Chapitre 4 : Régression linéaire



Documents pareils
Exercices M1 SES Ana Fermin ( fermin.perso.math.cnrs.fr/ ) 14 Avril 2015

ÉTUDES SANCTIONNÉES PAR UN DIPLÔME Y COMPRIS ÉTUDES EN COURS. (Préciser le nom de la ville des établissements)

atouts actioncx formation entrepren innovants L Executive MBA LA FORMATION PAR EXCELLENCE AU MANAGEMENT

Examen de Logiciels Statistiques

TABLE DES MATIERES. C Exercices complémentaires 42

MEM vs entrevues traditionnelles pour l admission en médecine :

Renseignements sur les programmes : Sophie RIGUIER, Responsable communication (sriguier@groupeisc.com)

Avant de remplir ce dossier, lire attentivement les informations pratiques en annexe. Cocher le (ou les) MBA choisi(s)

Analyses de Variance à un ou plusieurs facteurs Régressions Analyse de Covariance Modèles Linéaires Généralisés

TABLE DES MATIÈRES. Bruxelles, De Boeck, 2011, 736 p.

Évaluation de la régression bornée

EMLYON Business School Préparer des entrepreneurs pour le monde

IBM SPSS Regression 21

Introduction à l approche bootstrap

La Licence Mathématiques et Economie-MASS Université de Sciences Sociales de Toulouse 1

Imputation du salaire d ego dans TeO

Rè glèmènt du concours

Régression linéaire. Nicolas Turenne INRA

Analyse de la variance Comparaison de plusieurs moyennes

Principe d un test statistique

DROIT, ÉCONOMIE & GESTION MASTER DROIT DES AFFAIRES. Droit européen des affaires.

«Cours Statistique et logiciel R»

Etudier à l'etranger. Informations. Enseignement ETATS UNIS

COURS CAPITOLE CONCOURS TREMPLIN 2 :

MASTÈRE SPÉCIALISÉ MANAGEMENT DE LA CHAÎNE LOGISTIQUE. opening minds, opening worlds. MS accrédité par la Conférence des Grandes Ecoles LE HAVRE

Evaluation de l impact des indicateurs du. Cost of Doing Business sur le taux de croissance de Maurice

Pratique de l analyse de données SPSS appliqué à l enquête «Identités et Capital social en Wallonie»

Baccalauréat ES/L Amérique du Sud 21 novembre 2013

Bachelor in Business. programme post-bac en 3 ans

Table des matières. I Mise à niveau 11. Préface

Exemples d application

Prépa CAP ESSEC Osez l ESSEC en admission sur titre

Formulaire de demande d inscription. Licence. 1. Identité. Vos études à l Université Paris-Sorbonne Abou Dhabi. Réservé à l administration :

BOURSES D'ETUDES NIVEAU GRADUATE (MASTER) Compétition ouverte jusqu'au 4 Juin 2015

Institut. Master MIAGE. Master SIC. d Administration des Entreprises de Paris. Sorbonne Graduate Business school

Les dossiers de l enseignement scolaire. l Éducation nationale et la formation professionnelle en France

Faire une école de commerce? Bonne idée! Les écoles de commerce

MBA SPéCIALISéS ADMISSIon BAC +3

Centre Régional Africain d Administration du Travail (CRADAT) BP 1055 Yaoundé Tél Fax : cradat@ilo.

Chapitre 6 Test de comparaison de pourcentages χ². José LABARERE

DOSSIER DE CANDIDATURE

Probabilités stationnaires d une chaîne de Markov sur TI-nspire Louis Parent, ing., MBA École de technologie supérieure, Montréal, Québec 1

UFR de Sciences Economiques Année TESTS PARAMÉTRIQUES

Baccalauréat ES Pondichéry 7 avril 2014 Corrigé

Statistiques Descriptives à une dimension

Esarc - Pôle formations à distance

LA NOTATION STATISTIQUE DES EMPRUNTEURS OU «SCORING»

I I H E M DOSSIER D INSCRIPTION

Année universitaire EUROPEAN BUSINESS SCHOOL MBA

Le Parlement jeunesse du Québec PARLEMENT JEUNESSE DU QUÉBEC 64 E LÉGISLATURE. Projet de loi n 1

éclairages QUI SONT LES ALLOCATAIRES INDEMNISÉS PAR L ASSURANCE CHÔMAGE? Près de 3 demandeurs d emploi sur 5 sont couverts par l Assurance chômage

MBA: comment bien s y préparer

F I C H E P R A T I Q U E N 4 L E C O N T R A T D A P P R E N T I S S A G E D U S E C T E U R P U B L I C

INSCRIPTION MASTER / MASTER S APPLICATION

Bac français. Bac international. Quel bac choisir? Classes 1 & Terminale

EXECUTIVE MBA DOUBLE DIPLÔME. Titre Certifié par l État de Niveau I. In International Hospitality & Luxury Brands Management

MBA Spécialisé en Alternance

Le Data Mining au service du Scoring ou notation statistique des emprunteurs!

