La production graphique à l écrit de géographie

La production graphique à l écrit de géographie

La production graphique en géographie Carte mentale Carte d inventaire : topographique, d atlas L'INFOGRAPHIE Cartographie dans la presse, notamment Atlas du monde diplomatique, Atlas du courrier international. Le dessous des cartes La cartographie historique LA CARTOGRAPHIE Cartographie quantitative / cartographie "automatique", cartographie statistique, cartographie thématique / CAO => Philcarto Le croquis : DAO => Illustrator / Photoshop, notamment le croquis de géographie scolaire qui s'appuie sur le croquis de géographie à réaliser au bac, dit "croquis de synthèse". Le croquis est à l'échelle Le chorème, qui n'est pas à l'échelle mais concerne 1 espace particulier Le modèle, qui est transposable Le schéma / le graphique, qui s'ils sont spatiaux ne sont pas à l'échelle.

Rappels sur la carte en géographie

3 grands types de cartes La carte d inventaire => carte IGN, atlas La carte quantitative ou thématique : représentation cartographique de données chiffrées précises, réalisée avec un logiciel de CAO ou de SIG Le croquis : carte synthétique, dessinée (à la main, Illustrator ou autre logiciel de DAO) => Infographie (presse). Le croquis est à l'échelle. Exercice de géographie au bac général.

Une carte thématique «classique» : la densité de population à Lyon

Une carte quantitative issue d un SIG

La généralisation La schématisation conceptuelle

Bibliographie sur la carte en géographie Béguin M., Pumain D., 2003, La représentation des données géographiques : statistiques et cartographie, Armand Colin BRUNET R. (1987). La Carte, mode d emploi. Paris/Montpellier: Fayard/RECLUS, 2e éd. 1997, 269 p. Le Fur A., 2007, Pratiques de la cartographie, Armand Colin Monmonier M. S., 1993, Comment faire mentir les cartes ou du mauvais usage de la cartographie, Flammarion Zanin C., Trémélo ML., 2003, Savoir faire une carte : aide à la conception et à la réalisation d une carte thématique univariée, Belin Battistoni-Lemière A., Nonjon A., 2010, Cartes en main : méthodologie de la cartographie, Ellipses Bertin J., 1999, Sémiologie graphique : les diagrammes, les réseaux, les cartes, Paris, ed. EHESS Joly F., 1999, La cartographie, Que-sais-je?, PUF

Acquérir une culture cartographique Les manuels de géographie de lycée Les Atlas des éditions Autrement : http://www.autrement.com/ouvrages.php?ouv=274670825 6 Victor J-C, Raisson V., Tétart F., 2005, Le dessous des cartes : un atlas géopolitique, Arte éditions, Tallandier La Géographie universelle Verger F., 2005, Zones humides du littoral français : estuaires, marais, deltas et lagunes, Belin

Des articles de cartographie / chorématique en lien avec les villes en France http://mappemonde.mgm.fr/num20/articles/art08401.pdf http://mappemonde.mgm.fr/num23/articles/art09304.html http://mappemonde.mgm.fr/dos_chrono.html http://mappemonde.mgm.fr/num4/articles/art04407.html http://mappemonde.mgm.fr/num27/articles/art10302.pdf http://mappemonde.mgm.fr/num2/articles/art04205.html http://mappemonde.mgm.fr/num28/librairie/lib10401.html http://mappemonde.mgm.fr/num1/articles/art04102.html http://mappemonde.mgm.fr/num21/articles/art09101.html http://geocarrefour.revues.org/980 http://cybergeo.revues.org/5332

La sémiologie graphique Le cas du croquis

2 principaux types d information géographique Qualitative : nominale ou ordinale Quantitative (avec des chiffres, des classes, des seuils, etc.) : relative ou absolue L information est très majoritairement qualitative dans un croquis On peut aussi agréger des classes quantitatives d une autre carte => regrouper pour dégager une information synthétique (et percutante)

3 principaux types d implantation spatiale Surfacique ou en «à-plat» (polygone dans un SIG) pour représenter des espaces délimitables Linéaire (polyligne ou arc dans un SIG) pour représenter des fleuves, des infrastructures ou bien des dynamiques Ponctuel pour représenter les lieux

Figuré surfacique Figuré linéaire Figurés ponctuels

Couleurs conventionnelles à respecter Couleurs chaudes / couleurs froides => dynamiques positives / dynamiques négatives (numérique ou jugement) Pour la population, rouge et dégradé de couleurs chaudes Jaune agriculture / vert végétation / bleu eau Noir et gris pour l urbain type centre-ville Violet pour l industrie

7 variables visuelles selon Jacques Bertin la forme la taille la couleur la valeur l orientation En bleu dans un croquis la texture-structure (trame) le grain L amplitude (ou la longueur) d une variable visuelle correspond au nombre de figurés différents qu elle permet de distinguer les uns des autres

La valeur / la texture-structure C est le rapport entre les quantités totales de noir et de blanc perçues dans une surface donnée. Elle est obtenue au moyen d une suite de gris qui s échelonnent du blanc au noir, mais cette notion s applique également à la couleur (dégradé de couleurs) son élaboration repose essentiellement sur le choix d une forme que l on répète de façon à couvrir une surface.

