NIVEAU 2: OBSERVATION

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Transcription:

Méthode SOBANE: Bruit NIVEAU 2: OBSERVATION INTRODUCTION Objectifs Étudier la situation en général et sur le terrain, en ce qui concerne: les conditions de travail les sources de bruit. Déterminer les mesures techniques immédiates qui peuvent être prises pour prévenir/améliorer les risques. Déterminer si une Analyse (niveau 3) plus approfondie est nécessaire avec quelle urgence avec quels objectifs. Expertise Analysis Observation Screening PREVENTION Qui? Les salariés et leur encadrement. Les personnes de l entreprise (encadrement, bureau d étude, préventeurs internes) connaissant parfaitement la situation de travail. Comment? Une description plus détaillée de la façon de mettre en oeuvre les méthodes d'observation se trouve dans l'introduction générale de la méthode SOBANE. Seules les directives principales sont rappelées ci-dessous. La démarche est semblable à celle utilisée lors du niveau 1, Dépistage Déparis et les participants devraient être les mêmes: 1. Définition du petit groupe de postes formant une "situation" de travail 2. Désignation d'un coordinateur 3. Préparation du coordinateur: il lit la méthode d'observation en détails, se forme à son utilisation et adapte l'outil à la situation de travail 4. Constitution d'un groupe de travail avec des travailleurs-clés et de personnels d'encadrement technique. Ce groupe comprend au moins un homme et une femme en cas de poste mixte 5. Réunion du groupe de réflexion dans un local calme près des postes de travail (pendant 2 heures en moyenne) 6. Explication claire par le coordinateur du but de la réunion et de la procédure 7. Discussion sur chaque rubrique en se concentrant sur ce qui peut être fait concrètement pour améliorer la situation, par qui et quand ce pour quoi il faudra demander l'assistance d'un préventeur au niveau d Analyse bruit_methode:20/11/03 2

La discussion porte sur la situation de travail en prenant en compte les caractéristiques des travailleurs et, en particulier, le fait qu il s agit d hommes ou de femmes, de sujets jeunes, de plus âgés, de personnes connaissant la langue locale ou non 8. Après la réunion, préparation de la synthèse des résultats par le coordinateur, en mettant au net les tableaux utilisés, contenant les informations détaillées ressortant de la réunion la liste de solutions envisagées avec des propositions sur qui fait quoi et quand la liste des points à étudier plus en détails à un niveau 3, Analyse, avec les priorités. 9. Les résultats sont présentés aux participants, à la direction et au comité de prévention et de protection au travail pour révision, ajouts et décisions 10. Poursuite de l'étude pour les problèmes non résolus par la méthode de niveau 3, Analyse. A défaut de pouvoir organiser une réunion de 3 à 6 personnes, le coordinateur conduit l'observation seul ou avec une ou deux personnes et éventuellement sur le lieu même de travail. Cette solution non idéale reste utile puisqu'elle fait progresser la prévention et prépare le recours éventuel à un préventeur externe. Points à discuter 1. Description succincte de la situation de travail: croquis emplacement des sources de bruit emplacement des postes de travail salariés concernés. 2. Recueil des informations séparément pour chaque source: description niveau sonore estimé ou mesuré à chaque poste et dû à chaque source 3. Prévention/amélioration, possibilité de réduction à la source par éloignement de la source par traitement du local. 4. Synthèse: jugement de la situation de travail dans son ensemble: jugement de la situation actuelle bilan des actions prévention/amélioration jugement de la situation future nécessité d une Analyse, niveau 3, urgence et objectifs. bruit_methode:20/11/03 3

PROCÉDURE 1. Description de la situation de travail Repérez le plus clairement possible le plan des lieux, avec: les emplacements des sources de bruit (notés 1, 2, 3,...) les postes de travail (notés zone A, B, C,...) Ce sont les endroits où les salariés effectuent certaines activités. les salariés concernés (notés T 1, T 2, T 3,...) Zone B 2 3 T3 T4 Zone A T1 T2 1 Zone C T1 T2 1 4 Sources Postes concernés Numéro Description Salariés concernés 1 Meuleuse T 1 T 2 dans zone A 2 Meuleuse T 3 T 4 dans zone B 3 Foreuse sur pieds T 1 à T 4 zones A et B 4 Ventilateur centrifuge d'aspiration T 1 T 2 dans zone C 2. Caractéristiques et réduction des sources de bruit Liste des sources de bruit les plus audibles Pour chacune, si possible type de bruit: continu, intermittent bruits d'impacts (marteau, ) et/ou sons purs (sifflement, sirène, ) bruit_methode:20/11/03 4

