutrice peut choisir d éduquer son enfant à domicile pendant l année scolaire. ÉNONCE DE POLITIQUE L enseignement à domicile est l enseignement que les parents, tuteurs, tutrices choisissent de fournir à leur enfant ou à leurs enfants à domicile en lieu et place de l enseignement fourni dans une école du CSPNE. Directives administratives 1. DÉMARCHE DES PARENTS MODALITÉS Les parents, tuteurs, tutrices qui décident de dispenser l enseignement à domicile doivent aviser par écrit le CSPNE de leur intention à l aide du formulaire F1. Cet avis écrit doit être répété pour chaque année scolaire avant le 1er septembre et ce, au Conseil scolaire dont relève la dernière école fréquentée par leur enfant. 2. DÉMARCHE DU CONSEIL SCOLAIRE MODALITÉS Dès que le Conseil reçoit l avis écrit des parents, tuteurs, tutrices indiquant leur intention de fournir l enseignement à leur enfant, l enfant est considéré comme dispensé de fréquenter l école, conformément à l alinéa 21 (2) a) de la Loi sur l éducation. Le Conseil envoie un accusé de réception aux parents selon le modèle fourni du formulaire F2. Dans le but d alléger le texte, les formes au masculin de la présente politique désignent aussi bien les femmes que les hommes, à moins que le contexte n en indique le contraire.

Page 2 de 5 Le Conseil considère que l enseignement fourni est satisfaisant et ne doit pas enquêter à moins d avoir des motifs raisonnables de soupçonner que l enfant ne reçoit pas un enseignement satisfaisant à domicile. 3. ENQUÊTE DU CONSEIL SCOLAIRE SUR L ENSEIGNEMENT À DOMICILE Si le Conseil scolaire a des motifs raisonnables de croire que l enseignement fourni à domicile n est pas satisfaisant, il doit enquêter sur la question. Voici quelques exemples de motifs raisonnables : Le refus des parents, tuteurs, tutrices d aviser par écrit le Conseil scolaire de leur intention de dispenser un enseignement à domicile. Un rapport crédible d un tiers ayant des réserves sur l enseignement dispensé à domicile. La preuve que l enfant a été retiré de l école en raison de conflits irrésolus avec cette dernière et non pour lui dispenser un enseignement à domicile. 4. LIGNES DIRECTRICES POUR L ENQUÊTE Le Conseil peut demander aux parents de fournir des renseignements écrits sur l enseignement dispensé à domicile. Le formulaire F3 est utilisé à cette fin. Il est également possible pour la surintendance de l éducation de rendre visite à la famille. Dans un tel cas, la famille peut aussi choisir d être accompagnée par une personne de l une ou l autre des agences reconnues de soutien aux familles dispensant l enseignement à domicile.

Page 3 de 5 Les éléments suivants doivent servir à déterminer si l enseignement est satisfaisant : un plan d éducation pour l enfant ; des plans d alphabétisation et d enseignement des notions de calcul adaptés au stade de développement de l enfant ; des plans d évaluation du rendement de l enfant. À l issu de l enquête, si le Conseil ne peut déterminer si l enseignement fourni est satisfaisant, il peut prendre d autres mesures conformément au paragraphe 24 (2) ou à l article 30 de la Loi sur l éducation. 5. RESSOURCES ACCESSIBLES AUX PARENTS DISPENSANT UN ENSEIGNEMENT À DOMICILE Les parents, tuteurs, tutrices qui décident de fournir l enseignement à domicile peuvent demander au Conseil, par écrit, l accès aux ressources. Tests administrés par l Office de la qualité et de la responsabilité en Éducation Les parents, tuteurs, tutrices qui désirent que leur enfant participe aux tests de 3e, 6e, 9e année ou au Test de compétences linguistiques de 10e année, doivent aviser le Conseil par écrit au plus tard le 30 septembre de l année au cours de laquelle les évaluations ont lieu. Le Conseil confirme aux parents le lieu et l heure des évaluations. Aucun frais n est exigé, ni par le Conseil, ni par l OQRE pour ces évaluations et tests. Dans la mesure du possible, l enfant ou les enfants recevant un enseignement à domicile participent aux tests à l école locale en même temps que les autres élèves du même niveau. Le Conseil doit demander à l OQRE un nombre suffisant de cahiers d examen. Les parents sont responsables de veiller au transport aller-retour des enfants entre leur foyer et le lieu d administration des évaluations ou tests. L OQRE communique les résultats des enfants à l école où le test a été administré. L école s assure de faire suivre les résultats des enfants aux parents, tuteurs, tutrices. Les résultats des enfants recevant un enseignement à domicile ne figurent pas dans les rapports portant sur les écoles et les conseils produits par l OQRE.