Variable visuelle et type d information Une variable visuelle est perçue comme et/ou et/ou sélective : elle permet de catégoriser une information ordonnée : elle traduit une information organisée quantitative : elle traduit une information quantitative

Association de variables

Qualitatives NATURE DES DONNEES Quantitatives Nominale Ordinale Relative Absolue Ponctuelle Taille Valeur Forme Couleur Valeur Couleur Texture-Structure Couleur Texture- Structure Taille Linéaire Forme Couleur Taille Valeur Couleur Valeur Couleur Taille Zonale Couleur Texture- Structure Valeur Texture-Structure Couleur Grain Valeur Texture-Structure Couleur Grain Taille Points comparables Qualitatives NATURE DES DONNEES Quantitatives Nominale Ordinale Relative Absolue Ponctuelle Linéaire Zonale

Une carte est une simplification et une réduction du réel Une carte est une représentation géométrique plane, simplifiée et conventionnelle de tout ou en partie de la surface terrestre, et ceci dans un rapport de similitude convenable qu on appelle l échelle. M. Joly, 1966. Un croquis est une carte simplifiée qui va à l'essentiel, mais qui respecte les échelles.

Construire un croquis Le croquis dans la géographie scolaire

3 particularités du croquis d épreuve C est un DESSIN Il synthétise de nombreuses informations Il a une dimension démonstrative très forte : il est une mini-composition (bac) ou accompagne la composition

Les contraintes et difficultés du croquis pendant l épreuve de composition Contraintes Matérielles : temps ; dessin à la main Connaissances très éloignées de la carte d inventaire Le croquis vient à l appui de la démonstration et il en constitue une synthèse Echelle imposée par le fond de carte Difficultés majeures Pas de systématisation : difficile de reproduire un élément à l identique, ce qui complique la lecture ne pas surcharger le croquis pour qu il reste élégant et efficace Représenter des éléments démonstratifs abstraits, des dynamiques Mise en évidence de corrélations spatiales moins évidentes dans la copie

Les éléments sur lesquels on peut jouer ou pas dans le croquis d épreuve Variable COULEUR (peu pour la valeur), FORME, TAILLE Utiliser crayons de couleur + feutres + stylo Beaucoup de surfacique qui se recouvre : couleur au crayon + hachures (à varier au strict minimum) au feutre ou stylo + entourage au feutre Souvent beaucoup de ponctuel à placer : Ne pas trop varier le ponctuel, dans sa forme comme dans sa couleur Faire peu de seuils pour la taille

Autres situations contraignantes pour le croquis Tableau noir : craie Tableau blanc : quelques couleurs de feutre Photocopie noir et blanc : crayon noir + stylo + feutre Rétroprojecteur : feutres pointe fine (nombreuses couleurs) + feutres pointe large (difficiles à trouver) Vidéoprojection + tableau blanc

Couleurs conventionnelles à respecter Couleurs chaudes / couleurs froides => dynamiques positives / dynamiques négatives (numérique ou jugement) Pour la population, rouge et dégradé de couleurs chaudes Jaune agriculture / vert végétation / bleu eau Noir et gris pour l urbain type centre-ville Violet pour l industrie

Etapes de réalisation d un croquis Faire le plan au brouillon et déterminer les principales informations à mettre sur le croquis : à faire ensemble Trouver une carte / croquis pour le fond à décalquer partiellement Déterminer le type d information et le type de figuré Affiner les variables visuelles du figuré Placer les figurés surfaciques : plage couleur et éventuellement hachures par-dessus. Puis les figurés linéaires et ponctuels Réaliser la légende à peu près en même temps

Le plan du croquis Doit comprendre parties et sous-parties Accompagne la démonstration de la composition Soigner sa logique Doit être très phrasé pour apporter de véritables éléments démonstratifs

Difficultés du surfacique Attention colorier en plein prend du temps : cela dépend de la taille de l espace. Ne pas faire d à-plat plein? Attention à colorier clair pour poser par-dessus. Varier le grain et la texture plutôt que de varier les couleurs dans le cas d espaces très différenciés?

Représenter des phénomènes abstraits Exemples : flux, interfaces

Habillage du croquis La légende et son plan (aucun figuré ne doit manquer à l appel) : ils doivent toujours pouvoir être lus d un seul tenant et en même temps que la carte Mettre des noms de villes, lieux, régions, fleuves, etc ; nommer des espaces => mettre des mots sur le dessin INDISPENSABLES : titre, échelle, orientation (Nord) Éventuellement les sources

Exemples de croquis à l échelle locale

Construire un croquis Le croquis dans la géographie scolaire

Représentations graphiques de la ville et des systèmes urbains -Modèles -- Schémas -Chorèmes

Sujet d entraînement Villes et campagnes françaises dans la mutation des systèmes productifs Changements environnementaux en mers et océans