LICENCE LANGUES, LITTÉRATURES ET CIVILISATIONS ÉTRANGÈRES ET RÉGIONALES (L1, L2, L3) RÉSUMÉ DE LA FORMATION Type de diplôme : Licence Domaine : Arts, Lettres, Langues Mention : Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales Présentation La licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales propose six semestres d enseignement sur trois ans suivant une progression. La filière comprend cinq parcours types de formation : * Parcours anglais ; * Parcours espagnol ; * Parcours italien ; * Parcours bilangue anglais - espagnol ; * Parcours bilangue anglais - italien. Les parcours bilangue proposent aux étudiants de suivre à parts égales les enseignements de langue du parcours anglais et du parcours espagnol ou italien, ainsi que certains enseignements de littérature et de civilisation en alternance suivant les semestres. PLUS D'INFOS Crédits ECTS : 180 Durée : 3 années, 6 semestres Niveau d'étude : BAC +3 Public concerné * Formation initiale * Formation continue Formation à distance : Non Nature de la formation : Diplôme national de l'enseignement Supérieur Les parcours italien et bilangue anglais-italien proposent aux étudiants une troisième année d études en Italie qui leur permet d obtenir un double diplôme Objectifs La Licence LLCER a pour objectif de permettre aux étudiants d acquérir une maîtrise de la langue et une connaissance approfondie de la littérature et de la culture des pays anglophones, hispanophones et italophones. Elle met l accent sur la précision des connaissances en langue, une spécificité qui est recherchée par les lycéens et par les étudiants en reprise d études. Cette précision des connaissances se retrouve en traduction qui est enseignée à un niveau particulièrement élevé avec des exigences de rigueur. Un autre objectif essentiel est de donner une solide méthodologie pour l analyse de la langue, des faits culturels et des textes et la structuration de la réflexion. Des cours de compréhension et d expression écrite et orale ont pour but de renforcer la qualité de l expression. Les étudiants Page 1 / 52
de la filière sont formés pour répondre aux exigences de métiers nécessitant une bonne maîtrise de la langue, française et étrangère, ainsi qu une bonne culture générale. Organisation de la formation - Anglais - Espagnol - Italien - Anglais - Espagnol - Anglais - Italien Public cible Étudiants souhaitant obtenir une formation approfondie dans une ou deux langues dans une perspective à la fois linguistique et culturelle ou souhaitant s orienter vers le professorat des langues étrangères ou l'enseignement du français pour étrangers. Pré-requis nécessaires Bon niveau dans la ou les langues étudiées (compréhension et expression, niveau B1). Il est impossible de débuter la langue dans cette formation qui s'adresse à des étudiants ayant déjà étudié la ou les langues choisies ou ayant cette ou ces langues pour langues maternelles. Pré-requis recommandés Goût pour les langues, la lecture, l'écriture, la littérature, l'histoire et les arts (quel que soit le bac d'origine). Capacité critique. Séjour linguistique d au moins un mois. Composante Lettres, Langues et Sciences Humaines Lieu(x) de la formation Chambéry (domaine universitaire de Jacob-Bellecombette - 73) Responsable(s) Maigron Maryline Maryline.Maigron@univ-savoie.fr Page 2 / 52
Tel. +33 4 79 75 83 06 Contact(s) administratif(s) Scolarité administrative Jacob scol-jacob@univ-smb.fr Page 3 / 52
Anglais Présentation Le parcours anglais de la licence Langues, Littératures et Civilisations Etrangères et Régionales (LLCER) propose six semestres d enseignement, sur trois ans, selon une progression pédagogique cohérente. PLUS D'INFOS Durée : 3 ans Il est centré sur l'étude de la langue anglaise, de la civilisation et de la littérature des pays anglophones. Objectifs La Licence LLCER anglais a pour objectif de permettre aux étudiants d acquérir une maîtrise de la langue et une connaissance approfondie de la littérature et de la culture des pays anglophones. Elle met l accent sur la précision des connaissances en langue, une spécificité recherchée par les lycéens ou étudiants en reprise d études. Cette précision passe en particulier par l'enseignement de la traduction, enseignée à un niveau élevé et rigoureux. Un autre objectif essentiel est de transmettre une méthodologie solide pour l analyse de la langue, des faits culturels, des textes, et pour la structuration de la réflexion. La qualité de l'expression est par ailleurs une priorité dans l'ensemble des cours de langue. Les étudiants de la filière sont formés pour répondre aux exigences de métiers nécessitant une bonne maîtrise de la langue, française et anglaise, ainsi qu une bonne culture générale. Au-delà des compétences disciplinaires et méthodologiques propres à une licence LLCER, la formation se caractérise aussi par une ouverture professionnelle renforcée en direction des métiers de l enseignement (primaire, secondaire et enseignement du français aux étrangers), de la traduction, de la culture, de la communication et du tourisme. Informations supplémentaires Cette formation ne constitue pas une remise à niveau en anglais. Organisation de la formation L1 - Anglais Semestre 1 Page 4 / 52
