Centre de Formation des Apprentis Présentation générale Dossier de presse



Documents pareils
La CCI-NC au 14 e Salon de l étudiant

LYCEE LOUIS de CORMONTAIGNE

Formation en anglais des affaires (H/F)

Les Formations en Journalisme

UNIVERSITÉ 66,8 C.P.G.E. 74,8 % D.U.T. B.T.S. 13,4 % 2,3 11,1 Autres formations 9,7. Total : 97,5 % 7,8 0,2. Lettres Economiques

Études. Certaines filières STS (BTS, BTSA) IUT (DUT) universitaires. Écoles (Social, Santé, Arts, Ingénieurs, Commerce ) Classes préparatoires

SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE LA GESTION S.T.G.

Réforme du du BTS Comptabilité Gestion. Comptabilité Gestion. Jean-Charles Diry Nathalie Freydière Jean-Philippe Minier Amélie Zurita

Une formation, un métier avec l Enseignement Professionnel et Technologique privé Havrais.

Après un Bac technologique STI Systèmes d information et numérique

Rapport d évaluation de la licence professionnelle

Brevet de Technicien Supérieur

Bac après Bac Alternance ou statut étudiant

Les étudiants dans les écoles de management reconnues à diplôme visé en Augmentation continue des effectifs

Brevet de Technicien Supérieur

«En nous adressant votre taxe d apprentissage, vous devenez acteur de notre développement et partenaire privilégié de SMS.»

Les diplômes. Session 2008

Après un Bac technologique STI Energie et environnement

MASTER MEEF ECONOMIE GESTION. Présentation

Développement durable

Série Economique et Sociale. Après un bac ES

FILIÈRE DE FORMATION BANQUE- ASSURANCES

BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL GESTION-ADMINISTRATION

Les diplômes. Session 2012

REGLEMENT GENERAL DU CONCOURS. Session 2015

Santé, bien-être et plaisir par l alimentation et la cuisine

LES ECOLES DE COMMERCE. Conférence Terminale CIO de L Haÿ les Roses Année

Les métiers de la maintenance industrielle

APB. Admission Post Bac Année scolaire Guide d information M INSCRIRE MON DOSSIER. ACADÉMIE DE BESANÇON

Formations Diplômantes. 94, rue des Blancs Mouchons Douai

LICENCE PROFESSIONNELLE MANAGEMENT DES ORGANISATIONS. Spécialité. Direction et Gestion de PME PRESENTATION DE LA FORMATION

Commerce et réparation automobile

Rapport d évaluation de la licence professionnelle

NOUVEAU à la rentrée 2012!

Diplômes et insertion professionnelle

Le Conseil Régional de Lorraine

Présentation des Distributeurs ERDF et GrDF.

Les dossiers de l enseignement scolaire. l Éducation nationale et la formation professionnelle en France

NOTICE POUR LE CONTRAT D APPRENTISSAGE

Rapport d évaluation de la licence professionnelle

Les écoles de la CCI Réunion récompensent leurs lauréats

ETAT DES LIEUX DE LA FORMATION INITIALE EN METALLERIE. Atelier de 14h30 16h00

DELIBERATION DU CONSEIL REGIONAL

M2 / MBA NOUS SOUTENIR PARIS 2 DROIT DES AFFAIRES MANAGEMENT GESTION. La Taxe d Apprentissage

Campus. Boostez les talents commerciaux de votre entreprise

STI2D Energie - Environnement Innovation technologique - Eco Conception. STI2D Energie - Environnement Innovation technologique - Eco Conception

Votre avenir professionnel commence au Campus de la CCI! enseignement supérieur

Deux journées pour recruter les apprentis de l enseignement supérieur dont vous avez besoin.

Rapport d évaluation de la licence professionnelle

Dans le rapport à leur scolarité, les

Pour obtenir les coordonnées des personnes citées ci-dessous veuillez contacter Delphine au ou par mail

Les Formations aux Métiers de l Informatique, des Télécommunications et des Réseaux en Alsace

Etudier l économie et la gestion à.

