BOURSES ET LECTORATS MAEC AECID 2015-2016. Pour en savoir plus www.aecid.es/es/becas-y-lectorados



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BOURSES ET LECTORATS MAEC AECID 2015-2016 Pour en savoir plus www.aecid.es/es/becas-y-lectorados

Bourses ET Lectorats AECID 2015-2016 (Journal officiel espagnol B.O.E. du 4 février 2015) Pour en savoir plus : www.aecid.es Histoire Nous célébrons cette année le 75 ème anniversaire des Programmes de Bourses et Lectorats internationaux du Ministère Espagnol des Affaires Étrangères et de la Coopération (MAEC) et de l Agence pour la Coopération internationale au développement (AECID), dont l origine remonte à 1940, date à laquelle le Consejo de la Hispanidad (Conseil de l hispanité) voit le jour avec pour mission de renforcer les liens de Coopération culturelle, éducative et scientifique avec la communauté ibéro-américaine grâce à l octroi de Bourses. Le Consejo de la Hispanidad sera remplacé au fil des ans par diverses institutions de Coopération avec l Amérique latine, l Afrique et l Asie, qui seront regroupées en 1988 au sein de l AECID, l Agence responsable de la gestion de ces programmes par le biais du département de Coopération universitaire et scientifique, rattaché à la direction des Relations culturelles et scientifiques. Cette date anniversaire commémore la création des Bourses et Lectorats, ainsi que celle de la bibliothèque de l AECID, en tant que programmes pionniers de l AECID. Avec la création en 1947 de l Instituto de Cultura Hispánica (Institut de la Culture Hispanique), sont mis en place avec l Amérique latine des programmes annuels qui, peu à peu et de manière continue, vont s étendre au reste du monde et couvrir tous les domaines des savoirs ainsi que l art et la culture, jusqu à la LXVIIIe édition 2015-2016. Bien avant le lancement des programmes de Bourses liés à la Coopération Espagnole et à la création de l AECID, des concours avaient déjà été organisés par l État, notamment pour la sélection des pensionnaires de l Académie Royale d Espagne à Rome, fondée en 1873 sous la 1 ère République, ou encore le programme de Bourses destiné aux ressortissants latino-américains publié dans la Gaceta de Madrid le 22 janvier 1921. Les Bourses et Lectorats MAEC-AECID aujourd hui Au fil de ses plus de 70 ans d existence, les programmes de Bourses et Lectorats MAEC- AECID se sont affirmés comme étant l un des instruments les plus précieux de la politique étrangère espagnole tout en créant un réseau de milliers d anciens boursiers et lecteurs à travers le monde. Les trois appels à candidatures de l édition 2015-2016 proposent un large éventail de formations et de stages destinés à des citoyens de nationalité étrangère ou espagnole, tant en Espagne qu à l étranger, dans des domaines ayant un impact sur la Coopération au développement, ou relevant des sphères de l art, de l éducation ou de la culture.

Inscriptions, délais et procédure de sélection La procédure d inscription y compris la présentation de la documentation requise est totalement dématérialisée, et s effectue exclusivement sur le site web de l AECID (www.aecid.gob.es) au cours des mois de février et mars, en fonction du programme (voir point 3, commun aux trois appels). La durée de chaque programme varie de 1 à 18 mois, avec possibilité de prolongation dans certains cas. La Commission d Évaluation, présidée par la directrice des Relations Culturelles et Scientifiques, en tant qu organe d instruction et d évaluation, soumet au Directeur de l AECID une proposition de décision contenant la liste des candidats sélectionnés, sur la base des conditions spécifiques à chaque programme, ainsi que, le cas échéant, une liste de suppléants, par ordre de priorité, pour combler les désistements éventuels. La Commission peut également solliciter l avis d experts, extérieurs à l AECID, ayant des compétences reconnues dans une matière déterminée. Shirin Hosseinzadehrahvar. Iran. Bourse de doctorat a l Université Complutense de Madrid. 2008-2012. Kamran Omarli. Azerbaïdjan. Bourse d études musicals a l École Supérieure de Musique Reina Sofía. 2013-2015. Zlatka Pencheva. Bulgarie. Bourse d études musicals a l École Supérieure de Musique Reina Sofía. 2013-2015.