Page 4 de 5 Cours offerts par l entremise du Centre d études indépendantes Les parents, tuteurs, tutrices qui souhaitent inscrire leur enfant à des cours offerts par l entremise du Centre d études indépendantes (CEI) peuvent le faire, pourvu qu ils aient avisé le Conseil scolaire de leur intention de dispenser un enseignement à domicile. Pour inscrire les enfants auprès du CEI, les parents, tuteurs, tutrices doivent présenter au CEI la lettre du Conseil scolaire indiquant que l enfant reçoit un enseignement à domicile et est dispensé de fréquenter l école. Les parents, tuteurs, tutrices doivent assumer les frais exigibles par le CEI pour les cours choisis. Les parents doivent s adresser directement au CEI pour obtenir des précisions sur les frais et recevoir les formulaires d inscription. Curriculum de l Ontario Les parents, tuteurs, tutrices dispensant un enseignement à domicile peuvent télécharger gratuitement les programmes-cadres du curriculum et les documents de référence produits par le ministère de l Éducation de l Ontario en visitant le site Web du Ministère à http://www.edu.gov.on.ca. Ces documents sont également disponibles auprès de Publications Ontario en appelant sans frais le 1-800-668-9938, ou en visitant son site Web à ttp://www.publications.gov.on.ca. Service de soutien offert par le ministère de la Santé et des Soins de longue durée Les familles dont les enfants reçoivent un enseignement à domicile ont accès aux services auxiliaires de santé dans les écoles ainsi qu aux services et au matériel de soutien à la personne qu offre le ministère de la Santé et des Soins de longue durée par le truchement de ses centres d accès aux soins communautaires (CASC). Pour qu un enfant recevant un enseignement à domicile soit admissible à ces services, ses parents, tuteurs, tutrices doivent fournir au CASC local la lettre du Conseil scolaire qui précise que l enfant est dispensé de fréquenter l école parce qu un enseignement satisfaisant est fourni à domicile.

Page 4 de 5 6. ENQUÊTE DU CONSEILLER PROVINCIAL EN ASSIDUITÉ Lorsque le Conseil scolaire ne peut déterminer si un enfant reçoit un enseignement satisfaisant à domicile, il peut demander au conseiller provincial en assiduité d enquêter sur ces cas en vertu du paragraphe 24 (2) de la Loi sur l éducation. Le Conseil scolaire devra fournir au conseiller provincial en assiduité : les mesures prises pour déterminer si l enseignement est satisfaisant ; les documents attestant de ses communications avec les parents, tuteurs, tutrices, notamment les échanges écrits, les notes des conversations téléphoniques et le nombre de tentatives faites pour communiquer ; les documents attestant la nature des informations et du matériel fournis par les parents en réponse à l enquête du Conseil ; le résumé des faits reliés à l enquête, y compris la conclusion qui en est tirée. Le conseiller provincial nomme alors un agent responsable de la tenue d une enquête. 6. LISTE DES ANNEXES F1-Formulaire pouvant servir aux parents, tuteurs, tutrices pour aviser le Conseil scolaire de leur intention de dispenser l enseignement à domicile. F2-Modèle de l accusé de réception du Conseil à l avis des parents. F3-Formulaire servant à recueillir des renseignements dans le cadre d une enquête. F4-Modèle de lettre aux parents, tuteurs, tutrices refus de documentation. F5-Modèle de lettre du Conseil au conseiller provincial en assiduité. Textes et articles de la législation.