Sommaire. Les métiers de la scène



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Transcription:

Sommaire Les métiers de la scène Comédien... 3 Matthieu... 3 Comédienne... 4 Manon... 4 Comédien / danseur... 4 Julien... 4 Metteur en scène... 5 Catherine... 5 Administratrice... 6 Marie... 6 Chargée de l accueil des publics et de la billetterie... 6 Claire... 6 Chargée des relations avec les publics de l'enseignement supérieur... 7 Emilie... 7 Comptable... 8 Annie... 8 Directeur d un théâtre... 8 Arthur... 8 Directeur technique... 9 Franck... 9 Responsable communication et information... 9 Pauline... 9 Responsable du service Publics Territoire... 10 Guillaume...10 Les métiers du spectacle : pour en savoir plus... 11 2

3

Les métiers de la scène Comédien Matthieu Être comédien, c est «Un métier, un savoir-faire qui s inscrit dans l expression d une exaltation singulière, au service d un projet, d une équipe, d une œuvre, du public» «La première raison rejoindrait cette notion d exaltation singulière, celle de la recherche, du travail, du «jamais acquis», du «sans cesse en chantier», un inépuisable en quelque sorte. La seconde raison, en peu de mots, c est l aventure humaine, qu il s agisse d une troupe sur le long terme, ou d une distribution comme ici. Et pour conclure, celle d une transmission, d un échange, d un dialogue (ou débat), d un service même (et surtout), poétique, politique et littéraire» «L école de la Comédie de Saint Etienne en tant qu acteur - 3 ans Ensatt - Metteur en scène - 3 ans Assistant à la mise en scène - Alain Françon, Christian Schiaretti et Jean-Pierre Vincent Créations avec différentes équipes - Le TNP de Villeurbanne - L opéra de quat sous de Brecht avec Johanny Bert et Philippe Delaigue Plusieurs mises en scène que j ai faite en décentralisation locale et au Maghreb «D après «Christian Schiaretti (directeur du TNP de Villeurbanne): D abord, la santé, la précarité croissante de ce métier est telle qu il faut savoir s entretenir ; ensuite, de l appétit littéraire mais nuance, on peut être cultivé sans avoir d appétit littéraire et réciproquement ; et enfin de l humour, qui rejoint un peu la santé, nécessaire à toute vie en collectivité» «Lire, beaucoup et à voix haute et pratiquer son métier. La théorie est essentielle en ce qu elle nous transmet, mais la pratique est fondamentale, sans quoi le théâtre n est qu une idée, ou une œuvre littéraire» «Aller au théâtre, bien sûr, éviter le mépris des institutions, le théâtre public est une richesse, écrire aux artistes qu on veut rencontrer» 4

Comédienne Manon Être comédienne, c est «Être soi-même à travers sa voix, son corps, sa vie intérieure, à travers une connaissance de soi et des "outils" techniques. C est donner vie et interpréter des personnages.» «Jouer / Explorer : rester en état d'éveil, exposer / dénoncer une pensée, une action, un état de vie "critiquable" ou non, rêver tout simplement ; sortir de cet inéluctable quotidien» «Pas mal de créations sur divers sujets, du théâtre de rue, beaucoup de danse, de pratique physique que j'applique à mon métier = 27 années d exploration artistique!» «L'humilité de chercher en soi, découvrir et buter, curiosité à se trouver confrontée à des partenaires si différents de vous avec lequel on fait un long parcours, aimer le travail d'équipe, l'analyse du personnage et en même temps être réceptif à cet autre!» «Suivre son instinct, travailler sans relâche et ne pas "tomber" dans ses travers; se renouveler sans cesse au contact d'autres savoirs...envie d'apprendre toujours» Comédien / danseur Julien Être comédien-danseur, c est «Interpréter au sein de compagnies de spectacle vivant du type théâtre, danse contemporaine et manipulation d objets / marionnettes» «Vivre de sa passion dans le plaisir, la variété des rencontres et le travail d équipe au service de la création d un objet artistique, le fait même que ce soit un métier et non pas un travail (différence fondamentale pour moi)» «Employé au service des relations publiques - Scène Nationale de Poitiers 20 mois Agent de développement de l action culturelle à la mission culturelle - Université de Poitiers -1 an en CES puis 3 ans en emploi jeunes» «La curiosité, l ouverture d esprit, le pragmatisme, la patience, l esprit d équipe, la conscience politique, la bonne humeur etc, etc!» «Prendre son temps, être curieux, s essayer à diverses pratiques pour être polyvalent dans la mesure où le spectacle vivant croise aujourd hui de plus en plus les disciplines» 5