UE101 Fondamentaux Langue Grammaire anglaise Pratique de la langue - liste O (Obligatoire) Anglais Phonétique Anglais Laboratoire Traduction - liste 0 (Obligatoire) Anglais Version Anglais Thème UE102 Fondamentaux culture Littérature Civilisation UE103 Orientation Approfondissement de la civilisation Economie générale 1 UE104 Ouverture FRAN101 Français A la découverte du langage SPOR102 Sport 73 (2 activités) UE105 Compétences transversales Informatique : préparation au C2I Semestre 2 UE201 Fondamentaux langue Grammaire anglaise Pratique de la langue anglaise Traduction Page 5 / 52
Anglais Version Anglais Thème UE202 Fondamentaux culture Littérature Civilisation UE203 Orientation Approfondissement de la littérature Sciences politiques et géographie économique : introduction UE204 Ouverture FRAN201 Français Culture mythologique SPOR202 Sport 73 (2 activités) UE205 Compétences transversales Méthodologie du travail universitaire Langue vivante 2 - Liste x (A choix: 1 Max. 1) Espagnol transversal Italien transversal L2 - Anglais Semestre 3 UE301 Fondamentaux Langue Grammaire anglaise Pratique de la langue anglaise Page 6 / 52
Anglais Traduction écrite UE302 Fondamentaux culture Anglais Littérature Anglais Civilisation UE303 Approfondissement Renforcement de la grammaire Compréhension-expression Renforcement culturel Histoire de la langue Documents historiques UE304 Ouverture - Liste X (A choix: 2 Max. 2) La Bible dans la culture occidentale SPOR102 Sport 73 (2 activités) UE305 Compétences transversales Langue vivante 2 Espagnol transversal Italien transversal Projet Personnel Professionnel : préparation LP Projet Personnel Professionnel LLCER Semestre 4 UE401 Fondamentaux Langue Grammaire anglaise Pratique de la langue anglaise Page 7 / 52
Anglais Traduction écrite UE402 Fondamentaux culture Anglais Littérature Anglais Civilisation UE403 Approfondissement Renforcement de la grammaire Compréhension-expression Renforcement culturel Histoire de la langue Documents littéraires UE404 Ouverture - Liste X (A choix: 2 Max. 2) Internet : Conception de site Web et Web design Réflexion sur l'art contemporain SPOR202 Sport 73 (2 activités) UE405 Compétences transversales Langue vivante 2 Espagnol transversal Italien transversal Projet Initiative Etudiant : stage préparation Licence pro Projet Initiative Etudiant LLCER L3 - Anglais Semestre 5 UE501 Fondamentaux Langue Anglais Linguistique Page 8 / 52
Anglais Traduction écrite Anglais Maitrise de la langue orale UE502 Fondamentaux culture Anglais Littérature Anglais Civilisation UE503 Approfondissement Traduction orale Histoire de la langue Approfondissement culturel Questions de littérature Questions de civilisation UE504 Préprofessionnalisation UE504 Préprofessionnalisation enseignement Préprofessionnalisation métiers de l'enseignement 1 Mathématiques UE504 FLE Didactique du FLE 1 L'évaluation en langues et le CECRL UE504 Enseignement et recherche Didactique des langues Initiation à la recherche en littérature anglophone UE505 Compétences transversales Langue vivante 2 Espagnol transversal Page 9 / 52
Italien transversal Relations internationales Langue vivante 3 Espagnol transversal Italien transversal Semestre 6 UE601 Fondamentaux langue Anglais Linguistique Anglais Traduction écrite Anglais Maîtrise de la langue UE602 Fondamentaux culture Anglais Littérature Anglais Civilisation UE603 Approfondissement Traduction orale Histoire de la langue Approfondissement culturel Questions de littérature Questions de civilisation UE604 Préprofessionnalisation UE604 Préprofessionnalisation enseignement Pré-professionnalisation métiers de l'enseignement 2 Mathématiques Page 10 / 52
UE604 FLE Didactique du FLE 2 Civilisation UE604 Enseignement et recherche Histoire du livre Initiation à la recherche en civilisation UE605 Compétences transversales Langue vivante 2 Espagnol transversal Italien transversal Langue vivante 3 Espagnol transversal Italien transversal Littérature comparée pour LLCE Public cible Lycéens issus de préférence de bacs généraux, à profil littéraire et bon niveau en langue anglaise. Adultes francophones ou anglophones souhaitant se préparer à l'enseignement de l'anglais en France, ou à l'enseignement du français en pays anglophones. Étudiants souhaitant obtenir une formation approfondie dans une ou deux langues dans une perspective à la fois linguistique et culturelle ou Page 11 / 52
