Dossier de candidature Jeunes Ambassadeurs de l engagement associatif 2014



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Région PACA (Département des Bouches du Rhône uniquement) Dossier de candidature Jeunes Ambassadeurs de l engagement associatif 2014 1) Présentation du programme Le programme Jeunes Ambassadeurs de l Engagement associatif 2014 est proposé par l Acsé (Agence nationale pour la cohésion sociale et l égalité des chances) et l Ambassade des États-Unis en France. L Association pour le Développement des Initiatives Citoyennes et Européennes (l Adice) est chargée par l administration de mettre en œuvre ce programme. Les objectifs du programme : - agir pour l égalité des chances en favorisant la participation des jeunes issus des quartiers populaires - développer le sens civique des jeunes et leur goût pour l engagement associatif - développer le dialogue intergénérationnel entre les jeunes français et les jeunes américains - développer les échanges entre les jeunes leaders lycéens (15-17 ans) et les jeunes leaders associatifs (18-30 ans) Jeunes Ambassadeurs est un programme bilatéral proposé et financé par l Ambassade des États-Unis d Amérique en France et par l agence nationale pour la cohésion sociale et l égalité des chances (l Acsé) et mis en place par l Association pour le Développement des Initiatives Citoyennes et Européennes (l Adice) 1/15

Le contenu du programme : Le programme comporte plusieurs phases en France et aux États-Unis : - formation en région sur la thématique de l approche interculturelle de mai à octobre ; - formation nationale sur la thématique de l engagement associatif lors de la semaine du 7 juillet 2014 à Paris ; - séjour de 2 semaines aux États-Unis du 19 octobre au 2 novembre 2014 o 1 ère semaine : visites institutionnelles et associatives à Washington D.C. pour l ensemble du groupe o 2 ème semaine : Séjour en famille d accueil et dans un établissement scolaire pour les jeunes leaders lycéens Séjour «découverte du monde associatif» pour les jeunes leaders associatifs - engagement associatif ou développement d un projet associatif au retour du séjour 2) Critères d éligibilité Les candidats éligibles doivent remplir toutes les conditions suivantes, présenter l ensemble de la documentation obligatoire (voir la dernière page du dossier pour la liste des pièces demandées), et répondre à TOUTES les questions de ce dossier pour être en mesure de participer au processus de sélection : LYCÉENS ACTEURS ASSOCIATIFS Être en seconde ou en première pendant l année scolaire 2013-2014 Être inscrit dans un lycée public des Bouches du Rhône Avoir un bon niveau d anglais (niveau européen B1 ou intermédiaire) Être issu d un milieu socioprofessionnel modeste N avoir jamais participé à un voyage aux États-Unis Avoir un bon niveau d anglais (niveau européen B1 ou intermédiaire) N avoir jamais participé à un voyage aux États-Unis Être un acteur associatif confirmé au sein d un quartier de la politique de la ville Être éligible pour l ESTA (Electronic System Travel Authorization) Avoir le goût pour l engagement associatif Être éligible pour l ESTA (Electronic System Travel Authorization 3) Modalités de sélection Les dossiers de candidature dûment remplis, et les pièces jointes, doivent être impérativement reçus le 18 avril 2014 au plus tard à l adresse suivante : Direction départementale de la cohésion sociale des Bouches du Rhône Boulevard Paul Peytral- 13282 Marseille Cedex 06 Téléphone : 04 84 35 40 05 Pour tout renseignement concernant le programme, vous pouvez contacter Nathalie Ranguis à la Préfecture de département : nathalie.ranguis@gmail.com ou Melle Harmonie Aubert harmonie.aubert@adice.asso.fr au 03 20 11 22 68. Merci de noter que les candidats retenus devront passer un entretien avant le 23 mai 2014. 2/15