Parmi les nombreuses expériences qui transforment

GRANDES ÉCOLES DE MANAGEMENT

IENAC. Vous voulez devenir INGENIEUR ENAC? 3 statuts, 2 sites, 1 seul diplôme. En partenariat avec

MBA Spécialisé en Alternance

NOTE SUR LA MODELISATION DU RISQUE D INFLATION

Logiciel XLSTAT version rue Damrémont PARIS

ETUDIER, TRAVAILLER ET VIVRE AUX EMIRATS ARABES UNIS.

CAC 40 : LES ENTREPRISES FEMINISEES

ESSEC MBA PROGRAMME GRANDE ÉCOLE

Présentation synthétique de la licence Economie Gestion de l université d Orléans à destinations des enseignants en SES de l académie Orléans-Tours

ecricome tremplin concours CONCOURS 2014 : 1 INSCRIPTION, 3 écoles, 1450 PLACES. Après

CONVENTION-CADRE DE FORMATION ANNÉE 2015 RC 15

PART TIME STRATÉGIE ET MANAGEMENT MASTÈRE SPÉCIALISÉ DES INDUSTRIES DE SANTÉ MANAGEMENT EDUCATION

MASTER EN MANAGEMENT LEADERS DE DEMAIN

STATISTIQUES. UE Modélisation pour la biologie

Traitement des données avec Microsoft EXCEL 2010

Correction du baccalauréat STMG Polynésie 17 juin 2014

Chapitre 3. Les distributions à deux variables

Des conditions d accueil privilégiées au lycée Couperin

Règlement spécifique des examens des Diplômes Européens de Compétences Professionnelles (D.E.C.P.)

PROJET DE PARTENARIAT AVEC LA MDI BUSINESS SCHOOL D ALGER LE MASTER 2 ÈME ANNÉE MARKETING SPÉCIALITÉ MARKETING ET COMMERCE

MASTER. Management de la Distribution et Relation de Service. Domaine : Droit, Economie, Gestion. Mention : Logistique et distribution

Maîtrise universitaire ès Sciences en finance Mas ter of Science (MSc) in Finance Règlement d'études

Esarc - Pôle formations à distance

Ordonnance du SEFRI sur la formation professionnelle initiale

MASTER DROIT, ECONOMIE, GESTION Mention DROIT PUBLIC

Fiche n 1 : Personnel salarié Chargé d enseignement vacataire

Concours «Mon entreprise» & la Bourse Péladeau

COMMUNIQUÉ DE PRESSE

Option Internationale du Baccalauréat (OIB), France Version britannique

Section 1. Actions de formation organisées ou agréées par l administration en vue de la préparation aux concours et examens professionnels

Optimisation, traitement d image et éclipse de Soleil

ACCRÉDITATION DES CENTRES PRIVÉS ET DES PROGRAMMES DE FORMATION PROFESSIONNELLE EN HAÏTI. Formulaire de demande d une autorisation de fonctionnement

formation entrepren innovants Executive MBA AUX STANDARDS INTERNATIONAUX LA FORMATION PAR EXCELLENCE À LA STRATÉGIE ET AU LEADERSHIP

Tri - Executive MBA. Bienvenue 19/09/2012. Brigitte LESCAT b.lescat@esc-toulouse.fr. Jacques DIGOUT j.digout@esc-toulouse.fr

Édition du 4 mars 2011 Annule et remplace l édition précédente

CENTRE FRANCO-VIETNAMIEN DE FORMATION À LA GESTION CFVG International Business school in Vietnam

Transcription:

Exercice 1 Méthodes statistiques appliquées aux sciences sociales (STAT-D-203) Titulaire : Catherine Vermandele Chapitre 4 : Régression linéaire Le diplôme de Master of Business Administration ou MBA est un programme qui vise à dispenser une formation à la gestion et au commerce à des jeunes cadres diplômés faisant déjà partie du monde du travail. Nous étudions un échantillon de 40 MBA européens. Les données proviennent de sources multiples telles que les sites des universités et celui de l Official MBA guide (http://officialmbaguide.org). Les économistes s intéressent énormément au prix des MBA car ces programmes ne sont pas régulés par une instance étatique. En effet, le seul organe jouant ce rôle est l AACSB (the Association to Advance Collegiate Schools of Business) qui n a pas pour rôle de faire appliquer des règles, mais seulement d informer le public de certains critères considérés comme essentiels. Il en résulte donc une grande diversité dans les méthodes, les cours et les objectifs des différents MBA. La question de recherche posée est la suivante : quels sont les facteurs qui permettent d expliquer les prix d inscription à un MBA (Prix)? Afin de répondre à cette question, nous avons fait usage d un modèle de régression linéaire qui nous permet d étudier quelques caractéristiques qui peuvent expliquer la formation des prix des MBA à travers l Europe sur un échantillon de 40 écoles. La variable dépendante sera le coût de l inscription en dollars à charge de l étudiant pour la totalité du MBA. Les variables explicatives seront le score minimum au GMAT 1 demandé comme critère d admission (Gmin), le pourcentage d étudiants de sexe féminin présents au programme par rapport au total des étudiants inscrits (Pfem) et l âge moyen des étudiants participant au programme (Age). Les données associées aux différents MBA sont reprises ci-après. Questions 1) Quelles sont les hypothèses du modèle de régression linéaire? 2) Quelle est l équation du modèle? 3) Quelles sont les estimations des paramètres du modèle de régression linéaire multiple? Ecrivez le modèle estimé. 4) Donnez l interprétation associée à chaque paramètre du modèle. 5) Donner l estimation du prix moyen d un MBA qui requiert un score minimal de 300 au GMAT, qui comporte 20 pourcents de femmes et dont la moyenne d âge est de 30 ans. 1 Le Graduate Management Admission Test (GMAT) est un examen en anglais qui mesure les compétences des candidats et qui sert à tester l aptitude à étudier le management. 1

6) Testez les hypothèses selon lesquelles les paramètres du modèle de régression sont différents de 0. Donnez également un intervalle de confiance (α = 5%) pour chacun des paramètres. Quelles sont vos conclusions? 7) Tester la validité globale du modèle. 8) Quelle est la qualité globale d ajustement du modèle? 9) Examinez les sorties graphiques concernant les résidus et détectez d éventuelles violations des hypothèses classiques. 2

dimens ion0 Exercice 1 - Output Statistiques descriptives Moyenne Ecart-type N Prix 22021.7750 13582.52875 40 Gmin 325.2500 284.76700 40 Pfem.3738.11220 40 Age 28.7750 3.08418 40 Corrélations Prix Gmin Pfem Age Prix 1.000 -.004 -.726.513 Gmin -.004 1.000 -.124.170 Pfem -.726 -.124 1.000 -.419 Age.513.170 -.419 1.000 Coefficients a Modèle Coefficients non standardisés Coefficients standardisés 95.0% % intervalles de confiance pour B A Erreur standard Bêta t Sig. Borne inférieure Limite supérieure 1 (Constante) 18006.257 17717.050 1.016.316-17925.585 53938.099 Gmin -6.115 5.136 -.128-1.191.242-16.531 4.301 Pfem -76043.267 14148.525 -.628-5.375.000-104737.805-47348.730 Age 1196.373 518.260.272 2.308.027 145.293 2247.454 a. Variable dépendante : Prix Récapitulatif des modèles Modèle R R-deux R-deux ajusté Erreur standard de l'estimation 1.772 a.596.562 8985.05610 a. Valeurs prédites : (constantes), Age, Gmin, Pfem 3

ANOVA b Modèle Somme des Moyenne des carrés ddl carrés F Sig. 1 Régression 4.289E9 3 1.430E9 17.707.000 a Résidu 2.906E9 36 8.073E7 Total 7.195E9 39 a. Valeurs prédites : (constantes), Age, Gmin, Pfem b. Variable dépendante : Prix 4