Les Formations en Information- Communication Journalisme/Publicité

NOTE DE SERVICE DGER/SDPOFE/N Date: 20 août 2013

Licence professionnelle METINET : Concepteur et Gestionnaire de Sites Internet

ANIMATION,TOURISME ET SPORT. Tous bacs Sauf pour STAPS: accès après un bac S, ES et STL principalement

Référencement du cadre national de certification français vers le cadre européen de certification pour la formation tout au long de la vie

ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR PRÉPA MPSI PRÉPA PCSI PRÉPA MP PRÉPA PSI PRÉPA ECE STS MUC

Nom de l'entreprise Nombre d'offre Intitulé du poste Type de contrat Durée. 2 Développeur web PHP CDI. 1 Chef de projet technique web CDI

ARGOS. GFE 07 Electricité Electrotechnique Electronique. Pistes de réflexion. Analyse régionale pour les grandes orientations du schéma des formations

Master Ressources Humaines

Poursuites d études après un DUT TC dans l Académie de Lille

Institut de FORMATION

TAXE D APPRENTISSAGE 2014

E-commerce & e-marketing, Gestionnaire de projet

chapitre 1 ORIENTATION : LES ÉTUDES EN MANAGEMENT Par Christine GUESDON avec l aide de Jean TULOUP et de Mustapha BENKALFATE

Licence professionnelle Bibliothécaire

BILAN DES CONCOURS 2012 : ECRICOME TOUJOURS UNE REFERENCE

MASTER. marketing, vente* mention. parcours. cadre réservé à l administration. photo à agrafer. n de dossier (cadre réservé à l administration)

OFFRE DE FORMATION ISEM 2015/2016

LYCEE PROFESSIONNEL CAP. Bac. Bac. Bac Pro MEI Maintenance des Equipements Industriels. Bac Pro ELEEC. Bac Pro. Bac Pro

Réussir en électricité

ATELIERS Les Formations en Social Psychologie Sociologie

LA SÉRIE SCIENCES ET TECHNOLOGIES DU MANAGEMENT ET DE LA GESTION

Les aides financières

Licence Professionnelle Gestion de Travaux et Encadrement de chantier

Section des Formations et des diplômes

BTS M. U. C. en apprentissage

FORMATION ÉOLIENNE LEADERSHIP DE LA CHAMPAGNE-ARDENNE

Notre métier : Vous accompagner dans votre Projet

Mise de jeu 2 La certification des formations

Vous voulez une expérience qui compte? Rejoignez-nous en alternance.

Licence professionnelle Commerce en banque-assurance

Panorama des formations post-baccalauréat en Transport et Logistique

Centre de Formation des Métiers. Un taux d employabilité élevé de 65% à 82% (selon les années) Un taux moyen de réussite à l examen de 69%

Les métiers du secrétariat et de la bureautique

MASTER MANAGEMENT PARCOURS MANAGEMENT ET TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION

Rapport d évaluation de la licence professionnelle

Envolez-vous vers votre réussite pro!

CPGE, STS, écoles d ingénieurs, écoles de commerce, gestion, vente et comptabilité Voir «Définitions» en 6.2.

Après la 3ème. Mme RUFINO COP CIO MARSEILLE 2Mme RUFINO COP CIO MARSEILLE 2

information L autonomie résidentielle et financière augmente avec la durée des études, les difficultés financières aussi

Guide de l apprenti. L apprentissage en CAP, BAC PRO, BTS, DCG, Mention Complémentaire en alternance avec l entreprise

LES FORMATIONS SUPERIEURES DE BOURG-EN-BRESSE ET DE L AIN

L enseignement scolaire en France

LICENCE PROFESSIONNELLE Assurance, Banque, Finance

Après un bac ES. Série Economique

talis réseau talis formation EMSP ÉCOLE DES MÉTIERS DU SPORT PROFESSIONNEL EPSECO BAYONNE BERNOM BORDEAUX EPSECO BERGERAC

q u e f a i r e s a n s l e b a c?

