Première activité : Clotilde et Dany. I - Comment satisfaisons-nous nos besoins? 1. A l aide des informations ci-dessus, compléter le tableau ci-après : Quels objets utilise Clotilde? Que mange Quelles activités suit Clotilde? Clotilde? Téléphone portable Lait Cours au lycée Micro onde Chocolat Cours de théâtre Bus DAB Corn flakes Jus de pommes Croissant 2. Pour quelle(s) raison(s), Clotilde utilise-t-elle ces objets, ces produits alimentaires et suit-elle ces activités? Qu est ce qu un besoin? Elle veut satisfaire des désirs, des manques, des besoins. DEFINITION DU BESOIN : c est un sentiment de manque accompagné du désir de le faire disparaître. L homme va produire pour satisfaire ses besoins. 3. Complétez le tableau suivant Quels objets utilise Clotilde? Téléphone portable Micro onde Bus DAB : Distributeur Automatique de Billets Quels besoins sont satisfaits par chaque objet? Le besoin de se réveiller et ensuite de communiquer Chauffer le lait Etre transporté d un endroit à un autre Recevoir des espèces sous forme de billets de banque Qui produit ces objets Entreprises de fabrication de téléphone (Samsung, Nokia, Apple) Opérateurs de téléphonie mobile (Bouygues, Orange, SFR, Virgin, Free, etc.) Entreprise de fabrication d électroménagers (Siemens, Miele, Entreprise de transport privée ou publique Entreprise de fabrication de distributeur Services bancaires 1. Comment Clotilde a-t-elle satisfait ses besoins? Elle peut acheter ou utiliser des produits (lait, du chocolat, un téléphone) ou des services. Page 1 / 10
Corrigé 2. Comment et avec quoi une entreprise fabrique-t-elle un téléphone portable? Et comment fait-elle pour acheter des machines? Avec différentes ressources : des individus, des machines, des produits (matières premières), de l'argent ; des ressources humaines, matérielles (machines, produits), financières. L'entreprise peut acheter avec "son propre argent" (on parle de Trésorerie) ou avec son épargne. Si son épargne est insuffisante, elle devra demander au banquier un prêt. Le matériel acheté pourra être utilisé plusieurs fois, on parlera alors d investissement. 3. Complétez les deux tableaux suivants : Que mange Clotilde? Lait Chocolat Corn flakes Quels besoins sont satisfaits? Boire Boire Manger Qui produit? La vache, le fermier, la coopérative, l entreprise de conditionnement L entreprise qui fabrique la poudre chocolatée (Poulain, Nesquik) L entreprise de production de Kellogg's Jus de pommes Boire Joker Croissant Manger Le boulanger Quelles activités suit Clotilde? Cours au lycée Cours de théâtre Quels besoins sont satisfaits? L envie d apprendre, de se former, d obtenir un diplôme, un emploi L envie de jouer des rôles, Qui produit? Le lycée : l Education Nationale, Service public de l administration centrale de l Etat Une association 4. A partir des deux tableaux ci-dessus et du tableau rempli à la question 3, que pouvez-vous dire concernant l importance des différents besoins satisfaits? Les besoins satisfaits changent-ils? Non, certains besoins sont essentiels : manger, boire. D autres sont secondaires, ou accessoires : téléphoner. Les besoins sont illimités : en effet, l homme n est jamais satisfait, ses besoins changent, évoluent. Ils sont influencés par la publicité, l évolution technologique, notre appartenance à un groupe social auquel nous nous identifions. NB : en fonction de la classe, on peut aborder les notions complémentaires de besoins primaires et secondaires, et également la pyramide de Maslow, qui hiérarchise les besoins. Lien internet http://www.occe93.net/ressources/documents/1/630etw48vvhoh5pa45bvvgzd.pdf Page 2 / 10
Corrigé 5. Quelle différence faites-vous entre le croissant mangé par Clotilde et le cours de théâtre qu elle suit? Le croissant existe, on peut le toucher, il est palpable, on peut le manger plus tard, c est un bien matériel. C est un bien appelé «bien de consommation». Alors que le cours de théâtre est dispensé par un professeur, il n est pas palpable, on ne peut pas le stocker, c est un service. 