Gaëtan Roussel : Inside outside

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Gaëtan Roussel : Inside outside Paroles et musique : Gaëtan Roussel / Joseph Dahan Barclay / Universal Music Thème L expression des sentiments. Objectifs Objectifs communicatifs : Faire des hypothèses. Rédiger un message. Réaliser une enquête et en faire le compte rendu. Donner son opinion et argumenter. Objectifs (socio-) linguistiques : Enrichir son vocabulaire relatif aux sentiments. Travailler l expression de l hypothèse. Objectif (inter-) culturel : Découvrir comment les sentiments, les émotions s expriment dans une autre culture. S interroger sur l expression des sentiments dans une autre langue. Éducation aux médias : Interpréter des images. Saisir l'importance de la musique pour exprimer des émotions. Vocabulaire Dériver : s écarter de sa direction première, se laisser porter par le courant marin. Ici se laisser porter par les événements. Notes Sinbad : Sinbad le marin est le nom d'une fable d'origine perse qui narre les aventures d'un marin. Au cours de ses voyages, Sinbad vit de nombreuses aventures fantastiques. Liste des activités B1, B2 Mise en route. B1, B2 Avec le clip. B1, B2 Avec les paroles. B1, B2 Expression orale. B1, B2 Expression écrite. B1, B2 Pour aller plus loin. Fiche réalisée par Soizic Pélissier, CAVILAM, Vichy Inside outside 1/5

Mise en route. B1, B2 En groupe classe. Quels sont les sentiments que peut ressentir un chanteur avant de monter sur scène? Quels sentiments peut-il ressentir à la fin d un concert? Avec le clip. B1, B2 Montrer la première partie du clip en noir et blanc sans le son. Qui sont les personnes? Où se trouvent-elles, que font-elles et pourquoi? Que ressentent-elles? Quels sentiments les unissent? Quelle est l ambiance qui se dégage du clip? Ce sont des musiciens. Ils sont tantôt sur scène tantôt dans les coulisses, ils répètent et se préparent pour leur concert. Ils ressentent certainement un peu de trac avant de monter sur scène car ils sont très concentrés. Ils ont l air très complice et soudés car ils rient volontiers ensemble. La bonne humeur et la connivence se dégagent des images du clip. B1, B2 Montrer la suite du clip jusqu à la fin sans le son. Que représentent les images en couleurs? Quels sont les éléments qui vous font penser qu on est dans le corps humain ou la tête du chanteur? Pourquoi le réalisateur du clip a-t-il choisi deux couleurs et deux styles différents pour son clip? Pistes de correction/corrigés : Les images représentent les musiciens en train de jouer et le chanteur en train de chanter. On a l impression d être dans le corps humain ou la tête du chanteur car on aperçoit des cellules, des artères, des veines, le cœur qui bat. Le réalisateur a choisi deux couleurs différentes car le noir et blanc représente les préparatifs avant de monter sur scène, un moment plus intime et la couleur représente le moment de jouer, la musique, le rythme, les pulsations du cœur. B1, B2 Montrer la première partie du clip en noir et blanc. Groupe A : Repérez les gestes, les attitudes qui sont liés au partage, à la complicité. Groupe B : Repérez les gestes, les attitudes liés à l isolement, la concentration, la réflexion. Gestes liés au partage, à la complicité : Le chanteur rit avec une musicienne, le chanteur discute avec la saxophoniste, les musiciens parlent et s amusent, le chanteur fait un clin d œil à une musicienne Fiche réalisée par Soizic Pélissier, CAVILAM, Vichy Inside outside 2/5