Metteur en scène Catherine Être metteur en scène, c est Pour moi, le metteur en scène «crée des objets vivants, de l'émotion, de la mémoire, de la beauté» «Créer de l émotion, créer de la mémoire, créer de la beauté» «Auteur Scénariste Réalisatrice cinéma» «Intuition, ténacité, force de travail N être bon qu à ça!» «Ne jamais abandonner, garder la foi et, comme le préconisait Picasso, travailler 18 h par jour, ne pas courir après l argent et la renommée, rester calme!» 6

Les métiers de l administration et de la production Administratrice Marie Être Administratrice, c est «Gérer l administration, élaborer et suivre les budgets, être responsable des contrats avec les compagnies accueillies (cession, coproduction, résidence d artistes ), établir les dossiers de demande de subventions et établir les comptes annuels» «La diversité des projets, le contact avec les équipes artistiques et techniques et avec le public, le cadre de travail» Comptable dans une compagnie de théâtre et danse - 7 ans «Organiser / rigoureux et disponible» Chargée de l accueil des publics et de la billetterie Claire Être chargée de l accueil des publics et de la billetterie c est «Accueillir, écouter, conseiller, orienter les spectateurs dans leur choix, vendre des billets et des abonnements, gérer l organisation du lieu d accueil (informations sur les spectacles, espace librairie, espace presse, affichage), suivre les réservations de groupes et gérer les envois et réceptions d invitations» «Le contact direct avec le public, les échanges sur les spectacles et les constructions de parcours de spectateurs, les découvertes artistiques personnelles et les rencontres» «Assistante de communication au sein d un théâtre - 1 an - affichage - distribution des différents supports de communication du lieu Investissement associatif - Théâtre des Cerises, L Eternel éphémère cie Thierry Pillon Divers emplois saisonniers - Aide médico-psychologique» «L écoute, la disponibilité, l ouverture d esprit, l organisation, la rigueur» 7

Chargée des relations avec les publics de l'enseignement supérieur Emilie Être chargée des relations avec les publics de l'enseignement supérieur, c est «Je m adresse à des étudiants, des enseignants, des chercheurs, des personnels de structures d enseignement supérieur. Mon travail consiste à informer, rendre curieux et construire des passerelles vers les représentations et les créations de spectacles» «Être constamment confrontée aux questionnements esthétiques et artistiques, considérer que chacun construit sa propre réception d une œuvre, parler et échanger autour du spectacle vivant» «Ouvreuse dans un théâtre public et dans un cinéma - 2 ans Diffuseur des documents de communication d un théâtre public - 1 an - affiches, tracts Chargée des relations avec les publics dans un théâtre public - 2 ans» «Être plus souvent de bonne humeur que de mauvaise humeur, combattre sa timidité, être ouvert sur des façons de voir différentes des siennes, continuer à apprendre tout au long et se questionner souvent sur ses manières de faire, de voir, de penser» Quelques conseils «Construire son parcours : aller voir des spectacles, développer son esprit critique. S investir dans des projets artistiques comme bénévole, ouvreur, etc, et ainsi commencer son apprentissage dans le secteur» 8