Évaluez le niveau de bruit grâce au niveau de la voix pour se faire comprendre à 1 m de distance Estimez le niveau sonore correspondant et le risque possible (Fiche 1) Voix normale élevée Très forte criée extrême Niveau (db(a)) 50 70 85 90 100 Satisfaction Risque inconfort léger inconfort élevé risque faible de surdité risque moyen de surdité risque élevé de surdité Lutte contre le bruit à la source (Fiche 5) Vibrations de pièces ou panneaux: resserrez les pièces ou panneaux Les recouvrir d'un matériau caoutchouteux. Sol qui vibre: montez des silent blocs sous les machines qui produisent ces vibrations. Impacts dus à des chutes de pièces sur une surface dure inclinez la plaque sur laquelle la pièce tombe la recouvrir directement ou en sandwich d'un matériau caoutchouteux. Bruit mécanique: remplacez les engrenages droits par des engrenages hélicoïdaux utilisez des matériaux plastiques quand possible équilibrez les parties en rotation. Bruit aérodynamique: évitez les discontinuités (coudes,...) ou les objets (bords nets,...) dans le courant d'air installez des silencieux dans les gaines. Détente de gaz: placez des silencieux de détente. Jets d'air: utilisez des pistolets spéciaux avec silencieux réduisez la vitesse de sortie évitez l impact du jet perpendiculaire à toute surface. bruit_methode:20/11/03 5

Capotage de la machine: rendez le capot hermétique recouvrez le de matériaux caoutchouteux placez des matériaux absorbants à l'intérieur. Sons purs (bruit d'une tonalité particulière): ventilateur réglez les ailettes rééquilibrez les parties en rotation. scies utilisez des lames avec amortissement interne. résonance placez des matériaux caoutchouteux sur toutes les pièces ou panneaux qui résonnent. Eloignement de la source (Fiche 4) éloignez la source du salarié placez un écran entre sources et salariés. 3. Traitement du local (Fiches 3 et 4) Le traitement acoustique du local requiert des calculs qui ne peuvent généralement être effectués que par des préventeurs lors du niveau 3, Analyse. "Qualifier" la situation : caractérisez les matériaux actuels des surfaces (plafonds, parois) ajoutez des matériaux absorbants (laine de verre ou de roche, mousses ) testez la réverbération du local en créant un bruit instantané très fort (claquement de mains ou objets) si le bruit se réverbère longtemps ou que l'on entend des échos ajoutez des matériaux absorbants sur les parois vérifiez le passage éventuel du bruit d un local à l autre ou de l extérieur au local utilisez des matériaux isolants lourds (béton, brique, ) pour mieux séparer les locaux ou les espaces. bruit_methode:20/11/03 6

4. Synthèse Pour chaque poste de travail: Risque actuel jugement sur la situation de travail actuelle sur base (Fiche 2) des Observations réalisées ci-dessus des avis des salariés: difficultés d audition en fin de journée, interférence avec la parole,... Critères: inconfort léger inconfort élevé force de la voix nécessaire supérieure à la normale: bureaux avec des niveaux de l ordre de 50 db(a) voix élevée: ateliers où le niveau est de l ordre de 70 db(a) risque faible de surdité voix très forte: niveau proche de 85 db(a) risque moyen de surdité voix criée: niveau proche de 90 db(a) risque élevé de surdité voix extrême: niveau proche de 100 db(a) Risque résiduel après prévention évaluez l état futur probable si les mesures de prévention/amélioration envisagées cidessus sont réellement prises. 5. Bilan des mesures de prévention/amélioration envisagées Précisez qui fait quoi et quand, par ordre de priorité, à partir des réponses aux questions: Nécessité d une Analyse (niveau 3) plus approfondie sur base du risque résiduel évalué quelle en est l urgence? quels sont les objectifs: sur quoi doit-elle porter? pour quelles sources et pour atteindre quel niveau de risque? 6. Mesures à court terme (protection individuelle): (Fiche 6) Quelle protection auditive? Portée par qui? A quels moments et pendant combien de temps? bruit_methode:20/11/03 7