souhaitant s orienter vers le professorat d'anglais ou l'enseignement du français pour étrangers Pré-requis nécessaires Bon niveau en langue anglaise (compréhension et expression, niveau B1 ). Il est impossible de débuter la langue dans cette formation, qui s'adresse à des étudiants ayant déjà étudié l'anglais ou ayant l'anglais pour langue maternelle. Pré-requis recommandés Goût pour les langues, la lecture, l'écriture, la littérature, l'histoire et les arts (quel que soit le bac d'origine). Capacité critique. Séjour linguistique d au moins un mois. Composante Lettres, Langues et Sciences Humaines Lieu(x) de la formation Chambéry (domaine universitaire de Jacob-Bellecombette - 73) Contact(s) administratif(s) Scolarité administrative Jacob scol-jacob@univ-smb.fr Page 12 / 52
Espagnol Présentation Le parcours espagnol de la licence Langues, Littératures et Civilisations Etrangères et Régionales (LLCER) propose six semestres d enseignement, sur trois ans, selon une progression pédagogique cohérente. PLUS D'INFOS Durée : 3 ans Formation à distance : Non Il est centré sur l'étude de la langue espagnole, de la civilisation et de la littérature des pays hispanophones. Objectifs La Licence LLCER espagnol a pour objectif de permettre aux étudiants d acquérir une maîtrise de la langue et une connaissance approfondie de la littérature et de la culture des pays hispanophones. Elle met l accent sur la précision des connaissances en langue, une spécificité recherchée par les lycéens ou étudiants en reprise d études. Cette précision passe en particulier par l'enseignement de la traduction, enseignée à un niveau élevé et rigoureux. Un autre objectif essentiel est de transmettre une méthodologie solide pour l analyse de la langue, des faits culturels, des textes, et pour la structuration de la réflexion. La qualité de l'expression est par ailleurs une priorité dans l'ensemble des cours de langue. Les étudiants de la filière sont formés pour répondre aux exigences de métiers nécessitant une bonne maîtrise de la langue, française et espagnole, ainsi qu une bonne culture générale. Au-delà des compétences disciplinaires et méthodologiques propres à une licence LLCER, la formation se caractérise aussi par une ouverture professionnelle renforcée en direction des métiers de l enseignement (primaire, secondaire et enseignement du français aux étrangers), de la traduction, de la culture, de la communication et du tourisme. Organisation de la formation L1 - Espagnol Semestre 1 Page 13 / 52
UE101 Fondamentaux Langues Grammaire espagnole Pratique de la langue Espagnol Laboratoire Espagnol Compréhension-expression Traduction Espagnol Thème Espagnol Version UE102 Fondamentaux Culture Littérature et analyse de textes (Espagne) Civilisation et analyse de documents : Espagne UE103 Orientation Economie générale 1 Latin transversal Philosophie morale et politique UE104 Ouverture FRAN101 Français A la découverte du langage SPOR102 Sport 73 (2 activités) UE105 Compétences transversales Langue vivante 2 Anglais transversal Italien transversal Page 14 / 52
Informatique : préparation au C2I Semestre 2 UE201 Fondamentaux Langue Grammaire espagnole Pratique de la langue Espagnol Laboratoire Espagnol Compréhension-expression Traduction Espagnol Thème Espagnol Version UE202 Fondamentaux Culture Littérature et analyse de textes (Amérique hispanique) Civilisation et analyse de documents : Amérique hispanique UE203 Orientation Sciences politiques et géographie économique : introduction Latin transversal Philosophie contemporaine UE204 Ouverture FRAN201 Français Culture mythologique SPOR202 Sport 73 (2 activités) UE205 Compétences transversales Langue vivante 2 Page 15 / 52
Anglais transversal Italien transversal Méthodologie du travail universitaire L2 - Espagnol Semestre 3 UE301 Fondamentaux Langue Grammaire espagnole Pratique de la langue Espagnol Laboratoire Espagnol Compréhension-expression Traduction Espagnol Thème Espagnol Version UE302 Fondamentaux Culture Littérature (Amérique hispanique) Civilisation : Amérique hispanique UE303 Approfondissement Traduction orale : Version Représentations de l'histoire (Amérique hispanique) Renforcement culturel : Cinéma UE304 Ouverture - Liste X (A choix: 2 Max. 2) La Bible dans la culture occidentale Langue vivante 3 Anglais transversal Page 16 / 52
Italien transversal SPOR102 Sport 73 (2 activités) UE305 Compétences transversales Projet Personnel Professionnel : préparation LP Projet Personnel Professionnel LLCER Langue vivante 2 Anglais transversal Italien transversal Semestre 4 UE401 Fondamentaux Langue Grammaire espagnole Pratique de la langue Espagnol Laboratoire Espagnol Compréhension-expression Traduction Espagnol Thème Espagnol Version UE402 Fondamentaux Culture Littérature (Espagne) Civilisation : Espagne UE403 Approfondissement Traduction orale : Thème Page 17 / 52
Représentations de l'histoire (Espagne) Renforcement culturel : Histoire de l'art UE404 Ouverture - Liste X (A choix: 2 Max. 2) Internet : Conception de site Web et Web design Réflexion sur l'art contemporain SPOR202 Sport 73 (2 activités) Langue vivante 3 Anglais transversal Italien transversal UE405 Compétences transversales Langue vivante 2 Anglais transversal Italien transversal Projet Initiative Etudiant : stage préparation Licence pro Projet Initiative Etudiant LLCER L3 - Espagnol Semestre 5 UE501 Fondamentaux Langue Espagnol Linguistique Espagnol Thème Espagnol Version UE502 Fondamentaux Culture Littérature (Espagne) Page 18 / 52