I. Appel à candidatures au programme de Bourses de Coopération universitaire et scientifique au développement Les Bourses de Coopération universitaire et scientifique au développement, mises en place en collaboration avec des institutions représentant la communauté universitaire et scientifique espagnole, et en particulier avec le Comité exécutif de la Commission pour l internationalisation et la Coopération des universités espagnoles (CICUE), intègrent les critères et les priorités géographiques et sectorielles du IVe Plan directeur de la Coopération Espagnole (2013-2016) et ont pour objectif de faciliter la mobilité des talents, en resserrant les liens d amitié et de coopération entre des personnes et institutions espagnoles et étrangères, partout dans le monde, dans les domaines de la culture, de l éducation et de la science. I.1 Bourses de recherche pour et sur le développement Aide à la mobilité des chercheurs, de nationalité espagnole ou ressortissants des 23 pays et populations prioritaires de la Coopération Espagnole, pour la réalisation de projets de recherche ayant un impact sur le développement des pays et populations prioritaires ou menés dans le cadre d études sur le développement. Cet appel à candidatures concerne: les ressortissants espagnols et des 23 pays et populations prioritaires de la Coopération Espagnole, titulaires d une licence, étudiants en master ou doctorants pré-admis dans l université ou le centre de recherche de leur pays d origine. Dotation: montant mensuel de 1000 à 1500 euros (selon la destination), aide au voyage et assurance maladie. I.2 Bourses Institutionnelles de Master en Développement, pour une formation officielle et professionnalisante de 60 crédits ECTS maximum dans une université espagnole, portant sur des domaines ayant un impact particulier sur le développement : Coopération au Développement ; Gouvernance démocratique et leadership dans la gestion publique ; construction de la paix, prévention et gestion des conflits ; Genre et développement ; Sécurité alimentaire ; Éducation et culture au service du développement ; Santé mondiale ; Eau et assainissement ; Environnement ; Science, technologie et innovation au service du développement ; Enseignement de l espagnol langue étrangère (uniquement pour les ressortissants des Philippines). 1 Bolivie, Colombie, Cuba, Équateur, El Salvador, Éthiopie, Guatemala, Guinée Équatoriale, Haïti, Honduras, Mali, Mauritanie, Maroc, Mozambique, Nicaragua, Niger, Paraguay, Pérou, Philippines, République Dominicaine, Sénégal, Population Sahraouie et Territoires Palestiniens.

Cet appel à candidatures concerne: les fonctionnaires ou assimilés de la fonction publique des 23 pays ou populations prioritaires du IVe Plan directeur de la Coopération Espagnole. L ambassade d Espagne compétente évaluera l intérêt de chaque candidature, en s assurant que l impact du retour des connaissances acquises sera maximal. Dotation: montant mensuel de 1200 euros, aide à l inscription de 2000 euros maximum, aide au voyage et assurance maladie. I.3 Bourses de stage pour experts en Coopération au développement, offertes à l occasion de la présence de l Espagne au Conseil de Sécurité Nations Unies, contribuant à la spécialisation dans les domaines suivants : L état de Droit et la paix et la stabilité mondiales ; Le rôle de la femme et les questions de genre dans la construction et le maintien de la paix ; Le changement climatique en tant que menace pour la paix ; La diplomatie préventive, en particulier la responsabilité de protéger et la médiation ; Le lien entre sécurité et développement. Cet appel à candidatures concerne: les ressortissants espagnols Titulaires d un Master ou d un Doctorat en droit, économie, sociologie politique ou relations internationales, ou inscrits en Doctorat dans l un de ces domaines. Les candidats doivent avoirs moins de 36 ans au 1 er juin 2015. Dotation : montant mensuel entre 1500 et 2200 euros (selon la destination), aide au voyage et assurance maladie. Ericka Hannover Vasquez. Bolivie. Bourse de doctorat a l Institut Universitarie Ortega y Gaset. 2010-2014. Ana Cevallos Barahona. El Salvador. Bourse de doctorat a l Université Complutense de Madrid. 2010-2014.