6. Quels types d agents avez-vous pu identifier? Indiquez-les dans la colonne de gauche, puis reliez-les à leur fonction principale. Types de producteurs identifiés Ent publique de transport Ent privée de fabrication de divers produits La banque La ferme La coopérative agricole (de lait) Le boulanger Le lycée L association Quelle est leur fonction principale? Production de biens de consommation Production de biens de consommation 7. Quelle différence y-a-t-il entre les types de producteurs pouvant être identifiés comme producteurs de services? Il a des services payants et gratuits. 8. Dans le cas du lycée, qui finance le fonctionnement? Qui paient les enseignants? Le Lycée est gratuit, financé par le budget de l Etat, c'est-à-dire à dire nos impôts. Tout le monde peut ainsi bénéficier d'une éducation (quels que soient ses revenus). On parle de services marchands (payants) et services non marchands (délivrés gratuitement, ou à un prix inférieur au coût de revient). Les services marchands s'acquièrent grâce à la monnaie. Les services non marchands gratuits (éclairage public, route, etc.) sont disponibles sans restriction. 9. S agissant de l association, qui la finance? Qui paie les professeurs de théâtre? Association : payant. L association se finance grâce aux cotisations des membres et aux dons et subventions éventuels. Ceci permet donc de payer les professeurs de théâtre. 10. Pour la banque, qui la finance? Que pouvez-vous en conclure? La banque rend des services payants (gestion des comptes, une carte bancaire, octroi de prêts, etc.), ce sont les clients qui paient les services. A NOTER : elle vous rémunère aussi si vous déposez vos économies sur un livret d épargne (livret A, livret jeune, livret Epargne logement) La banque est donc un intermédiaire entre ceux qui ont de l épargne et ceux qui ont besoin d argent (prêt). Page 3 / 10
11. Récapitulez les agents producteurs que nous avons vus. Clotilde en fait-elle partie? Nous n avons vu que des agents producteurs : - Entreprises - Institutions financières - Association - Etat Clotilde n est pas un agent producteur mais un agent consommateur. Clotilde appartient à la catégorie des ménages. Le choix économique 1. Pensez-vous que Délice se trouve dans la même situation que Clotilde chaque matin? Racontez la matinée de Dany en structurant votre réponse. Quelles différences pouvez-vous identifier? Non. Selon réponses des élèves : - le réveil - la toilette - le petit déjeuner - les transports pour aller à l école - le lycée - les activités après le lycée 2. Quels besoins Dany satisfait-il et comment? Complétez le tableau. Besoins de Dany Comment? Quantité disponible Manger Fruits et légumes Selon la production et la saison Boire Eau de la rivière Illimitée S informer TV Selon la gentillesse de l épicier 3. Doit-on payer pour accéder à l eau de la rivière? Non, elle est gratuite et en quantité illimitée. C est un BIEN LIBRE. Autres biens libres : l air, l eau de la mer. 4. Que fait Clotilde pour étancher sa soif? Quelles différences constatez-vous? Elle boit l'eau du robinet ou l'eau d'une bouteille Ce n'est pas gratuit, donc c'est limité par le prix que l'on va payer. C'est un BIEN MARCHAND (vendu à un certain prix). On parle de BIEN RARE (d'autant plus RARE dans certains pays). Son prix risque fort d'augmenter dans les prochaines décennies. 5. La famille de Dany ne peut acheter tout ce qu elle souhaite, que doit-elle faire concernant ses besoins? Elle doit faire des choix et hiérarchiser les priorités, donc ses besoins. 6. Cette année, la récolte de manioc a été trop abondante, tandis que dans le village voisin, c'est la récolte de riz qui est trop importante. Que peuvent faire les villageois? Ils échangent (troc ou échange marchand). Page 4 / 10
QUELS ACTEURS CREENT LA RICHESSE? Agents économiques BESOINS Ménages Entreprises Etat Association Banques RESSOURCES BIENS LIBRES BIENS ECONOMIQUES CONSOMMER PRODUIRE DES BIENS ET SERVICES MARCHANDS FINANCER Les ménages : famille, entreprises individuelles Les entreprises publiques ou privées : sociétés non financières PRODUIRE DES BIENS ET SERVICES NON MARCHANDS L état et les collectivités territoriales et la fonction publique hospitalière et l administration sociale : les administrations publiques Les associations : Les ISBLSM Les banques ou organismes de crédit Assurances Page 5 / 10