Transcription:

Centre de Formation des Apprentis Présentation générale Dossier de presse Jeudi 7 juillet 2011/CFA/Pôle communication 1

La Rentrée au CFA de l ECF Le Centre de Formation des Apprentis de la CCIG va ouvrir ses portes le 1 e septembre prochain, en même temps que le nouvel Espace Consulaire de Formation, qui comprend aussi l Ecole de Gestion et de Commerce, le Point A et l ACIF et sera installé du côté de Balata, à Matoury. La montée en puissance de l'institut Consulaire de Formation, créé précisément par M. Jean- Pierre Prévot et installé, depuis maintenant 16 ans, sur la colline du Montabo, a rapidement fait apparaître la nécessité d'envisager un investissement immobilier spécifique. Les locaux de l ICF apparaissaient de moins en moins fonctionnels alors que la demande de formation, elle, enregistrait une croissance proprement exponentielle. Sur la base d une étude intitulée Programme architectural et technique détaillé, élaborée par l Agence Régionale d Urbanisme et d Aménagement de la Guyane, la CCIG a lancé, le 30 juillet 2007, une consultation comprenant deux phases : -proposition d un terrain, -conception des bâtiments et aménagements correspondants. Par délibération de l'assemblée Générale du 4 avril 2008, la CCIG a désigné la SARL DISTRIMO comme porteur du projet de construction de l Espace Consulaire de Formation. Le bâtiment, implanté à Balata, offre une surface de 2 500 m2 et comprend : -dix-sept salles de cours, - trois salles informatiques, -un Centre d Etude de Langues (CEL), -un Centre de Documentation et d Information (CDI), -une cafétéria, -une salle polyvalente. Jeudi 7 juillet 2011/CFA/Pôle communication 2

De plus, le bâtiment est destiné à : -400 élèves, -20 formateurs, -22 administratifs. Equipé en wifi, il permet la mise en œuvre de méthodes pédagogiques pour le moins innovantes. L Espace Consulaire de Formation Jean-Pierre Prévot, qui va ouvrir ses portes le 1er septembre prochain, comprend quatre structures bien distinctes : -le Point A, dont la mission principale est le développement de l Alternance, - l Association Consulaire Interprofessionnelle de Formation (ACIF), qui s adresse principalement aux salariés et aux chefs d entreprises, -l Ecole de Gestion et de Commerce (EGC Guyane), qui s applique à former des cadres polyvalents, -le Centre de Formation des Apprentis (CFA), qui assure la formation initiale. L'Institut Consulaire de Formation, créé précisément en septembre 1993, a dispensé successivement des formations de niveau V (BEP), de niveau IV (BAC PRO), pour aboutir aujourd hui exclusivement à des formations de niveau III (BTS). En effet, l ICF, qui a formé aujourd hui plus de 800 jeunes guyanais, en partenariat avec près de 300 entreprises, n est désormais accessible qu à partir du BAC et ne délivre que des BTS : BTS Assistant de Gestion PME-PMI à référentiel européen (Cayenne Saint- Laurent), BTS Assistant Manager, BTS Comptabilité Gestion des Organisations, BTS Négociations Relations Clients, BTS Management des Unités Commerciales. Jeudi 7 juillet 2011/CFA/Pôle communication 3

Ces cinq BTS ont chacun l objectif suivant : BTS Assistant Gestion PME-PMI (à Cayenne et à Saint-Laurent du Maroni) Former un assistant d entreprise qui assure des fonctions administratives, comptables et commerciales. BTS Assistant Manager Former un collaborateur polyvalent et bilingue dont une obligation de 2 langues vivantes étrangères en fin de cursus. Compétences sur les plans relationnels, organisationnels et administratifs dans un environnement international. BTS Comptabilité Gestion des Organisations Organiser et réaliser la gestion des obligations comptables, fiscales et sociales des entreprises. BTS Négociations Relations Clients Former des commerciaux de terrain qui contribuent à la croissance du chiffre d affaires de l entreprise. BTS Managements des Unités Commerciales Former des techniciens commerciaux qui s adaptent à l évolution du marché. En 2010, le taux moyen de réussite aux examens a été de 69 %, meilleur résultat de la jeune histoire de l Institut Consulaire de Formation. La signature de la convention quinquennale avec le Conseil Régional, en avril 2010, a transformé l Institut Consulaire de Formation en Centre de Formation des Apprentis (CFA) supérieur des métiers du tertiaire. L offre de formation s étend jusqu à Saint-Laurent. La Maison des Entreprises et de la Formation de l Ouest Guyanais, inaugurée en août 2009, propose, depuis le mois de septembre de la même année, des BTS en alternance, avec l appui du Com Apprentissage. Jeudi 7 juillet 2011/CFA/Pôle communication 4