5

Exercice 2 (question d examen) Les données présentées en Annexe A ont été récoltées par J.C. Fisher et ont été utilisées dans son article : «Homicide in Detroit : The Role of Firearms», Criminology, vol.14, 387-400 (1976). Ces données portent sur le taux d homicides à Detroit durant les années 1961 à 1973. Les variables observées sont les suivantes : - HOM : nombre d homicides par 100 000 habitants ; - POLI : nombre de policiers à temps-plein par 100 000 habitants ; - SEMP : pourcentage de personnes sans emploi dans la population ; - OUVR : nombre d ouvriers (en milliers) ; - LIC : nombre de licences d armes à feu par 100 000 habitants ; - ARR : pourcentage d homicides élucidés par des arrestations ; - HBL : nombre d hommes de race blanche dans la population ; - NOUVR : nombre de travailleurs non ouvriers (en milliers) ; - FONCT : nombre de fonctionnaires (en milliers) ; - SHOR : salaire horaire moyen ; - SHEBD : salaire hebdomadaire moyen. La matrice de corrélation entre les variables est donnée en Annexe A. Deux modèles de régression linéaire dans lesquels on cherche à expliquer la variable HOM ont été estimés : - modèle 1 : modèle dans lequel toutes les variables autres que HOM sont utilisées comme variables explicatives ; - modèle 2 : modèle n incluant que les variables ARR, LIC et SHOR comme variables explicatives. Les résultats de l estimation de ces deux modèles de régression sont présentés en Annexe A. a) Au vu de ces résultats, lequel des deux modèles vous semble le plus approprié pour expliquer la variable HOM? Indiquez avec soin sur quels éléments vous fondez votre choix (soyez le plus complet possible). b) Dans le modèle 2, b.1) interprétez le signe et la valeur du coefficient associé à la variable ARR. b.2) calculez l intervalle de confiance au niveau de confiance de 95% pour le coefficient de régression associé à la variable SHOR. Interprétez le résultat obtenu. 6

ANNEXE A : REGRESSION LINEAIRE Exercice 2 DONNEES POLI SEMP OUVR NOUVR FONCT LIC ARR HBL SHOR SHEBD HOM AGR 260,35 11,00 455,50 538,10 133,90 178,15 93,40 558 724,00 2,98 117,18 8,60 306,18 269,80 7,00 480,20 547,60 137,60 156,41 88,50 538 584,00 3,09 134,02 8,90 315,16 272,04 5,20 506,10 562,80 143,60 198,02 94,40 519 171,00 3,23 141,68 8,52 277,53 272,96 4,30 535,80 591,00 150,30 222,10 92,00 500 457,00 3,33 147,98 8,89 234,07 272,51 3,50 576,00 626,10 164,30 301,92 91,00 482 418,00 3,46 159,85 13,07 230,84 261,34 3,20 601,70 659,80 179,50 391,22 87,40 465 029,00 3,60 157,19 14,57 217,99 268,89 4,10 577,30 686,20 187,50 665,56 88,30 448 267,00 3,73 155,29 21,36 286,11 295,99 3,90 596,90 699,60 195,40 1 131,21 86,10 432 109,00 2,91 131,75 28,03 291,59 319,87 3,60 613,50 729,90 210,30 837,60 79,00 416 533,00 4,25 178,74 31,49 320,39 341,43 7,10 569,30 757,80 223,80 794,90 73,90 401 518,00 4,47 178,30 37,39 323,03 356,59 8,40 548,80 755,30 227,70 817,74 63,40 387 046,00 5,04 209,54 46,26 357,38 376,69 7,70 563,40 787,00 230,90 583,17 62,50 373 095,00 5,47 240,05 47,24 422,07 390,19 6,30 609,30 819,80 230,20 709,59 58,90 359 647,00 5,76 258,05 52,33 473,01 MATRICE DE CORRELATION POLI SEMP OUVR NOUVR FONCT LIC ARR HBL SHOR SHEBD HOM POLI 1,293,418,882,879,569 -,974 -,884,937,922,964 SEMP 1 -,652 -,039,008 -,167 -,306,073,231,131,210 OUVR 1,750,710,698 -,429 -,753,454,502,546 NOUVR 1,990,785 -,892 -,994,870,856,956 FONCT 1,804 -,893 -,989,857,826,958 LIC 1 -,555 -,784,422,391,726 ARR 1,891 -,957 -,936 -,968 HBL 1 -,867 -,860 -,953 SHOR 1,983,913 SHEBD 1,888 HOM 1 MODELE 1 Variables explicatives : POLI, SEMP, OUVR, LIC, ARR, HBL, NOUVR, FONCT, SHOR, SHEBD Model Summary R R Square Adjusted F Sig. R Square 1,000 1,000,999 919,279,001 7

Coefficients Model B Std. Error t Sig. (Constant) -46,031 52,607 -,875,474 POLI,029,020 1,434,288 SEMP,693,369 1,876,201 OUVR -,033,025-1,286,327 NOUVR,035,032 1,087,391 FONCT,074,089,837,491 LIC,019,003 6,717,021 ARR -,168,103-1,626,245 HBL 3,72E-005,000,544,641 SHOR -2,360 2,438 -,968,435 SHEBD,206,071 2,892,102 MODELE 2 Variables explicatives : ARR, LIC, SHOR Model Summary Coefficients R R Square Adjusted F Sig. R Square,997,993,991 453,058,000 Model B Std. Error t Sig. (Constant) 59,406 19,522 3,043,014 ARR -,728,148-4,901,001 LIC,016,002 8,533,000 SHOR 4,132 1,784 2,316,046 8