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Mardi 30 septembre, nous avons participé à une sortie sportive aux Cézeaux : les Ascopiades! Le matin, nous sommes partis de l école à pieds puis nous avons pris le tramway. Nous devions descendre à l arrêt «stade Jean Pellez», mais nous l avons raté! (c est ça les maîtresses bavardes!) Il a fallu descendre à l arrêt suivant et reprendre le tramway dans l autre sens! Ouf, nous sommes arrivés à l heure aux Cézeaux! Au programme de la journée : gymnastique, torball et tennis. «Nous avons commencé par la gym. Nous sommes allés dans une salle réservée à la pratique de la gym avec plein d agrès. «Dedans, il y a une poutre, un cheval d arçon et plein de tapis. Il y a aussi une barre fixe, des barres parallèles, un plint et un seau de magnésie.» (Sonny et Elsa) Il y avait 11 ateliers. Atelier 1 «Nous avons fait de la barre fixe. Il fallait faire une pirouette autour de la barre. C était marrant.» (Bilal et Djamila)

Atelier 2 Atelier 3 «Dans la salle de gymnastique, il «Ici il faut mettre ses mains sur le Fallait monter sur le coffre et sauter par-dessus le cheval d arçon» tapis et ses pieds sur le gros tapis haut. Ensuite il faut se déplacer sur (Aleyna et Romain) le côté. L activité s appelle crabe!» (Hakan et Selsabile) Atelier 4 Atelier 5 «Sur le gros tapis en forme de «Dans cet atelier, il faut se suspendre boudin, on saute du côté gauche et et se déplacer jusqu au bout des barres du côté droit et encore du côté gauche.» (Hugo et Yara) asymétriques. Ça fait un peu mal aux bras.» (Amira et Rayan)

Atelier 6 «Nous avons fait la roulade avant, dans la salle de gymnastique, sur un tapis. On a aussi fait la roulade arrière.» (Wesley et Timéo) Ateliers 7 et 8 «Aux Cézeaux, nous avons fait des barres parallèles. Il fallait d abord se déplacer sans toucher les pieds.» (Fayçal et Bouchra) «Sur les autres barres, il fallait poser les deux pieds et les deux mains, puis on devait avancer.» (Léa et Kevin) Atelier 9 «Nous avons fait l atelier saut. Nous devons courir, ensuite nous devons sauter sur le plint. Nous avons mis les pieds, les mains sur un tapis bleu. Après on devait faire un saut en extension.» (Justine et Nathan)

Atelier 10 «Voici la petite poutre. On prend un cerceau et on met notre jambe dedans. On soulève le cerceau, et en même temps, on avance sur la petite poutre.» (Lisa et Lawin) Atelier 11 «Cet agrès s appelle la poutre. Pour s équilibrer, il faut écarter les bras. On devait avancer sans tomber!» (Noah et Taha) Après la gymnastique nous sommes allés faire du torball. «On avait un ballon qui faisait du bruit. Il y avait des attaquants et puis on avait trois tapis. On avait un masque et c était tout noir!» (Aleyna)

«Dans ce jeu, il y a des fils avec des clochettes.» (Amira et Rayan) «Il faut lancer le ballon et il ne faut pas toucher les fils. Quand la balle arrive, il faut se coucher sur le côté» ((Hakan et Selsabile) «On devait se coucher comme un mur sur le tapis.» (Léa et Kevin) «Il faut se repérer sur notre tapis. C est dur!» (Lawin et Lisa) «Il fallait écouter sinon les autres n entendaient pas le ballon. On devait être sages, on ne devait pas bavarder.» (Justine et Nathan)

Midi «Nous avons pique-niqué à midi, dehors, dans l herbe. Nous avons mangé des sandwichs. Avec nous, il y avait la classe de Mme Damase, de mme Lamy, mais aussi les CE1 de mr Carrera.» (La classe de CE1) «C était génial!» (Justine)

Juste après nous avons fait 3 photos de classe! Une de «pas contents» (Justine) Une de «contents (Selsabile) Une de «grimaces» (Hakan)

Ensuite, nous sommes allés à l activité tennis. «Au tennis, on joue avec une raquette et une balle. Dans une raquette, il y a un manche, un tamis et le cadre.» (Hugo et Yara) le tamis le cadre le manche «Nous avons fait du tennis à l intérieur. Nous avons fait des échanges et des jongles.» (Timéo)

Ce fut une belle journée pour les enfants. Je remercie vivement les parents qui nous ont accompagnés et qui ont fait que cette journée a pu se dérouler sans souci et dans la bonne humeur. Mention spéciale aux deux mamans qui ont accompagné ma classe et qui ont donné de leur personne! Merci aussi aux organisateurs de cette journée et aux ETAPS de la ville de Clermont. A bientôt pour de nouvelles aventures! Mme Dancie-Laumont (CE1)