II. Appel à candidatures Art, Éducation et Culture. Cet appel à candidatures, qui se veut un instrument important pour les relations culturelles et scientifiques entre l Espagne et le reste du monde, favorise le rayonnement international de la culture et de l art espagnols, ainsi que la mobilité des créateurs espagnols. Les programmes de Bourses, qui sont proposés en collaboration avec des institutions étrangères et espagnoles de référence, fournissent des opportunités de formation et de stages dans un large éventail de disciplines culturelles et artistiques. II.1. Bourses pour l Académie Royale d Espagne à Rome (sigle espagnol : RAER). Ces Bourses offrent la possibilité à des artistes et à des chercheurs espagnols, chacun dans sa discipline, de consolider leur parcours en menant à bien au sein de cette institution un projet contribuant à affirmer son rôle de plate-forme internationale de l art et de la culture espagnoles. Cet appel à candidatures concerne: les diplômés de l enseignement supérieur ou les artistes et créateurs au parcours reconnu, spécialisés dans les domaines indiqués cidessous. Ressortissants espagnols ou résidents UE en Espagne, ressortissants italiens résidant en Italie et ressortissants de pays d Amérique latine. Dotation: montant mensuel de 1200 euros, hébergement (sans les repas) dans l établissement, prise en charge des coûts de production à hauteur de 20 000 euros maximum, aide au voyage et assurance maladie. Sculpture Peinture Gravure Architecture Photographie Musique et musicologie Arts du spectacle Littérature (bourse Valle-Inclán) Bande dessinée Art et nouvelles technologies Muséologie, commissariat, médiation artistique Esthétique : théorie, philosophie et critique de l art Création vidéo Cinéma Design Création de mode Design graphique Archives et documentation. Bibliothèques historiques Histoire de l art Conservation et restauration de biens culturels : patrimoine artistique et culturel, matériel et immatériel Art et gastronomie II.2. Bourses de stages de gestion de l action culturelle extérieure. Ces Bourses ont pour objectif de contribuer à la formation de gestionnaires culturels espagnols, par le biais de stages au sein des services d action culturelle et centres culturels

espagnols à l étranger ou dans les Services Centraux de la Direction des Relations Culturelles et Scientifiques. Cet appel à candidatures concerne: les titulaires d un diplôme de l enseignement supérieur (licence ou master) dans des domaines en lien avec la gestion culturelle, la Coopération culturelle au développement, les sciences humaines et les relations internationales. Les candidats doivent avoir moins de 31 ans au 1er octobre 2015. Possibilité de prolongation d un an. Dotation: montant mensuel minimum de 1200 euros, aide au voyage, assurance maladie, Bourses de voyage pour la réalisation d activités en rapport avec les travaux du centre d affectation. Possibilité de prolongation d un an (programme II.9 de l appel à candidatures Art, Éducation et Culture). II.3. Bourses de formation en gestion des connaissances, documentation et communication dans les centres de formation de la Coopération Espagnole en Amérique latine. Cet appel à candidatures concerne: les ressortissants espagnols ou résidents UE en Espagne, titulaires d une licence ou d un master, de préférence dans les domaines en rapport avec la gestion documentaire et/ou la communication. Les candidats doivent avoir moins de 31 ans au 1er juillet 2015. Dotation: montant mensuel de 1000 à 1300 euros (selon la destination), aide au voyage, bourse de voyage pour la réalisation d activités en rapport avec les travaux du centre d affectation, assurance maladie. Possibilité de prolongation d un an. II.4. Bourses de collaboration de formation au sein du réseau des Académies de la Langue Espagnole associées à la RAE, Real Academia Española de la Lengua (Académie royale de la langue espagnole). Formation de lexicographes dans les Académies associées à la RAE, afin de contribuer à la production des dictionnaires et des grammaires. Cet appel à candidatures concerne: les titulaires de diplômes de troisième cycle dans des domaines en lien avec la linguistique et la philologie hispaniques, résidant dans le pays où siège l académie de la langue associée à la RAE qui accueillera le séjour de collaboration de formation. Dotation: montant mensuel de 700 ou 750 euros (selon la destination). Possibilité de prolongation d un an. II.5. Bourses pour le Collège d Europe. Ces Bourses ont pour objectif de contribuer à la formation de spécialistes espagnols en études européennes dans les domaines du droit, de la politique, de l économie et des institutions de l Union Européenne, sur les Campus de Bruges (Belgique) et de Natolin (Pologne). Cet appel à candidatures concerne: les ressortissants de l UE résidant en Espagne, dans les termes indiqués au point 2 de l appel à candidatures. Au moment