Civilisation : Espagne UE503 Approfondissement Question de spécialité : Littérature espagnole Question de spécialité : Civilisation espagnole Portugais UE504 Préprofessionnalisation UE504 Préprofessionnalisation enseignement Préprofessionnalisation métiers de l'enseignement 1 Mathématiques UE504 FLE Didactique du FLE 1 L'évaluation en langues et le CECRL UE504 Enseignement et recherche Didactique des langues Initiation à la recherche en littérature hispanophone UE505 Compétences transversales Langue vivante 2 Anglais transversal Italien transversal Relations internationales Langue vivante 3 Anglais transversal Page 19 / 52
Italien transversal Semestre 6 UE601 Fondamentaux Langue Espagnol Linguistique historique Espagnol Thème Espagnol Version UE602 Fondamentaux Culture Littérature (Amérique hispanique) Civilisation : Amérique hispanique UE603 Approfondissement Question de spécialité : Littérature latino-américaine Question de spécialité : Civilisation latino-américaine Portugais UE604 Préprofessionnalisation UE604 FLE Didactique du FLE 2 Civilisation UE604 Préprofessionnalisation enseignement Pré-professionnalisation métiers de l'enseignement 2 Mathématiques UE604 Enseignement et recherche Histoire du livre Initiation à la recherche en civilisation hispanique UE605 Compétences transversales Page 20 / 52
Langue vivante 2 Anglais transversal Italien transversal Littérature comparée pour LLCE Public cible De façon générale : tous les étudiants souhaitant obtenir une formation approfondie dans une langue, dans une perspective à la fois linguistique et culturelle, ou souhaitant s'orienter vers le professorat des langues. Lycéens issus de préférence de bacs généraux. Adultes francophones ou hispanophones souhaitant se préparer à l'enseignement de l'espagnol en France, ou à l'enseignement du français à l'étranger. Pré-requis nécessaires Bon niveau (B1) en espagnol. Il est impossible de débuter la langue choisie dans cette formation, qui s'adresse à des étudiants ayant déjà étudié l'espagnol ou ayant l'espagnol pour langue maternelle. Pré-requis recommandés Goût pour les langues, la lecture, l'écriture, la littérature, l'histoire et les arts (quel que soit le bac d'origine). Capacité critique. Séjour à l'étranger dans un pays de langue espagnole. Composante Lettres, Langues et Sciences Humaines Lieu(x) de la formation Chambéry (domaine universitaire de Jacob-Bellecombette - 73) Page 21 / 52
Contact(s) administratif(s) Scolarité administrative Jacob scol-jacob@univ-smb.fr Page 22 / 52
Italien Présentation Le parcours italien de la licence Langues, Littératures et Civilisations Etrangères et Régionales (LLCER) propose six semestres d enseignement, sur trois ans, selon une progression pédagogique cohérente. Il est centré sur l'étude de la langue italienne, de la civilisation et de la littérature italienne. Les étudiants peuvent effectuer leur troisième année d études en Italie à l'université de Turin ou de Vercelli. Cela leur permet d obtenir un second diplôme simultanément de Laurea triennale en "Culture e letterature del mondo moderno" (double diplôme). Objectifs La Licence LLCER italien a pour objectif de permettre aux étudiants d acquérir une maîtrise de la langue et une connaissance approfondie de la littérature et de la culture italiennes. Elle met l accent sur la précision des connaissances en langue, une spécificité recherchée par les lycéens ou étudiants en reprise d études. Cette précision passe en particulier par l'enseignement de la traduction, enseignée à un niveau élevé et rigoureux. PLUS D'INFOS Durée : 3 années, 6 semestres Public concerné * Formation initiale Formation à distance : Non ETABLISSEMENT(S) PARTENAIRE(S) Italie, Turin - Université de Turin, Dipartimento di Studi Umanistici Italie, Vercelli - Université du Piémont oriental Un autre objectif essentiel est de transmettre une méthodologie solide pour l analyse de la langue, des faits culturels, des textes, des arts et pour la structuration de la réflexion. La qualité de l'expression est par ailleurs une priorité dans l'ensemble des cours de langue. Les étudiants de la filière sont formés pour répondre aux exigences de métiers nécessitant une bonne maîtrise de la langue, française et italienne, ainsi qu une bonne culture générale. Au-delà des compétences disciplinaires et méthodologiques propres à une licence LLCER, la formation se caractérise aussi par une ouverture professionnelle renforcée en direction des métiers de l enseignement (primaire, secondaire et enseignement du français aux étrangers), de la traduction, de la culture, de la communication et du tourisme. Organisation de la formation L1 - Italien Page 23 / 52
