Rallye photos. Les animaux. et leur symbolique. GSM, cycles 2 et 3

Documents pareils
Chambord. Séminaires & réceptions

C ÉTAIT IL Y A TRÈS LONGTEMPS QUAND LE COCHON D INDE N AVAIT PAS ENCORE SES POILS.

Sept singes aveugles trouvent un dinosaure dans la forêt. Mardi, le deuxième singe touche la queue du dinosaure.

Domaine National de Saint-Cloud

Le château de Versailles Architecture et décors extérieurs

Bas-reliefs Statues, Torses & Bustes

La liberté guidant le peuple sur les barricades

Jours et semaines. séquence 1 2. séance 1 Le jour, la nuit. séance 2 Les activités d une journée. séance 3 Une journée à l école.

Lundi 7 Mardi 8 Mercredi 9 Jeudi 10 Vendredi 11

un lieu d exception pour goûter l art de vivre en bretagne

Je découvre le diagramme de Venn

Vieu X. à Vieux. Il y a bien longtemps... Il y a bien long. Il y a bien longtemps... Il y a bien longtemps... bien longtem.

CONSIGNE : Lis attentivement les textes suivants. Réponds aux questions en relisant chaque fois les textes.

Vipère ou couleuvre?

Tours de la cathédrale Notre-Dame

Guide de correction et d optimisation des images en vue de leur publication sous Marcomedia Contribute. Logiciel utilisé : Adobe PhotoShop 7

«Pour moi,» dit le léopard, «je prétends être couronné, car je ressemble plus au lion que tous les autres prétendants.»

CLASSE : : : ; : : : : LA LIBERTE GUIDANT LE PEUPLE EUGENE DELACROIX

Une journée du roi. Les secondes entrées : Il s agit des gens de qualité qui souhaitent voir le roi. Ils sont annoncés par l huissier.

L étude auprès du grand public

Bienvenue dans la cathédrale de Strasbourg!

Le domaine de Rambouillet

Paris à travers les siècles au Musée Carnavalet

HISTOIRE / FRANCAIS CYCLE 3 TITRE : L UNION FAIT LA FORCE (1915), LA FRANCE ET SES ALLIÉS

Jeu pour l oral «Les vies antérieures» Devinez les vies antérieures de vos amis!

Le plombier chauffagiste a aussi besoin de cette représentation pour savoir ce qu il y a à l intérieur de la maison au niveau des hauteurs.

SOMMAIRE CYCLE 1. Des jeux tout prêts. Des activités à préparer. Les solutions

Méthodologie du dossier. Epreuve d histoire de l art

El Tres de Mayo, GOYA

La vie de cour au château de Versailles avant la Révolution Française (1789)

Les symboles français

Compréhension de lecture

LES MOSAIQUES DU CREDIT AGRICOLE

La liberté guidant le peuple,

Histoire Le Moyen-âge La société féodale

Un état descriptif de 1776 nous permet de mesurer la qualité de la conservation du bâtiment conçu par Mathurin Cherpitel.

ORIGINES : St Patrick, patron des Irlandais, serait né vers 385.

CORRIGES Plan de la séance

Savoir lire une carte, se situer et s orienter en randonnée

Lexique. Rédaction et relecture pédagogique. Coordination pédagogique. Rémy Bernard-Moulin Professeur de chinois. Olivier Immoune

Il était une fois Une forêt mystérieuse!!! Parcourez cette forêt, explorez la Franche-Comté, partez à la rencontre de ses paysages et de ses

Statistique : Résumé de cours et méthodes

un très vieux parent!

Les jeunes et l'argent Vague 2

L'identité de l'entreprise

DRACULA (RESURRECTION)

Clé USB. Quel type de données peut contenir une clé USB?

LA FERME DE BENJAMIN. Thème : Les Animaux de la ferme

Une brique dans le cartable. Du Plan à l Ouvrage

SUR LE TOTAL TOP PROMO CE SAMEDI 6 JUIN kg GRATIS. de votre ticket de caisse GRATIS. Le 10 ème est GRATUIT AGRATUIT

LES BRIC: AU DELÀ DES TURBULENCES. Françoise Lemoine, Deniz Ünal Conférence-débat CEPII, L économie mondiale 2014, Paris, 11 septembre 2013

I. FAIR-PLAY, D OÙ VIENS-TU? QUI ES-TU?

«Si quelqu un veut venir après moi qu il renonce à lui-même, qu il se charge chaque jour de sa croix et qu il me suive» Luc 9 : 23.