Documentation obligatoire : LYCÉENS ACTEURS ASSOCIATIFS une photographie d identité couleur récente une photographie d identité couleur récente une copie de votre carte d identité nationale française et/ou passeport français une copie de votre carte d identité nationale française et/ou passeport français un certificat de scolarité pour l année 2013-2014 une lettre de recommandation du ou de une attestation de votre quotient familial (disponible sur : la Président(e) ou du ou de la Directeur(trice) de l association dans laquelle vous êtes engagé http://www.caf.fr/web/web595.nsf/vuelien/lequotient FAMILIAL) une lettre de recommandation de votre professeur d anglais une lettre de recommandation du tuteur associatif du projet social dans lequel vous êtes engagé si vous participez à un projet associatif les résultats du test de langue disponible sur le lien suivant : http://www.courslangues.com/paris/cours -anglais/test-anglais-gratuit 3/15

A REMPLIR PAR LES LYCÉENS UNIQUEMENT 1/ INFORMATIONS PERSONNELLES Prénom : Nom : Date de naissance: Lieu de naissance : Rue : Code Postal : Ville : Téléphone : Portable : Adresse : e-mail : a. Informations sur les parents Informations sur les parents vivant avec le participant Père, beau-père, tuteur (rayer les mentions inutiles) : Prénom : Nom : Date de naissance : Profession : Portable : Numéro professionnel : Adresse e- mail : Mère, belle-mère, tutrice (rayer les mentions inutiles) : Prénom : Nom : Date de naissance : Profession : Portable : Numéro professionnel : Adresse e- mail : Information sur le parent qui ne vit pas à la maison En cas de divorce ou de séparation Père mère (rayer la mention inutile) Prénom : Nom : Date de naissance : Profession : Portable : Numéro professionnel : Adresse e- mail : 4/15

b. Frères et sœurs (Prénom, âge, indiquez s ils vivent à la maison ou non) Comment avez-vous entendu parler du programme Jeunes Ambassadeurs de l engagement associatif? Établissement scolaire Centres sociaux Internet, précisez le site : Amis / famille Acsé Associations, précisez : Ancien Jeune Ambassadeur Autres, précisez : 2/ VIE SCOLAIRE : a. Informations sur l établissement scolaire Nom de l établissement scolaire : Académie : Rue : Code Postal : Ville : Nom et prénom du proviseur : Téléphone : Adresse e-mail : Nom et prénom du professeur-contact : Téléphone portable : Adresse e-mail : 5/15

b. Informations scolaires du candidat Moyenne d anglais au 1 er trimestre 2013-2014: Implication dans la vie scolaire : Délégué de classe Tutorat Conseil de vie lycéenne Autre, précisez : c. Projet professionnel et/ou scolaire Quels sont vos objectifs et projets pour le futur, tant d un point de vue universitaire que professionnel? (Vous pouvez joindre des pages supplémentaires) : 6/15

3/ ENGAGEMENT ASSOCIATIF : a. Engagement associatif actuel Citez le nom de l organisme (ou des organismes), type(s) d initiative(s) de bénévolat dans le(s)quel(s) vous êtes engagé ainsi que le nombre d années durant lesquelles vous avez été impliqué dans chacune des activités. Décrivez également brièvement le travail que vous avez effectué, la fréquence avec laquelle vous avez participé à ces activités et combien de personnes ont bénéficié de ces initiatives (vous pouvez joindre des pages supplémentaires) : b. Engagement associatif futur Merci d expliquer dans ce paragraphe votre intérêt pour l engagement associatif et quel type de projet en relation avec le programme vous souhaiteriez monter à votre retour des États-Unis : 7/15

4/ MOTIVATION POUR LE PROGRAMME Pourriez-vous expliquer pourquoi vous êtes intéressé par le programme Jeunes Ambassadeurs de l engagement associatif (vous pouvez joindre des pages supplémentaires) : 8/15

5/ NIVEAU D ANGLAIS : Vous allez être hébergé dans une famille d accueil américaine pendant une semaine, merci d écrire une lettre à leur attention vous décrivant en anglais : 9/15