Semestre 1 UE101 Fondamentaux Langue Grammaire italienne Pratique de la langue Italien Laboratoire Italien Compréhension-expression Traduction Italien Thème Italien Version UE102 Fondamentaux culture Littérature italienne 1 Civilisation-art italiens 1 UE103 Orientation Economie générale 1 Latin transversal Histoire moderne Histoire moderne 1 CM UE104 Ouverture FRAN101 Français A la découverte du langage SPOR102 Sport 73 (2 activités) UE105 Compétences transversales Informatique : préparation au C2I Semestre 2 Page 24 / 52
UE201 Fondamentaux langue Grammaire italienne Traduction Italien Thème Italien Version Pratique de la langue Italien Laboratoire Italien Compréhension-expression UE202 Fondamentaux culture Littérature italienne 2 Civilisation-art italiens 2 UE203 Orientation Latin transversal Sciences politiques et géographie économique : introduction Histoire médiévale Histoire médiévale 1 CM UE204 Ouverture FRAN201 Français Culture mythologique SPOR202 Sport 73 (2 activités) UE205 Compétences transversales Méthodologie du travail universitaire L2 - Italien Page 25 / 52
Semestre 3 UE301 Fondamentaux langue Italien Traduction orale Pratique de la langue Italien Laboratoire Italien Compréhension-expression Traduction écrite Italien Thème Italien Version UE302 Fondamentaux culture Littérature italienne 3 Civilisation-art italiens 3 UE303 Approfondissement Histoire de la langue 1 Cinéma italien UE304 Ouverture - Liste X (A choix: 2 Max. 2) La Bible dans la culture occidentale SPOR102 Sport 73 (2 activités) Latin transversal Langue vivante 3 Anglais transversal Espagnol transversal UE305 Compétences transversales Langue vivante 2 Page 26 / 52
Anglais transversal Espagnol transversal Projet Personnel Professionnel : préparation LP Projet Personnel Professionnel LLCER Semestre 4 UE401 Fondamentaux langue Traduction orale Pratique de la langue Italien Laboratoire Italien Compréhension-expression Traduction écrite Italien Thème Italien Version UE402 Fondamentaux culture Littérature italienne 4 Civilisation-art italiens 4 UE403 Approfondissement Interprétariat Théâtre-Opéra UE404 Ouverture - Liste X (A choix: 2 Max. 2) Internet : Conception de site Web et Web design SPOR202 Sport 73 (2 activités) Réflexion sur l'art contemporain Page 27 / 52
Latin transversal UE405 Compétences transversales Langue vivante 2 Anglais transversal Espagnol transversal Projet Initiative Etudiant : stage préparation Licence pro Projet Initiative Etudiant LLCER L3 - Italien Semestre 5 UE501 Fondamentaux langue Italien Histoire de la langue 3 Traduction écrite Italien Thème Italien Version Italien Compréhension-expression UE502 Fondamentaux culture Culture Européenne Civilisation-Art : Monographique Civilisation-art italiens 5 Civilisation-art italiens (TD) UE503 Approfondissement Littérature médiévale Littérature de l'humaniste et de la Renaissance Page 28 / 52
Littérature (TD) UE504 Préprofessionnalisation UE504 Préprofessionnalisation enseignement Préprofessionnalisation métiers de l'enseignement 1 Mathématiques UE504 FLE Didactique du FLE 1 L'évaluation en langues et le CECRL UE504 Enseignement et recherche Didactique des langues Initiation à la recherche en littérature italienne UE505 Compétences transversales Langue vivante 2 Anglais transversal Espagnol transversal Langue vivante 3 Anglais transversal Espagnol transversal Relations internationales Semestre 6 Page 29 / 52
UE601 Fondamentaux langue Pratique de la langue Langage des médias Théorie et technique de la traduction Traduction Italien Thème Italien Version Italien Compréhension-expression UE602 Fondamentaux culture Méthodologie et mémoire Civilisation-Art : Monographique Civilisation-art italiens 6 Civilisation-Art italiens (TD) UE603 Approfondissement Littérature moderne Littérature contemporaine Littérature (TD) UE604 Préprofessionnalisation UE604 FLE Didactique du FLE 2 Civilisation UE604 Préprofessionnalisation enseignement Pré-professionnalisation métiers de l'enseignement 2 Mathématiques UE604 Enseignement et recherche Histoire du livre Page 30 / 52
Initiation à la recherche en civilisation italienne UE605 Compétences transversales Langue vivante 2 Anglais transversal Espagnol transversal Langue vivante 3 Anglais transversal Espagnol transversal Littérature comparée pour LLCE Public cible Lycéens issus de préférence de bacs généraux, à profil littéraire et bon niveau en langue italienne. Adultes francophones ou italophones souhaitant se préparer à l'enseignement de l'italien en France, ou à l'enseignement du français à l'étranger. Pré-requis nécessaires Bon niveau en langue italienne (compréhension et expression minimum B1). Il est impossible de débuter la langue dans cette formation, qui s'adresse à des étudiants ayant déjà étudié l'italien ou ayant l'italien comme langue maternelle. Pré-requis recommandés Page 31 / 52
Goût pour les langues, la lecture, l'écriture, la littérature, l'histoire et les arts (quel que soit le bac d'origine). Capacité critique. Composante Lettres, Langues et Sciences Humaines Lieu(x) de la formation Chambéry (domaine universitaire de Jacob-Bellecombette - 73) Contact(s) administratif(s) Scolarité administrative Jacob scol-jacob@univ-smb.fr Page 32 / 52