Deuxième activité : les agents économiques I - Qu est ce qu un agent économique? 1. A l aide des ouvrages disponibles dans la bibliothèque de la classe, trouvez deux définitions de la notion «d agent économique». Vous n oublierez pas de préciser la source : date, auteur, ouvrage, titre de l article, etc. Confirmez votre définition en recherchant sur Internet, une autre définition. (Préciser la source : nom du site, type de site : commercial, gouvernemental, nationalité du site, etc.) «Tandis que le professeur achète un livre, l'agriculteur demande un prêt à sa banque, l étudiant paie ses droits d'inscription à l'université, le retraité vend ses actions. Chacune de ces personnes effectue un acte économique différent et joue un rôle dans le grand monde de l'économie. Tous les individus d une société participent à la vie économique : ce sont les agents économiques. Tous ces agents prennent des décisions et réalisent des opérations économiques les mettant en relation les uns avec les autres : ils exercent une activité, perçoivent des revenus, dépensent, accumulent du capital, prêtent, empruntent Les agents ont plusieurs fonctions dans la vie économique : un même agent peut à la fois produire et consommer. Mais, pour simplifier, on peut associer à chaque agent une fonction économique principale On regroupe ces agents économiques en tenant compte de leur activité principale pour les classer en cinq principaux secteurs, appelés secteurs institutionnels : les entreprises ; les ménages ; les administrations ; les institutions de crédit ; le reste du monde.» Définition donnée dans le document «les agents économiques» du Centre de langues de la Chambre de commerce et d'industrie de Paris CCIP (en tapant «agent économique» sur google). http://www.fda.ccip.fr/documents/melopee/fda/agents_eco.pdf: La Chambre de commerce et d'industrie de Paris (CCIP) est un établissement public de nationalité française. Elle fournit des services qui peuvent être selon les cas gratuits, commerciaux, ou subventionnés. Le site de la CCIP ne contient pas de publicité commerciale. 2. De la même manière, vous identifierez la notion de «MENAGE». «Individus ou groupes d'individus considérés tant dans leur fonction de consommateurs que dans celle, éventuelle, d'entrepreneurs produisant des biens marchands ou des services financiers et non financiers marchands». Définition trouvée sur le site de l Insee : www.insee.fr L Insee est une administration publique, le site de l Insee est un site non commercial, de nationalité française. II - Jeu de piste sur Internet : à la recherche d agents économiques 1. Voir réponses page suivante Page 6 / 10
Sites http://www.renault.c om/fr/groupe/chiffre s-cles/pages/chiffrescles.aspx http://www.societeg enerale.com/ http://www.youtube. com/watch?v=igb2ai 7iLLQ (les 4 premières minutes.) http://www.restosdu coeur.org/content/pr %C3%A9sentation Quel est leur nom courant? Renault Banque Société Générale La famille formée par Chouchou et Loulou, dans un gars une fille Que font-ils? Quelle est leur activité principale? Fabrique des véhicules Ouvre et gère des comptes bancaires Travaille, reçoit des revenus, achète des produits Sommes-nous tous des agents économiques? Avec quoi produisent-ils? Des machines, Des hommes, de l argent Avec qui ont-ils des relations? Avec leurs fournisseurs Avec leurs clients Avec leurs banques Avec l Etat et les organismes sociaux Avec les associations Les restos du cœur Aide aux familles Quelle est leur fonction principale? PRODUCTION DE BIENS PRODUCTION DE SERVICE Quels types d agents? ENTREPRISE BANQUE CONSOMMATION MENAGES PRODUCTION DE SERVICES GRATUITS ASSOCIATION http://www.villelimeilbrevannes.fr/ Marie de Limeil Gère les activités de la commune PRODUCTION DE SERVICES GRATUITS ETAT http://www.aphp.fr/i ndex.php?module=h opital&action=hopita ux_detail&vue=hopit al_detail&obj=14&h_ ETAB=029 L hôpital Emilie Roux Apporte des soins nécessaires au public PRODUCTION DE SERVICES GRATUITS OU QUASI GRATUITS ETAT Recherchez un commerce de proximité qui n est pas une société Une entreprise individuelle : la boulangerie Vend des produits qu elle a fabriqués PRODUCTION DE BIENS MENAGE NB : la colonne sur les «relations entre les agents économiques» nous permet de mettre en évidence que chaque agent économique entretient des relations avec toutes les autres catégories d agents économiques : ce qui nous permet d introduire la notion de CIRCUIT ECONOMIQUE (séquence suivante). Page 7 / 10