Consigne : je remplis le tableau en tenant compte des informations de la ligne supérieure et de la colonne de gauche (droite pour les gauchers)

AGASC / BUREAU INFORMATION JEUNESSE Saint Laurent du Var Tel : E mail : bij@agasc.fr CONSEILS ET ASTUCES

Demande d autorisation de faire du commerce d animaux

École doctorale 124. «Histoire de l art et Archéologie» (ED VI) Formation doctorale obligatoire

Contes de randonnée 2 Le beau ver dodu - La grenouille à grande bouche Le petit cochon têtu

Chasse sportive au Québec Saisons Calendrier préliminaire des périodes de chasse

Notre enquête chez les pompiers de Dottignies

RVACHEW, S., BROSSEAU LAPRÉ, F. & PAUL, M. (2012) (TITRE ET AUTEURES PROVISOIRES)

L ÉGLISE AU MOYEN ÂGE

Les Jardins Butchart Promenade et Découvertes (6-7e Annee)

Quelle journée! Pêle-mêle. Qu est-ce que c est? DOSSIER Écoutez les phrases. Écrivez les mots de la page Pêle-mêle que vous entendez.

Séquence 6. Mais ces espèces pour autant ne sont pas identiques et parfois d ailleurs ne se ressemblent pas vraiment.

Introduction : Chapitre XII Les débuts du judaïsme

QUI SOMMES NOUS? QUE FAISONS NOUS? Prestataire artistique, Eklabul est le spécialiste du spectacle et de l animation sur la Côte d Azur.

Demande d autorisation de faire une tournée pour des cirques itinérants détenant des animaux sauvages

PROGRAMMATION DES ACTIVITÉS D ATHLETISME DU CYCLE 1 AU CYCLE 3

NOUVEAUTÉS JEUNESSE. Juin Juillet Août 2015


ENCASTREZ UN EVIER ET POSEZ UN MITIGEUR A DOUCHETTE

POURQUOI DIEU PERMET-IL LE MAL? Masson Alexis -

Classe verte à Hollenfels

Aide à l Utilisation du site «Mon Monitoring»

Comptines et chanson utilisant le «c est qui» Comptines et chansons utilisant «qui+ relatif» Chansons employant le gérondif Comptines et chansons

RESTAURATION DU SALON D ANGLE APPARTEMENT DU PAPE DOSSIER DE MÉCÉNAT

Bulletin d'information de la Confrérie St Hubert du Grand-Val

AGORA 2014 Appel à idées Habiter les toits à Bordeaux Et pour compléter

Charlemagne Roi des Francs et empereur d'occident ( ).

LES BILLETS ET LES PIÈCES EN EUROS

Savoir-faire. Décompte Champs Pâturages. -1 point 1 point 2. 2 points. 3 points. 4 points Céréales * Légumes *

CE1 et CE2. Le journal des. Une nouvelle maîtresse. Actualité. Loisirs. Culture

un certain recouvrement Michaële Andrea Schatt Parc du palais de Compiègne

Avec sauvegardez sans y penser, partagez et bougez, vos données vous suivent! Retrouvez tous vos services du cloud pro en cliquant ici.

DE VOS NOMS DE DOMAINE : Cette méthode est particulièrement efficace pour un référencement optimal sur une cible bien définie.

Augustin-Charles d'aviler

Le Web et Internet. A. Historique : B. Définitions : reliés entre eux via un système d interconnexion.

Histoire de la marque PTT et du logo La Poste

Activités Bureau des Guides

Figure 1a Wasmannia auropunctata (Ouvrière), morphologie. 1 millimètre

Les problèmes. Répond aux questions des problèmes en utilisant le tableau.

Il manque quelque chose! (L histoire du film 1re partie)

Pourquoi les pandas ont-ils une fourrure?

Relation entre deux variables : estimation de la corrélation linéaire

Livret de visite ans. l e. âge du EXPOSITION. VILLENEUVE D ascq. Hall de la Bibliothèque Universitaire Centrale Lille 3

Technique de la peinture

L EMPIRE ROMAIN. étude de cas : Lucius Aponius Cherea habitant de Narbo Martius au II siècle. Fabienne Rouffia - collège V.

Lecture - Episode 1. Le héros s appelle Rahor. Les Préhistos vivent dans le futur. Rohar adore la nouvelle grotte.