Anglais - Espagnol Présentation Le parcours bilangue anglais-espagnol de la licence Langues, Littératures et Civilisations Etrangères et Régionales (LLCER) propose six semestres d enseignement, sur trois ans, selon une progression pédagogique cohérente. PLUS D'INFOS Durée : 3 années Il propose aux étudiants de suivre à la fois les enseignements de langue du parcours anglais et du parcours espagnol, ainsi que certains des enseignements culturels des deux formations, en alternance selon les semestres. Objectifs La Licence LLCER parcours bilangue anglais-espagnol a pour objectif de permettre aux étudiants d acquérir une maîtrise des deux langues et une connaissance approfondie de la littérature et de la culture des pays concernés. Elle met l accent sur la précision des connaissances en langue, qui passe en particulier par l'enseignement de la traduction, enseignée à un niveau élevé et rigoureux. Un autre objectif essentiel est de transmettre une méthodologie solide pour l analyse de la langue, des faits culturels, des textes, et pour la structuration de la réflexion. La qualité de l'expression est par ailleurs une priorité dans l'ensemble des cours de langue. Les étudiants de la filière sont formés pour répondre aux exigences de métiers nécessitant une bonne maîtrise des langues, française, anglaise et espagnole, ainsi qu une bonne culture générale. Au-delà des compétences disciplinaires et méthodologiques propres à une licence LLCER, la formation se caractérise aussi par une ouverture professionnelle renforcée en direction des métiers de l enseignement (primaire, secondaire et enseignement du français aux étrangers), de la traduction, de la culture, de la communication et du tourisme. Organisation de la formation L1 - Anglais - Espagnol Semestre 1 UE101 Fondamentaux 1 : Anglais Grammaire anglaise Page 33 / 52
Pratique de la langue Anglais Phonétique Anglais Laboratoire Traduction Anglais Version Anglais Thème UE102 Fondamentaux 2 : Espagnol Grammaire espagnole Pratique de la langue Espagnol Laboratoire Espagnol Compréhension-expression Traduction Espagnol Thème Espagnol Version UE103 Orientation Approfondissement de la civilisation Economie générale 1 UE104 Ouverture FRAN101 Français A la découverte du langage SPOR102 Sport 73 (2 activités) UE105 Compétences transversales Langue vivante 2 Page 34 / 52
Italien transversal Informatique : préparation au C2I Semestre 2 UE201 Fondamentaux 1 : Anglais Grammaire anglaise Pratique de la langue anglaise Traduction Anglais Thème Anglais Version UE202 Fondamentaux 2 : Espagnol Grammaire espagnole Pratique de la langue Espagnol Compréhension-expression Espagnol Laboratoire Traduction Espagnol Thème Espagnol Version UE203 Orientation Approfondissement de la littérature Sciences politiques et géographie économique : introduction UE204 Ouverture FRAN201 Français Culture mythologique Page 35 / 52
SPOR202 Sport 73 (2 activités) UE205 Compétences transversales Langue vivante 2 Italien transversal Méthodologie du travail universitaire L2 - Anglais - Espagnol Semestre 3 UE301 Fondamentaux Langue 1 : Anglais Grammaire anglaise Pratique de la langue anglaise Anglais Traduction écrite UE302 Fondamentaux Langue 2 : Espagnol Grammaire espagnole Pratique de la langue Espagnol Compréhension-expression Espagnol Laboratoire Traduction Espagnol Thème Espagnol Version UE303 Fondamentaux Culture 1 : Anglais Anglais Civilisation Anglais Littérature UE304 Ouverture Page 36 / 52
- Liste X (A choix: 2 Max. 2) La Bible dans la culture occidentale Langue vivante 3 Italien transversal SPOR102 Sport 73 (2 activités) UE305 Compétences transversales Langue vivante 2 Italien transversal Projet Personnel Professionnel LLCER Projet Personnel Professionnel : préparation LP Semestre 4 UE401 Fondamentaux Langue 1 : Anglais Grammaire anglaise Pratique de la langue anglaise Anglais Traduction écrite UE402 Fondamentaux Langue 2 : Espagnol Grammaire espagnole Pratique de la langue Espagnol Compréhension-expression Espagnol Laboratoire Traduction Espagnol Thème Page 37 / 52
Espagnol Version UE403 Fondamentaux Culture 2 : Espagnol Civilisation : Espagne Littérature (Espagne) UE404 Ouverture - Liste X (A choix: 2 Max. 2) Internet : Conception de site Web et Web design Langue vivante 3 Italien transversal Réflexion sur l'art contemporain SPOR202 Sport 73 (2 activités) UE405 Compétences transversales Langue vivante 2 Italien transversal Projet Initiative Etudiant LLCER Projet Initiative Etudiant : stage préparation Licence pro L3 - Anglais - Espagnol Semestre 5 UE501 Fondamentaux Langue 1 : Anglais Anglais Maitrise de la langue orale Anglais Linguistique Page 38 / 52