RENAULT site Renault.com juin 2010 Date de création : 1899 Dirigeant (PDG): Carlos Ghosn Effectifs : 121 422 salariés (au 31 décembre 2009) CA : Un chiffre d affaires de 33 712 millions d euros (année 2009, ventes automobiles et financement des ventes) Activités : 6 085 058 : c est le nombre de véhicules vendus dans le monde par l'alliance Renault-Nissan (année 2008) 2 309 188 véhicules vendus par Renault dans le monde (année 2009) Ressources : 175 brevets déposés pour Nouvelle Renault Mégane Renault est présent dans 118 pays Trois marques : Renault, Dacia et Renault Samsung Motors 100 % des sites industriels Renault (soit 39 au total) sont certifiés ISO 14001 Groupe SOCIETE GENERALE Date : 1864 par décret Impérial de Napoléon Dirigeant (PDG): Frédéric Oudéa Effectifs 157 000 collaborateurs 62 % hors de France Ressources : 32 millions de clients Implanté dans 83 pays 3800 agences dans 37 pays Résultat : 678 millions en 2009 Activités : services aux particuliers bancaires et assurance, banque d investissement La mairie de Limeil - Brévannes Pas de, à adapter en fonction de la commune choisie L hôpital Emile Roux de Limeil-Brévannes Pas de, à adapter en fonction de l hôpital le plus proche LES RESTOS DU CŒUR (voir graphiques et tableaux page suivante) Date de création : 1985 par Coluche Président : Olivier BERTHE L aide alimentaire, les Restos du Cœur ont très vite étendu leurs actions à l aide à la personne et à l insertion. Car pour sortir durablement de l exclusion, un repas ne suffit pas. Il faut aussi résoudre toutes les difficultés (retrouver un emploi, avoir un toit,...) pour une insertion durable La plus grande partie des ressources de l association provient des dons et legs (40% en 2007/2008). S y ajoutent les produits des opérations Enfoirés (plus de 20%) et les subventions des collectivités publiques (20% pour les organismes nationaux et 13% de produits en provenance de l Union Européenne). Page 8 / 10
Corrigé Personnes accueillies 80 millions Bénévoles 55 000 Repas distribués 100 millions Centres et annexes 202 800 Personnes logées 6000 Nuitées 6,2 millions Ateliers et Chantiers d'insertion 91 Salariés en contrats aidés 1200 Ateliers de soutien scolaire et lutte contre l'illettrisme 16900 Nombre de donateurs 500000 Montant dons et legs 58168000 D OU PROVIENNENT 100 EUROS DE RESSOURCES? A QUI ONT SERVI 100 EUROS DE RESSOURCES? Page 9 / 10
2. Pour l agent économique répertorié, vous réaliserez une fiche d identité. Vous ferez preuve de créativité en personnalisant le modèle proposé. III Les biens économiques et biens libres 1. Voici une liste de biens, précisez si c est un bien libre ou économique : Bien économique Voiture, scooter, téléphone portable, soda, pain au chocolat, chaise, micro ordinateur, Bien libre Mer, air, eau forêt, montagne eau minérale Les biens libres tendent à disparaître. Ex : La mer (les plages privées) ou l'air (on peut acheter de l'air «non vicié»). VRAI - FAUX 1. La fonction principale des ménages est de produire des biens et services nécessaires à la survie : FAUX, la fonction principale d un ménage est la consommation. 2. La fonction principale d une banque est la production de services financiers: VRAI 3. La fonction principale d une association est de délivrer des biens marchands: FAUX, la fonction principale d une association est de fournir des services non marchands (gratuits ou quasi gratuits). 4. La fonction principale d une entreprise est de produire des biens ou des services marchands : VRAI. 5. La fonction principale du CDI est de fournir des services marchands : FAUX, la fonction principale du CDI est de fournir des services non marchands gratuits. 6. La fonction principale de France 2 est de fournir des services marchands : FAUX, la fonction principale d un service public (France 2 : entreprise publique) est de fournir des services non marchands (gratuits ou quasi gratuits). QCM Agents économiques : le crédit agricole de Paris, la famille de Clotilde, l Etat, la boucherie de Versailles, le club de judo de Créteil. Ménages : une famille de 4 personnes, un célibataire, une prison. Services : une coupe de cheveux, un cours de français. Biens : une table, un soda, un croissant. Associations : le club des anciens élèves, le club d échec, la Croix Rouge. Page 10 / 10