Le Château de Kerjean est classé monument historique

Transcription:

Rallye photos Les animaux et leur symbolique GSM, cycles 2 et 3

Rallye photos Les animaux et leur symbolique Niveau : GSM, cycles 2 et 3 Lieu : cours et jardins Durée : 1h à 1h30 selon le niveau Matériel pour un groupe : se munir des 12 cartes, du plan et d un crayon Matériel accompagnateur : fiche questions/réponses de l accompagnateur Déroulement : - Constituer des groupes (idéalement 4 à 6 élèves et l accompagnateur) - Les enfants retrouvent chaque photo (représentant des animaux) et reportent leur numéro sur le plan (selon le niveau). Ils les associent ensuite à l animal réel. NB : le parcours est indiqué sur le plan par le tracé violet. Pour aller plus loin : - Selon le niveau des élèves l accompagnateur peut poser une question sur l animal et sa symbolique et donner une explication (cf. fiche questions/réponses de l accompagnateur). - Les sur les photos signalent que l animal est l emblème d un souverain. Les enfants doivent le retrouver à partir d indices donnés par l accompagnateur.

Réponses : emplacement de chaque animal Grand Parterre Français Jardin de Diane 10 Cour Ovale 9 8 7 2 12 Cour d Honneur Cour de la Fontaine 3 4 11 Etang aux Carpes 6 1 Jardin Anglais 5

Fiche questions/réponses accompagnateur Animal n 1 : L aigle Pour les GSM : - Quel est cet animal? Indice : c est le roi des oiseaux. Un aigle. Puissant, il possède de grandes serres (griffes) pour attraper les animaux qu il chasse. Il a également une vue très perçante qui lui permet de repérer ses proies à distance. - De quel souverain (roi ou empereur) cet animal est-il l emblème? Indice : le N placé sous l aigle. Napoléon Ier. - Pourquoi Napoléon I er a-t-il choisi cet animal? Indice : Faire observer les yeux, les pattes. Il le choisit par référence à l empire romain dont il était l un des symboles L aigle est également l animal de Zeus le dieu des dieux de la mythologie grecque. Animal n 2 : La salamandre GSM : - Quel est cet animal? C est une salamandre, elle est l emblème du roi François Ier qui a fait construire le château. La couronne rappelle que c est un emblème royal. La salamandre est de la même famille que les grenouilles (les amphibiens), on la trouve en forêt de Fontainebleau. - Quel est cet animal? Que porte t il sur la tête? Pourquoi? C est une salamandre qui porte une couronne car elle est l emblème d un roi. - De quel roi cet animal est-il l emblème? Indice : regarder les cheminées. La salamandre est l emblème de François I er. A l époque on croit qu elle vit dans le feu et qu elle peut même l éteindre. On la représente alors comme un animal fabuleux ressemblant à un dragon crachant des flammes.

Animal n 3 : Le lion - Quel est cet animal? Indice : il vit dans la savane, c est le roi des animaux. Un lion - Quelles sont les qualités de cet animal? Le lion évoque la force, la majesté (il impose le respect) mais aussi la suprématie (la supériorité). Il est le roi des animaux, il règne sur eux comme le roi règne sur ses sujets. Ainsi on le retrouve souvent dans les décors des châteaux. Animal n 4 : Les chiens de Fô Ces sculptures représentent des chiens venus de Chine. On les appelle des chiens de Fô et vont toujours par paire. - Repérer le mâle et la femelle. Indice : le mâle a la patte sur une balle, la femelle protège son petit. La femelle est à gauche, le mâle à droite. Les chiens de Fô sont issus de la religion bouddhiste (qui se pratique principalement en Asie du Sud Est : Inde, Thaïlande, Chine). Ce sont des animaux fabuleux mais qui font toutefois penser au chow-chow (race de chien chinoise). Ces sculptures viennent de Chine et font partie de la collection d objets asiatiques de l impératrice Eugénie (épouse de Napoléon III et dernière souveraine ayant habité le château). Elles marquent l entrée du musée Chinois qui se trouve derrière les fenêtres.