Anglais Traduction écrite UE502 Fondamentaux Langue 2 : Espagnol Espagnol Linguistique Espagnol Thème Espagnol Version UE503 Fondamentaux Culture 1 : Anglais Anglais Civilisation Anglais Littérature UE504 Préprofessionnalisation - Liste X%20 (A choix: 1 Max. 1) UE504 Enseignement et recherche Didactique des langues Initiation à la recherche en littérature anglophone Initiation à la recherche en littérature hispanophone UE504 FLE Didactique du FLE 1 L'évaluation en langues et le CECRL UE504 Préprofessionnalisation enseignement Mathématiques Préprofessionnalisation métiers de l'enseignement 1 UE505 Compétences transversales Langue vivante 2 Italien transversal Langue vivante 3 Page 39 / 52
Italien transversal Relations internationales Semestre 6 UE601 Fondamentaux Langue 1 : Anglais Anglais Linguistique Anglais Maîtrise de la langue Anglais Traduction écrite UE602 Fondamentaux Langue 2 : Espagnol Espagnol Linguistique historique Espagnol Thème Espagnol Version UE603 Fondamentaux Culture 2 : Espagnol Civilisation : Amérique hispanique Littérature (Amérique hispanique) UE604 Préprofessionnalisation UE604 Enseignement et recherche Histoire du livre Initiation à la recherche en civilisation Initiation à la recherche en civilisation hispanique UE604 FLE Civilisation Didactique du FLE 2 UE604 Préprofessionnalisation enseignement Page 40 / 52
Pré-professionnalisation métiers de l'enseignement 2 Mathématiques UE605 Compétences transversales Langue vivante 2 Italien transversal Littérature comparée pour LLCE Langue vivante 3 Italien transversal Public cible De façon générale : tous les étudiants souhaitant obtenir une formation approfondie dans une langue, dans une perspective à la fois linguistique et culturelle, ou souhaitant s'orienter vers le professorat des langues. Lycéens issus de préférence de bacs généraux. Adultes francophones, anglophones ou hispanophones souhaitant se préparer à l'enseignement de l'anglais ou de l'espagnol en France, ou à l'enseignement du français à l'étranger. Pré-requis nécessaires Bon niveau (B1) en espagnol et en anglais. Il est impossible de débuter les langues choisies dans cette formation. Pré-requis recommandés Page 41 / 52
Goût pour les langues, la lecture, l'écriture, la littérature, l'histoire et les arts (quel que soit le bac d'origine). Capacité critique. Séjour à l'étranger en pays de langue espagnole et/ou anglaise. Composante Lettres, Langues et Sciences Humaines Lieu(x) de la formation Chambéry (domaine universitaire de Jacob-Bellecombette - 73) Contact(s) administratif(s) Scolarité administrative Jacob scol-jacob@univ-smb.fr Page 42 / 52
Anglais - Italien Présentation Le parcours bilangue anglais-italien de la licence Langues, Littératures et Civilisations Etrangères et Régionales (LLCER) propose six semestres d enseignement, sur trois ans, selon une progression pédagogique cohérente. Il propose aux étudiants de suivre à la fois les enseignements de langue de LLCER anglais et de LLCER italien, ainsi que certains des enseignements culturels des deux formations, en alternance selon les semestres. Objectifs La Licence LLCER parcours bilangue anglais-italien a pour objectif de permettre aux étudiants d acquérir une maîtrise des deux langues et une connaissance approfondie de la littérature et de la culture des pays concernés. Elle met l accent sur la précision des connaissances en langue, qui passe en particulier par l'enseignement de la traduction, enseignée à un niveau élevé et rigoureux. PLUS D'INFOS Durée : 3 années Formation à distance : Non ETABLISSEMENT(S) PARTENAIRE(S) Italie, Milan IULM Italie, Turin - Université de Turin, Dipartimento di Lingue e Letterature straniere e culture moderne Italie, Vercelli - Université du Piémont oriental Un autre objectif essentiel est de transmettre une méthodologie solide pour l analyse de la langue, des faits culturels, des textes, et pour la structuration de la réflexion. La qualité de l'expression est par ailleurs une priorité dans l'ensemble des cours de langue. Les étudiants de la filière sont formés pour répondre aux exigences de métiers nécessitant une bonne maîtrise des langues, française, anglaise et italienne, ainsi qu une bonne culture générale. Au-delà des compétences disciplinaires et méthodologiques propres à une licence LLCER, la formation se caractérise aussi par une ouverture professionnelle renforcée en direction des métiers de l enseignement (primaire, secondaire et enseignement du français aux étrangers), de la traduction, de la culture, de la communication et du tourisme. Organisation de la formation L1 - Anglais - Italien Semestre 1 UE101 Fondamentaux 1 : Anglais Grammaire anglaise Page 43 / 52
Pratique de la langue Anglais Laboratoire Anglais Phonétique Traduction Anglais Thème Anglais Version UE102 Fondamentaux 2 : Italien Grammaire italienne Pratique de la langue Italien Compréhension-expression Italien Laboratoire Traduction Italien Version Italien Thème UE103 Orientation Approfondissement de la civilisation Economie générale 1 UE104 Ouverture FRAN101 Français A la découverte du langage SPOR102 Sport 73 (2 activités) UE105 Compétences transversales Langue vivante 2 Page 44 / 52