d intégrer le Collège d Europe, les candidats devront posséder une licence ou un master dans des domaines en rapport avec les études juridiques, économiques, sociopolitiques ou les relations internationales. Dotation: montant mensuel de 1980 euros, aide au voyage et assurance maladie. II.6. Bourses pour des projets artistiques à l étranger: Programme ART-EX. Destinées à des artistes espagnols pour la réalisation de projets artistiques à l étranger, ces Bourses utilisent le large réseau constitué par les centres culturels, les ambassades et les consulats espagnols, et ont pour objectif de favoriser la Coopération culturelle nord-sud. Cet appel à candidatures concerne: les ressortissants espagnols ou les résidents UE en Espagne. Dotation: montant unique de 1500 euros au début du projet. Prise en charge des frais de production et d exécution du projet à hauteur de 8000 euros maximum. II.7. Bourses de formation musicale d excellence destinées aux ressortissants des pays prioritaires de la Coopération Espagnole Cet appel à candidatures concerne: les ressortissants des 23 pays et populations prioritaires figurant au IVe Plan directeur de la Coopération Espagnole, titulaires du baccalauréat musique dans les spécialités suivantes : piano, violon, alto, violoncelle, contrebasse, hautbois, cor, clarinette, basson, flûte ou chant. Les candidats doivent avoir été pré-admis à l École Supérieure de Musique Reina Sofia. Dotation: montant mensuel de 1200 euros, aide au voyage, aide à l inscription et assurance maladie. Possibilité de prolongation d un an. II.8. Bourses de stages de design graphique à l AECID. Formation et travaux pratiques en design graphique dans les domaines de la communication et de l action culturelle. Cet appel à candidatures concerne: les ressortissants espagnols ou résidents UE en Espagne, titulaires d un master en design graphique ou web design. Les candidats doivent avoir moins de 33 ans au 1er juillet 2015. Dotation: montant mensuel de 1500 euros, bourse de voyage pour la réalisation d activités en rapport avec les travaux du centre d affectation, assurance maladie. Possibilité de prolongation d un an. II.9 Bourses de prolongation de stages dans le service des publications de l AECID. Stage au sein du service des publications de l AECID en tant que rédacteur-éditeur. Cet appel à candidatures concerne: les ressortissants espagnols ou résidents UE en Espagne ayant bénéficié d une bourse au titre du programme II.6 de l appel