Animal n 5 : Le lapin - Quel animal ce jeune garçon a-t-il attrapé? De qui est il accompagné? Le jeune garçon accompagné de son chien vient d attraper un lapin. - Ce jeune garçon est un braconnier, savez-vous ce qu est un braconnier? Un braconnier est un chasseur qui chasse illégalement (animaux protégés, sur des terrains privés, avec des moyens non autorisés ). Pour attraper les animaux, le braconnier utilise son chien ou pose des pièges. Le thème de la chasse est très représenté au château de Fontainebleau. Activité préférée des rois, ils la pratiquaient comme un sport. Animal n 6 : Le taureau - Quel est l animal que le personnage chevauche? Indice : Observation de la tête, de la queue, des sabots. C est le mâle de la vache avec qui il peut avoir un veau. Réponse : le taureau Cette statue représente le dieu Mithra, dieu qui se serait créé lui-même à partir d une pierre. À sa naissance il portait le bonnet phrygien et un couteau, lui permettant de couper les fruits des arbres pour se nourrir et les feuilles pour s habiller. Un jour il vit un taureau en montagne, il le saisit par les cornes, le chevaucha (voir statue) mais l animal le fit tomber. Il resta accroché à ses cornes et quand le taureau fut épuisé, il le porta sur son dos.

Animal n 7 : Le dauphin Quel est cet animal? Indice : il vit en mer, et on dit de lui qu il est très joueur. Réponse : un dauphin Le Dauphin désigne le fils ainé des rois de France. Ces héritiers étaient ainsi nommés jusqu à leur baptême. Cette porte monumentale fut construite par François Ier (roi de la Renaissance). Elle était l entrée principale du château durant son règne. Louis XIII, fils du roi Henri IV et Marie de Médicis fit par la suite construire cette verrière et l ornementa d un le dauphin. Animal n 8 : Le bœuf - Quel est cet animal? Indice : c est un taureau mais il ne peut pas faire de petits. Le bœuf. - Comment appelle-t-on ces figures le long de la façade? Indice : Si on lève la tête, on en retrouve comme à la cathédrale Notre-Dame de Paris Les gargouilles Les gargouilles servent d évacuation des eaux de pluie (comme nos gouttières actuelles) mais sont aussi des éléments décoratifs.

Animal n 9 : Le chevreuil - Quel est cet animal? Indice : il vit en forêt et a des bois sur la tête. Le chevreuil. Le chevreuil est de la même famille que le cerf ou le renne. Sa taille et ses bois sont néanmoins plus petits que ces derniers. - A quel roi appartient le F à côté du chevreuil? François I er. Le chevreuil est un animal chassé par les rois en forêt de Fontainebleau. Sur le chapiteau, il est proche du F de François Ier. En effet, la façade correspond à la chapelle Saint-Saturnin qu il fit construire. Animal n 10 : Le cerf - Quel est cet animal? Indice : il est le roi de la forêt. Un cerf. C est un animal très imposant qui peut peser jusqu à 200 kilos! La biche est la femelle du cerf, son petit est le faon. - Quelle est la déesse qui surplombe le cerf? Indice : Elle est la déesse de la chasse. Diane. Elle porte ses attributs : l arc et le carquois de flèches. - Quels sont les animaux qui ici accompagnent Diane? Le chevreuil, le chien et le cerf.

Animal n 11 : Le serpent - Quel est cet animal? Indice : ses morsures libèrent du venin. Un serpent. - Comment appelle t on ce bâton autour duquel s enlacent ces deux serpents? Indice : il appartient à Hermès messager des dieux de la mythologie grecque. Un caducée Hermès voyant deux serpents se battre, essaya de les séparer avec son bâton ailé. Les serpents s enroulèrent autour du bâton et Hermès le garda comme attribut. On l appelle alors le caducée. Il est aussi le sigle des pharmaciens et symbolise leur pouvoir de guérir les morsures de serpent. Animal n 12 : Le coq - Quel est cet animal? Indice : il est le premier levé le matin et chante cocorico. Le coq. Il symbolise la France. Ce sont les romains qui nommèrent les habitants de Gaule, gallus, qui signifie coq. Jules César comparait en effet les gaulois protégeant leur pays, aux coqs défendant farouchement leur basse-cour. A partir du Moyen-âge, les rois choisirent le coq pour symboliser leur courage et leur vigilance. - Comment appelle-t-on cette plaque, ici en forme de coq, qui indique la direction du vent? Une girouette.

Plan jeu Lapin Chien (Race Chowchow) Lion Dauphin Serpent Chevreuil Taureau Cerf Coq Bœuf Aigle Salamandre

1 2

3 4

5 6

7 8

9 10

11 12