6/ AUTORISATION PARENTALE : Nous acceptons que notre enfant (Nom, Prénom) participe au programme Jeunes Ambassadeurs de l engagement associatif 2014 et dans ce cadre : - il/elle s engage à participer à une formation dans notre région fin-mai/début juin ou en septembre ; - il/elle s engage à participer à une formation pendant lors de la semaine du 7 juillet 2014 à Paris ; - il/elle s engage à participer au séjour aux États-Unis du 19 octobre au 2 novembre 2014 ; - il/ elle s engage à monter son projet associatif à son retour des Etats-Unis. Vous acceptez que l Agence nationale pour la cohésion sociale (ministère de la ville), l Ambassade des États-Unis d Amérique et l Adice, utilisent l image de votre enfant exclusivement pour la promotion du programme Jeunes Ambassadeurs. Date et lieu : Prénom et nom du candidat : Signature du candidat : Prénom et nom des parents: Signature des parents : PHOTO (obligatoire) 10/15

A REMPLIR PAR LES ACTEURS ASSOCIATIFS UNIQUEMENT A REMPLIR PAR LE CANDIDAT : Nom de famille : Région : (cocher la case vous correspondant) Nord-Pas-de-Calais Provence-Alpes-Côte d Azur Midi-Pyrénées Rhône-Alpes Ile-de-France Aquitaine Données personnelles Prénoms : Nom de famille : Nom de jeune-fille : Nom d épouse : Sexe : Homme Femme Adresse Privée : Adresse : Téléphone : Fax : Courriel : Adresse professionnelle Adresse : Téléphone : Fax : Courriel : Date de naissance Lieu de naissance Pays de résidence 11/15

LANGUES Langue maternelle Niveau d anglais parlé Basique Moyen Avancé Niveau d anglais écrit/lu A1 A2 B1 B2 C1 C2 Autre(s) langue(s) EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE Fonctions actuelles DATE (m/j/a-m/j/a) Titre : Fonction : Parcours professionnel: DATE (m/j/a-m/j/a) Titre : Fonction : DATE (m/j/a-m/j/a) Titre : Fonction : DATE (m/j/a-m/j/a) Titre : Fonction : 12/15

ASSOCIATIONS PROFESSIONNELLES OU EXPERIENCES ASSOCIATIVES ÉTUDES DATES LYCÉE : DATES Diplômes universitaires en français : Diplômes universitaires en anglais : BESOINS PARTICULIERS (traitement médical et/ou régime alimentaire...) 13/15

Quelques conseils pour rédiger ma lettre de motivation - Qui suis-je? Quel est mon parcours/universitaire? - Quelles sont mes fonctions exactes au sein de l association dans laquelle je travaille? - Quelles sont les idées concrètes et pertinentes qui, à mon sens, permettraient à mon association d être plus active? - Quelles sont mes forces et mes faiblesses professionnelles? - Quels sont mes objectifs professionnels pour les cinq prochaines années? - Quelles compétences souhaiterais-je développer en participant au programme Youth Ambassadors for Community Service (Jeunes Ambassadeurs de l Engagement Associatif)? Ma lettre de motivation en anglais (Vous pouvez joindre des pages supplémentaires) : 14/15

AUTORISATION En acceptant de participer au programme Youth Ambassadors for Community Service (Jeunes Ambassadeurs de l Engagement Associatif) je m engage : - à participer à une formation dans ma région fin-mai/début juin ou en septembre ; - à participer à une formation pendant l été 2014 (dates à préciser) à Paris ; - à participer au séjour aux États-Unis pendant l automne 2014 (dates à préciser); J accepte que l Agence Nationale pour la cohésion sociale et l égalité des chances (l Acsé), l Ambassade des États-Unis d Amérique en France et l Adice utilisent mon image exclusivement pour la promotion du programme Youth Ambassadors for Community Service (Jeunes Ambassadeurs de l Engagement Associatif). PHOTO (obligatoire) Fait à : Date et lieu : Prénom et nom du candidat : Signature du candidat : 15/15