Gestes liés à l isolement, la concentration, la réflexion : Le chanteur est assis seul sur scène, une musicienne se maquille, un musicien se rase, un musicien sourit pensif, un musicien joue de la guitare, le chanteur fait des étirements, le chanteur regarde la scène à travers le rideau. B1, B2 Montrer la suite du clip jusqu à la fin avec le son. Repérez tous les éléments sonores et visuels qui sont liés au rythme, aux pulsations, à la musique pop rock. La musique, la batterie, la guitare, le cœur qui bat dans le squelette humain, le cœur qui explose. Les images de synthèse, les hologrammes, le côté psychédélique sont propres à la musique pop rock. Pourquoi, selon vous, le rouge domine-t-il la seconde partie du clip? À quoi cette couleur est-elle associée? On associe le rouge à la vie, au corps humain, au cœur, au sang, aux émotions. Avec les paroles. B1, B2 Selon vous, les paroles de la chanson sont-elles bien illustrées dans les images du clip? Quels sont les mots qui ont retenu votre attention? Gaëtan Roussel chante «inside outside, Sinbad is coming back» «à l intérieur à l extérieur, Sinbad est de retour». À votre avis, d après les images à quoi associez-vous le mot «inside» et le mot «outside»? Que vous évoque le nom de Sinbad? Quel message veut faire passer l'auteur? L usage de l anglais vous a-t-il gêné pour comprendre le clip? Inside : ce mot est associé aux images du corps humain, aux sentiments que l on ressent. Outside : ce mot peut être associé à la scène, aux actions que l on fait. Sinbad : c'est le nom d'un marin. Au cours de ses voyages, Sinbad vit de nombreuses aventures fantastiques. Sinbad évoque le voyage, le retour. Mais on peut aussi interpréter le voyage comme un voyage «intérieur», spirituel, et comme un voyage «extérieur», plus réel (inside / outside). L'auteur insiste sur l'importance du voyage, de ne jamais s'arrêter et d'explorer toujours de nouveaux horizons. Fiche réalisée par Soizic Pélissier, CAVILAM, Vichy Inside outside 3/5

Expression orale. B1, B2 Proposer à chaque groupe une phrase extraite de la chanson de Gaëtan Roussel. Répondez aux questions suivantes en proposant plusieurs idées. Groupe A : «Que pourrait-il nous arriver si on cherchait à toujours tout retenir?» Groupe B : «Que pourrait-il nous arriver si on restait là sans bouger?» B1. Écrire au tableau la phrase : «Que pourrait-il nous arriver si on retenait nos sentiments, nos émotions?» En petits groupes. Écrivez sur un papier «Que pourrait-il nous arriver si on.» et complétez. Passer auprès des apprenants, corriger les phrases et ramasser les papiers. Redistribuer les papiers au hasard aux différents groupes. Faites un mini débat et répondez à la question. En groupe classe. B2 Pensez-vous que la musique soit un langage universel et qu'on peut transmettre des émotions dans n'importe quelle langue? B1, B2 Peut-on ressentir de fortes émotions même si on ne parle pas la langue de la chanson? Donnez des exemples pour illustrer votre opinion? Quelle chanson étrangère vous rend gai(e) ou triste? Quand vous écoutez une chanson donnez-vous plus d importance à la musique ou aux paroles? B1, B2 Exprimer ses sentiments dans une autre langue est-il un atout ou un handicap? Expression écrite. Niveaux : B1, B2 B1 Vous avez eu la chance d'assister à la répétition du concert de Gaëtan Roussel et de le suivre dans les coulisses. Vous décidez d'écrire une lettre à un ami pour lui faire partager ce moment, lui décrire les sentiments que vous avez ressentis durant cette journée et lui parler de la bonne humeur ou de la concentration qui régnait parmi les musiciens. B2 En petits groupes. Vous décidez de réaliser une enquête dans votre école de langue sur le thème suivant : l expression des sentiments. - Exprime-t-on facilement ses sentiments dans votre culture? - Comment les exprimez-vous? - Êtes-vous plutôt expansif ou réservé? - Utilisez-vous plutôt les mots ou les gestes? - / Fiche réalisée par Soizic Pélissier, CAVILAM, Vichy Inside outside 4/5

Réalisez cette enquête auprès d une vingtaine de personnes. Écrivez le compte rendu de cette enquête. B1, B2 Répondez aux questions suivantes en argumentant. Que pourrait-il nous arriver si on : - n'exprimait pas notre opinion, ne prenait pas position? - ne se battait pas pour de grandes causes? - restait passif, ne faisait rien? - restait toujours seul? Pour aller plus loin. Niveaux : B1, B2 Gaëtan Roussel dans les paroles d une chanson pour Alain Bashung a écrit : «Est-ce que vous en avez, des doutes, des idées, des rêves de douceur éveillée? Le goût du danger, des routes à prendre ou à laisser?» À l'oral. Sur quoi avez-vous des doutes? Quelles sont les idées que vous défendez? Quels rêves vous tiennent à cœur? Aimez-vous prendre des risques? Écoutez la chanson ou visionnez le clip «Le secret des banquises» d Alain Bashung sur http://www.youtube.com/watch?v=j79jlsmjiqo Notez sur quoi le chanteur à des doutes et comparez avec vos réponses. Fiche réalisée par Soizic Pélissier, CAVILAM, Vichy Inside outside 5/5