Les avantages de l alternance : -Une formation gratuite, rémunérée par l entreprise, diplômante et qui constitue autant d années d expérience professionnelle, -Un réseau de 800 entreprises partenaires, -2 Apprentis sur 3 obtiennent leur diplôme, -9 Apprentis sur 10 parviennent à s insérer dans le monde du travail. Conditions pour accéder au CFA : -Avoir le Bac, -Etre âgé de 16 à 25 ans. Jeudi 7 juillet 2011/CFA/Pôle communication 5

Genèse du CFA de la CCIG En 2005, seule 13,3 % de la population des 15-59 ans vivant en Guyane était en possession d un diplôme de l enseignement supérieur (contre 26,8% dans l Hexagone). On pouvait observer aussi que : - Presque la moitié des habitants de Guyane avait moins de 20 ans (deux fois plus que dans l Hexagone), - au 15 octobre 2008, 70 000 jeunes étaient scolarisés, + 2,8% par rapport à l année précédente, - 38 000 jeunes avaient entre 15 et 29 ans, soit 24% de la population totale, - 55% d entre eux n avaient aucun diplôme, - Le taux de scolarisation était de 97%. L environnement éducatif guyanais Evolution du nombre de bacheliers en forte hausse : A la session 2008, 1 325 candidats ont obtenu leur diplôme du baccalauréat, soit 150 de plus qu à la session 2007. Les séries générales représentent environ 65% des admis, les séries technologiques 20% et le baccalauréat professionnel 15%. Cette progression se poursuit en 2009, avec 1 478 bacheliers, dont 698 en baccalauréat général (S, ES et L), soit une progression de 14% par rapport à l an passé. Elévation de niveau dans les diplômes : En ce qui concerne le niveau des néo-bacheliers, on constate qu il est aussi en hausse. La proportion de bacheliers récompensés d une mention (Assez Bien, Bien ou Très Bien) est, en effet, passée de 28% en 2007 à 29% en 2008. Difficultés d orientation Post-BAC : Sur ces 1 325 admis de la session 2008, 925 bacheliers poursuivent des études dans le supérieur à la rentrée 2008, soit 69,8%. Après la session 2007, ils étaient 837 à avoir poursuivi, soit 71,5% des admis. Pour une grande majorité, c est vers l université qu ils s orientent (61%), 23,2% se dirigent vers une section de technicien supérieur (STS) ; 9,4% optent pour un Institut Universitaire de Technologie (IUT) et 6,4% pour une classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE). Formation supérieure en Guyane : Les deux licences tertiaires proposées alors par l Université de Guyane (IESG Institut d Etudes Supérieur de Guyane) sont le Droit et l AES (Administration Economique et Sociale) ne satisfont pas pleinement les étudiants qui, à l image de ceux de l Hexagone, sont en Guyane à la recherche de formations clairement tournées vers la professionnalisation. L offre de formations, en somme, reste relativement restreinte. C est dans ce cadre que s inscrit le projet de la Chambre de Commerce et d Industrie de Région Guyane. Orientations générales : Les propositions formulées par la CCIG en terme de formation intègrent totalement les paramètres énoncés plus haut, visant à : - Satisfaire les besoins immédiats et du court terme par des formations d'ajustement répondant directement aux attentes recensées des entreprises, ainsi que celles mises en exergue par les enquêtes annuelles BMO/ASSEDIC, -Satisfaire les besoins sur le court ou moyen terme sur des secteurs structurellement déficitaires (comptabilité) ou à forte évolution (distribution), -Satisfaire les besoins sur le moyen et long terme, sur des fonctions d'encadrement s'adaptant à des secteurs différenciés et permettant leur dynamisation. L'ouverture de l Ecole de Gestion Jeudi 7 juillet 2011/CFA/Pôle communication 6

et de Commerce (EGC) et, à terme, d une classe préparatoire à l entrée dans les grandes écoles de commerce (prépa HEC) répond à ce défi. L ouverture d un CFA proposant des formations consulaires dans les domaines de la comptabilité, de la distribution et de la vente, répond globalement à ces objectifs. La première promotion de l EGC Contacts -Mme Eliane Cléry (CFA) Tèl : 0594 29 96 85 -Mme Amélie Koutana (Pédagogie) Tèl : 0594 29 96 86 -Mme Elna Bélisaire (Formation en alternance) Tèl : 0594 29 96 38 Jeudi 7 juillet 2011/CFA/Pôle communication 7