Besoins et apports alimentaires



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Transcription:

Besoins et apports alimentaires Travaux des Actions Académiques Mutualisées Niveau Première ST2S Thème du programme 1ST2S : Pôle 3 : nutrition équilibre alimentaire, facteurs de santé Situations pédagogiques TD 1h en groupe http://artic.ac-besancon.fr/svt/tice/ddali/install.htm Liens internet http://wwwppeda.free.fr/logiciels/mcdo.htm Compétences B2i Domaine 1 : s'approprier un environnement informatique de travail Domaine 3 : créer, produire, traiter, exploiter des données Matériels TICE Un poste PC par binôme Une connexion internet Logiciel de traitement de texte et d'images Mots clés Métabolisme de base ; aliment ; besoins nutritionnels Savoir calculer les apports journaliers qualitatifs et quantitatifs à l'aide d'un logiciel de type Diet ou dietetik ou diondine Approfondir Page 1

Activité n 1 : Détermination des besoins énergétiques de l'élève Déterminer le métabolisme de base de l'élève et son métabolisme en fonction de son activité 15 minutes Installer le logiciel Ddali. Ouvrir le logiciel Cliquer sur l'onglet : "vos besoins" et sélectionner : "selon vos caractéristiques" L'élève complète la rubrique "caractéristiques physiques". En considérant une journée de 12h* d'activités (faible/modérée/importante), copier et compléter le tableau ci-dessous Indicateur faible (12h/0h/0h)* modérée (h/2h/0h) importante (8h/2h/2h) Métabolisme de base (kj) Dépenses énergétiques liées aux activités (kj) Métabolisme total (kj) 1) Définir le terme "métabolisme de base" 2) Analyser les données du tableau et en déduire l'influence de l'activité sur le métabolisme. Page 2

Activité n 2 : Etude des repas de la journée Apport énergétique par repas Comparaison de la répartition énergétique des repas par rapport au métabolisme de l'activité 1 30 minutes Utilisation du logiciel Ddali Entrer le menu de la journée repas par repas dans l'onglet "vos apports" Petit déjeuner complet. Pamplemousse Poulet Riz et Haricot verts Fromage Yaourt à la confiture Goûter Salade de concombre sauce blanche Jambon jardinière Crème glacée Choisir l'aliment, indiquer la quantité puis valider en cliquant sur ajouter Attention : une erreur oblige à recommencer la saisie totale du repas. Menu petit déjeuner Petit déjeuner Aliment Jus d'orange Café Lait demi-écrémé Sucre Pain Beurre Confiture Quantité (g) 200 1 1 80 15 Valeur énergétique de l'aliment (kj) Valeur énergétique du repas (kj) Page 3

Déjeuner Collation Diner Pamplemousse Poulet Haricot vert Riz Beurre Fromage (Roquefort) Yoghourt (nature) Confiture (fraise) Pain (complet) Pain d'épices Chocolat au lait Banane Concombre Yoghourt (nature) Jambon (cuit) Carotte Petit pois Crème glacée Pain (complet) 1 120 25 125 20 35 20 65 1 60 1- Copier et compléter le tableau. 2- Calculer l'apport énergétique de la journée. 3- Comparer avec la valeur de votre métabolisme. Commenter. 4- Calculer la part énergétique (en pourcentage) de chaque repas et conclure. Page 4

Activité n 3 : lnfluence d'un menu "fast-food" Etude de l'apport nutritionnel d'un repas type fast-food en remplacement du repas du soir : avec menu standard. avec menu du "coup de coeur". minutes Utilisation du logiciel McDo Ouvrir le logiciel MC Do 1) Sélectionner les éléments d'un menu standard (menu big-mac normal : (un sandwich + une portion de frite + une boisson) 2) Relever la valeur énergétique de ce menu 3) Choisir les éléments de votre menu "coup de cœur" 4) Relever la valeur énergétique de ce menu 1- En remplaçant le repas du soir de l'activité 2 par un des repas fast-food, analyser l'évolution de l'apport énergétique total. 2- Proposer un menu fast food qui modifierait peu la valeur énergétique totale. Page 5