Espagnol transversal Informatique : préparation au C2I Semestre 2 UE201 Fondamentaux 1 : Anglais Grammaire anglaise Pratique de la langue anglaise Traduction Anglais Version Anglais Thème UE202 Fondamentaux 2 : Italien Grammaire italienne Pratique de la langue Italien Compréhension-expression Italien Laboratoire Traduction Italien Thème Italien Version UE203 Orientation Approfondissement de la littérature Sciences politiques et géographie économique : introduction UE204 Ouverture FRAN201 Français Culture mythologique Page 45 / 52
SPOR202 Sport 73 (2 activités) UE205 Compétences transversales Langue vivante 2 Espagnol transversal Méthodologie du travail universitaire L2 - Anglais - Italien Semestre 3 UE301 Fondamentaux Langue 1 : Anglais Grammaire anglaise Pratique de la langue anglaise Anglais Traduction écrite UE302 Fondamentaux Langue 2 : Italien Pratique de la langue Italien Compréhension-expression Italien Laboratoire Traduction écrite Italien Thème Italien Version Italien Traduction orale UE303 Fondamentaux Culture 1 : Anglais Anglais Civilisation Anglais Littérature UE304 Ouverture Page 46 / 52
- Liste X (A choix: 2 Max. 2) La Bible dans la culture occidentale Langue vivante 3 Espagnol transversal SPOR102 Sport 73 (2 activités) UE305 Compétences transversales Langue vivante 2 Espagnol transversal Projet Personnel Professionnel LLCER Projet Personnel Professionnel : préparation LP Semestre 4 UE401 Fondamentaux Langue 1 : Anglais Grammaire anglaise Pratique de la langue anglaise Anglais Traduction écrite UE402 Fondamentaux Langue 2 : Italien Pratique de la langue Italien Compréhension-expression Italien Laboratoire Traduction écrite Italien Thème Page 47 / 52
Italien Version Traduction orale UE403 Fondamentaux Culture 2 : Italien Littérature italienne 4 Civilisation-art italiens 4 UE404 Ouverture - Liste X (A choix: 2 Max. 2) Internet : Conception de site Web et Web design Langue vivante 3 Espagnol transversal Réflexion sur l'art contemporain SPOR202 Sport 73 (2 activités) UE405 Compétences transversales Langue vivante 2 Espagnol transversal Projet Initiative Etudiant LLCER Projet Initiative Etudiant : stage préparation Licence pro L3 - Anglais - Italien Semestre 5 UE501 Fondamentaux Langue 1 : Anglais Anglais Maitrise de la langue orale Anglais Linguistique Page 48 / 52
Anglais Traduction écrite UE502 Fondamentaux Langue 2 : Italien Italien Compréhension-expression Italien Histoire de la langue 3 Traduction écrite Italien Thème Italien Version UE503 Fondamentaux Culture 1 : Anglais Anglais Civilisation Anglais Littérature UE504 Préprofessionnalisation UE504 Enseignement et recherche Didactique des langues Initiation à la recherche en littérature anglophone Initiation à la recherche en littérature italienne UE504 FLE Didactique du FLE 1 L'évaluation en langues et le CECRL UE504 Préprofessionnalisation enseignement Mathématiques Préprofessionnalisation métiers de l'enseignement 1 UE505 Compétences transversales Langue vivante 2 Page 49 / 52
Espagnol transversal Langue vivante 3 Espagnol transversal Relations internationales Semestre 6 UE601 Fondamentaux Langue 1 : Anglais Anglais Linguistique Anglais Maîtrise de la langue Anglais Traduction écrite UE602 Fondamentaux Langue 2 : Italien Italien Compréhension-expression Traduction Italien Thème Italien Version Pratique de la langue Langage des médias Théorie et technique de la traduction UE603 Fondamentaux Culture 2 : Italien Civilisation-Art : Monographique Civilisation-art italiens 6 Civilisation-Art italiens (TD) Page 50 / 52
Méthodologie et mémoire UE604 Préprofessionnalisation UE604 Enseignement et recherche Histoire du livre Initiation à la recherche en civilisation Initiation à la recherche en civilisation italienne UE604 FLE Civilisation Didactique du FLE 2 UE604 Préprofessionnalisation Pré-professionnalisation métiers de l'enseignement 2 Mathématiques UE605 Compétences transversales Langue vivante 2 Espagnol transversal Littérature comparée pour LLCE Langue vivante 3 Espagnol transversal Public cible Page 51 / 52
De façon générale : tous les étudiants souhaitant obtenir une formation approfondie dans une langue, dans une perspective à la fois linguistique et culturelle, ou souhaitant s'orienter vers le professorat des langues. Lycéens issus de préférence de bacs généraux. Adultes francophone, anglophones ou italophones souhaitant se préparer à l'enseignement de l'anglais ou de l'italien en France, ou à l'enseignement du français à l'étranger. Pré-requis nécessaires Bon niveau (B1) en italien et en anglais. Il est impossible de débuter les langues choisies dans cette formation. Pré-requis recommandés Goût pour les langues, la lecture, l'écriture, la littérature, l'histoire et les arts (quel que soit le bac d'origine). Capacité critique. Séjour à l'étranger en pays de langue italienne et/ou anglaise. Composante Lettres, Langues et Sciences Humaines Lieu(x) de la formation Chambéry (domaine universitaire de Jacob-Bellecombette - 73) Contact(s) administratif(s) Scolarité administrative Jacob scol-jacob@univ-smb.fr Page 52 / 52