Eidgenössisches Departement für Verteidigung, Bevölkerungsschutz und Sport VBS Bundesamt für Sport BASPO Jugend- und Erwachsenensport L emploi d images dans l apprentissage L apprentissage moteur Dossier du chef de cours 2015/2016 Modules de perfectionnement J+S Ski et Snowboard Juillet 2014 / Directions des sports J+S Ski et Snowboard
Sommaire 1. Informations générales sur l utilisation de ce dossier 3 2. Nouveautés J+S 4 3. Introduction au thème de «L emploi d images dans l apprentissage» (théorie) 5 4. Introduction au thème de «L emploi d images dans l apprentissage» (pratique) 6 2/6
1. Informations générales sur l utilisation de ce dossier Objectif Le présent dossier s adresse à tous les experts J+S Ski et Snowboard, chefs de cours dans les modules de perfectionnement. Il est destiné à les aider à préparer le thème au cœur des MP 2015/2016, à savoir «L emploi d images dans l apprentissage». Conditions cadre Les conditions cadre des modules de perfectionnement sont définies en détail dans les directives des modules. Les modules de perfectionnement peuvent être adaptés au sport, conformément à la liste de terminologie. Ces documents peuvent être téléchargés sur le site Internet: www.jeunesseetsport.ch -> Ski ou Snowboard. Brochures et documents disponibles Le thème du perfectionnement J+S 2013/2014 «L apprentissage dans le sport L apprentissage moteur» sera repris de manière plus approfondie pendant la période 2015/2016. Deux nouveaux thèmes «L emploi d images dans l apprentissage» et «Climat d apprentissage», illustrés par les brochures du même nom, ont, en outre, été définis. Dans le ski et le snowboard, nous aborderons principalement le premier «L emploi d images dans l apprentissage». Il vous incombe donc de distribuer la brochure ad hoc à tous les participants et de la traiter conformément au présent dossier de chef de cours. La seconde brochure (payante) intitulée «Climat d apprentissage» peut être commandée, pour sa part, à l adresse suivante : www.basposhop.ch. Il est également possible d utiliser un document supplémentaire, à savoir le n 23 de la revue Academy publiée par Swiss Snowsports. Ce document (également payant) peut être commandé à la boutique de Swiss Snowsports (www.snowsports.ch). Le thème y est abordé dans l optique des sports de neige en tenant compte des concepts clés; plusieurs possibilités d application sont, en outre, présentées. Les chefs de cours sont invités à commander la brochure (1 / «L emploi d images dans l apprentissage») pour tous les participants au moyen du formulaire ad hoc au plus tard un mois avant le début du module. Le dossier du chef de cours (2) et les documents pour l application sont disponibles sur le site Internet www.jeunesseetsport.ch: Ski ou Snowboard J+S Documents à télécharger Infos pour experts J+S 1) 2) 3) 4) Brochure Dossier Academy Brochures J+S 1. «L emploi d images dans l apprentissage» 2. «Climat d apprentissage» 1. A distribuer à tous les experts et moniteurs. 2. A commander si nécessaire www.basposhop.ch Dossier du chef de cours MP J+S 2015/2016 Ski et Snowboard Pour les chefs de cours et les chefs de classe dans le MP en vue de la préparation de leurs modules Document complémentaire (payant) pour les sports de neige : Peut être obtenu via la boutique SSSA Pour tous les experts et moniteurs Eventuellement programmes détaillés relatifs à l enseignement pratique (selon information SSSA aux chefs de cours) Pour les chefs de cours et les chefs de classe dans les MP 3/6
2. Nouveautés J+S Objectifs Recevoir des informations actuelles sur J+S (accent sur les sports de neige J+S). Durée Au minimum 30 minutes Contenus Généralités concernant J+S Nouveautés suite à la révision partielle des ordonnances relatives à la nouvelle loi sur l encouragement du sport (LESp) Nouveautés J+S Sports de neige Nouveautés propres au sport Autres thèmes (organisateur) Réalisation Les transparents seront présentés en plénum (possibilité de poser des questions). Matériel didactique Présentation Powerpoint (à télécharger) 4/6
3. Introduction au thème «L emploi d images dans l apprentissage» (théorie) Objectifs Se familiariser avec la brochure J+S «L emploi d images dans l apprentissage» et les prises de vue vidéo à disposition; établir des parallèles proches de la pratique avec son sport; en tirer les conséquences qui s imposent pour son sport. Durée Au minimum 90 minutes Contenus Apprendre Etablir un parallèle avec les thèses de la brochure «L apprentissage dans le sport L apprentissage moteur» o «More learning less teaching» o «Il n y a pas d information sans interprétation» o «Apprendre, c est faire des liens» Sortes d images Analyse et feed-back avec des images Prise de vue Evaluation Technologie(s) Prises de vue vidéo à disposition (clips vidéo) Réalisation Introduction: Recevoir la brochure et bénéficier d une petite introduction sur le thème. Partie principale: Analyser en groupe les différents contenus; se les présenter mutuellement au moyen d exemples pratiques tirés de son sport. Visionner les prises de vue à disposition et enregistrer celles désirées sur son appareil personnel. Charger un programme d analyse vidéo (dartfish, coach eye, ubersense) sur son appareil personnel. Retour au calme: Se faire une idée de toute la brochure en 15 min. Matériel didactique et de travail Présentation Powerpoint (à télécharger) Brochure J+S «L emploi d images dans l apprentissage» Feuille J+S (Ski et Snowboard) «Analyse vidéo» (à télécharger) Prises de vue vidéo (à télécharger) o Images idéales propres au sport o Films types d offres de jeunesse ou de la formation des cadres Appareils vidéo personnels (selon information de l organisateur) o Smartphone, tablette o Caméra vidéo o PC 5/6
4. Introduction au thème de «L emploi d images dans l apprentissage» (pratique) Objectifs Analyser les prises de vue vidéo et ses propres images; établir des parallèles pratiques avec son sport et en tirer les conséquences qui s imposent pour son sport. Durée Au minimum 4 heures Contenus Analyse et feed-back avec des images Prise de vue Evaluation Réalisation Introduction: Choix et analyse d une prise de vue vidéo. Partie principale: Prise de vue et évaluation d une prise de vue personnelle. Retour au calme: Table ronde sur d autres possibilités et idées d utilisation dans son propre contexte d application. Matériel didactique et de travail Prises de vue vidéo (à télécharger) o Images idéales propres au sport o Films types d offres de jeunesse ou de la formation des cadres Propres prises de vue vidéo Ordinateur de poche personnel (dans la mesure des disponibilités) 6/6