Comptable Annie Être comptable, c est «Enregistrer toutes les factures de la structure, ainsi que faire les salaires, et les charges sociales et fiscales» «Le théâtre dans lequel je travaille est une structure composée d une petite équipe, la diversité de l emploi du temps, aucun jour ne se ressemble, ne pas rester enfermé dans son bureau à ne voir personne, Tout connaître de la vie de la structure» «Comptable multinationale agricole - 6 ans Comptable grande distribution - 1 an» «De la rigueur et être organisé» Aimez les chiffres!!! Directeur d un théâtre Arthur Etre directeur, c est «Elaborer le projet artistique et culturel du théâtre dans le cadre de ses missions de service public de la culture. Diriger, programmer et déléguer les activités qui en découlent» «Il s adresse à l esprit et la sensibilité de celles et ceux qui font l usage de ce qu il construit, il invite à ne pas se figer dans des habitudes, il renouvelle régulièrement mes savoirs et mes expériences.» «Directeur par intérim - Le Fanal, Scène nationale de Saint-Nazaire 2 ans Administrateur Le Fanal, Scène nationale de Saint-Nazaire 4 ans Administrateur/Secrétaire général La Ménagerie de Verre / Paris 1 an Administrateur/Secrétaire général Le Quartier / Centre d art contemporain de Quimper 2 ans Administrateur Rachid Ouramdane et Cie de l'alambic / Christian Bourigault - 5 ans» «L intuition et la réflexion, le partage et la prise de décisions, la diplomatie et l exigence. Et s astreindre à cultiver ces qualités» «Faire les choses dans le bon ordre. Ne pas être là par hasard» 9

Directeur technique Franck Être directeur technique, c est «Être responsable technique du théâtre, être responsable de l accueil technique des spectacles et de la maintenance du bâtiment ainsi que de la sécurité» «Les rapports avec les créateurs, le spectacle, les gens» «Directeur technique depuis 1992» «Qualité relationnelle importante, bonne connaissances techniques et bonne organisation» «La passion» Responsable communication et information Pauline Être responsable communication et information, c est «Concevoir et mettre en oeuvre les stratégies, outils et supports de communication pour faire connaître et susciter l adhésion au projet du théâtre.» «Proximité avec des projets artistiques, diversité des projets et des partenaires, autonomie et responsabilité» «Chargée de projets éducation artistique - Education nationale 5 ans Médiatrice culturelle Centres d art contemporain 1 an» «Mobilité intellectuelle, créativité, rigueur, curiosité et disponibilité» «Valoriser son parcours personnel est essentiel!» 10

Responsable du service Publics Territoire Guillaume Être responsable communication et information, c est «Développer et diversifier les publics, favoriser l accès à sa programmation, définir des stratégies partenariales et une politique du service, animer l équipe» «Les échanges avec les équipes artistiques comme avec les publics, l implication dans un projet culturel, social et politique fort» «Responsable de l équipe billetterie Estuaire Nantes St Nazaire 6 ans Relations Publiques Maison de la Culture de Grenoble (MC2) 5 ans Relations publiques le lieu unique 2 ans Libraire dans une librairie indépendante 6 mois» «La passion, une curiosité artistique, de fortes convictions humanistes, de l humilité, une capacité d écoute, une capacité à exploiter son bagage culturel, de l initiative et le goût de l expérimentation» «C est un métier qui s appuie principalement sur des qualités (humaines, relationnelles, esthétiques ) [ ] c est enfin un métier chronophage et qui, reposant sur une économie fragile, propose le plus souvent une rétribution très modeste» 11

Les métiers du spectacle : pour en savoir plus Secteur, métiers, marché de l'emploi Tendances de l'emploi dans le spectacle http://www2.culture.gouv.fr/culture/deps/2008/pdf/cc-2010-01.pdf Fiches métiers et témoignages de professionnels http://www.lesmetiers.net/orientation/p1_196315/les-metiers-du-spectacle? dossiercomplet=true Fiches métiers http://www.onisep.fr/ Commission paritaire nationale paritaire emploi formation spectacle vivant (CPNEFSV) http://www.cpnefsv.org Syndicat national des entreprises artistiques et culturelles http://www.syndeac.org Centre national du théâtre (CNT) http://www.cnt.asso.fr/ Annuaire des structures dans le secteur du spectacle http://www.artotal.com/ Annuaire des entreprises nantaises dans les domaines artistique et culturel http://www.nantescreation.fr/ Offres d emploi, de stage http://www.culture-spectacle.anpe.fr http://www.profilculture.com/ http://www.cortex-culturemploi.com/ 12