à candidatures pour la réalisation de stages dans le service des publications de l AECID 2014/15. Dotation: montant mensuel de 1500 euros, bourse de voyage pour la réalisation d activités en rapport avec les travaux du centre d affectation, assurance maladie. III. Appel à candidatures pour les programmes de Lectorat. Le programme de Lectorats s est affirmé comme l un des instruments majeurs de l action extérieure espagnole en faveur de la diffusion et de l enseignement de l espagnol langue étrangère, grâce à des accords de Coopération conclus avec plus d une centaine d université aux quatre coins de la planète. L appel à candidatures s adresse à de jeunes hispanistes souhaitant enseigner l espagnol langue étrangère dans des universités à l étranger. L objectif est de renforcer les programmes de langue et de culture hispaniques, les lecteurs jouant le rôle d interlocuteur entre l université d accueil et le réseau universitaire espagnol et ayant pour mission de dynamiser la Coopération interuniversitaire. Cet appel à candidatures concerne: les titulaires d un diplôme de l enseignement supérieur en langues, en linguistique, en traduction ou en sciences humaines. Les candidats doivent avoir la nationalité espagnole et être âgés de moins de 38 ans le jour où ils commencent leur lectorat. Dotation: montant mensuel de 600 à 1200 euros (en fonction de la destination et du régime de cofinancement de l université d accueil), assurance maladie et aides au voyage et à l acquisition de matériel didactique. Gabriel Barceló. Espagne. Stage remuneré en gestion culturelle exterieure. 2008-2013.

1 2 LES BOURSES MAEC-AECID 2014-2015 DIRECTRICE DES RELATIONS CULTURELLES ET SCIENTIFIQUES-AECID 3 6 5 1 2 AFRIQUE SUBSAHARIENNE Guinée Equatoriale (2) Mozambique (4) Niger (1) Sénégal (2) Afrique du Sud (1) ASIE-PACIFIQUE Australie (1) Chine (1) 3 Corée du Sud (1) Philippines (5) Indonésie (1) Japon (1) EUROPA Belgique (8) Biélorussie (1) Bulgarie (1) Espagne (23) France (1) Grèce (1) Hongrie (1) Italie (16) Pays-Bas (1) Pologne (3) Portugal (1) Royaume-Uni (1) Russie (1) 4 Suède (1) AMÉRIQUE Argentine (1) Bolivie (6) Brésil (3) Chili (2) Canada (1) Colombie (9) Costa Rica (4) Cuba (2) Equateur (6) El Salvador (3) États-Unis (5) Guatemala (4) Honduras (4) Mexique (2) Nicaragua (11) Panama (2) (*) LES BOURSES DES PROGRAMMES II.8 (MATADERO) ET II.9 (ART-EX), NE SONT PAS COMPTABILISÉES CAR LES BOURSIEURS SONT DESTINÉS AUX PLUSIEURS PAYS. (**) SELON DESTINATION DU BOURSIER. 5 Paraguay (2) Pérou (9) Puerto Rico (1) République Dominicaine (1) Uruguay (4) Venezuela (5) MÉDITERRANÉE - PAYS ARABES Iran (1) 6 Maroc (1) ASIE CENTRALE Azerbaïdjan (1) _ TOTAL 170 4

AFRIQUE SUBSAHARIENNE Angola (1) Cap-Vert (2) Ethiopie (1) Ghana (1) Mozambique (1) Namibie (1) Afrique du Sud (2) ASIE-PACIFIQUE Australie (5) Chine (13) Corée du Sud (1) Philippines (4) Inde (10) Indonésie (1) Malaisie (1) Nouvelle-Zélande (1) LES LECTORATS MAEC-AECID 2015-2016 DIRECTRICE DES RELATIONS CULTURELLES ET SCIENTIFIQUES-AECID 5 3 4 6 1 2 Singapour (1) Thaïlande (3) Viêt-Nam (1) AMÉRIQUE Barbade (1) Brésil (12) Canada (4) États-Unis (7) Santa Lucia (1) Trinité-et-Tobago (1) MÉDITERRANÉE - PAYS ARABES Algérie (1) Arabes Unis (1) Jordanie (1) Liban (1) Maroc (2) Mauritanie (1) Territoires Palestiniens (1) Tunisie (1) EUROPA Albanie (1) Biélorussie (1) Bosnie-Herzégovine (1) Croatie (1) Estonie (2) Hongrie (2) Lettonie (2) Lituanie (2) Macédoine (1) Moldova (1) Pologne (1) Roumanie (2) Russie (3) Serbie (1) Turquie (2) 4 6 Ukraine (2) ASIE CENTRALE Azerbaïdjan (1) Kazakhstan (1) Ouzbékistan (1) _ TOTAL 113 1 2 3 5