Activité 1. Mots-croisés. Complète avec un adjectif. 2 1 1 2 M 3 4 E 3 4 6 N 5 VERTICALEMENT 1. C est quelqu un qui éprouve des émotions. 2. C est quelqu un qui n est pas poli. 3. C est quelqu un qui témoigne d honnêteté. 4. C est quelqu un qui fait preuve de tolérance. HORIZONTALEMENT 1. C est quelqu un qui inspire la sympathie. 2. C est quelqu un qui prend les choses du bon côté. 3. C est quelqu un qui a tendance à envisager les aspects négatifs. 4. C est quelqu un qui est malveillant, désagréable, dangereux. 5. C est quelqu un qui parle beaucoup. 6. C est quelqu un qui est réfléchi, en qui on peut avoir confiance. Activité 2. Les adjectifs. Écris une définition de ces adjectifs en utilisant la structure «C est quelqu un qui» comme dans l exemple (utilise le dictionnaire si nécessaire): Calme : C est quelqu un qui est paisible, serein, tranquille. 1. Egoïste 2. Sincère 3. Généreux 4. Menteur 5. Affectueux 6. Câlin 7. Fainéant 8. Franc 1 Juan Antonio Ortiz Cantos 1/09/
Activité 3. Écris une phrase au passé composé avec les éléments donnés. Hier / se réveiller / 7 :30 Ce matin / s habiller / vite /aller / école Ali Ce soir / lui et son frère / se promener / rue Ce matin / se lever / tôt Hier / se coiffer / les cheveux Louise Avant-hier / s occuper / acheter le pain Activité 4. Texte troué. Écoute l enregistrement claude.mp3 du dossier audio pour compléter le texte. Claude est, il habite à Montréal avec famille. L école n est pas fort! Il la musique, le pop et le rock. Il de la très bien. Il les jeux vidéo et les BD. Il est très sportif, il au tennis, au football et il du vélo et du ski hiver. Activité 5. Coche si les phrases sont correctes ou incorrectes et corrige-les. Correcte Incorrecte Correction Ils se sont baigné dans la mer cet hiver. Elles se sont promené dans le jardin public avec leurs enfants. Il ne s est pas rasée la barbe depuis un mois. Elles se sont regardées dans la glace. Nous ne nous sommes pas réveillé de bonne heure. Elle ne s est jamais lavée les dents. 2 Juan Antonio Ortiz Cantos 1/09/
Activité 6. Le mél. Écris un mél en racontant la journée d hier. Utilise les mots proposés dans le tableau. D abord, je me suis ensuite finalement parce que se réveiller se coucher lycée maison se reposer se coiffer se promener s habiller le soir le matin d abord 3 Juan Antonio Ortiz Cantos 1/09/
Activité 7. Le COD & le COI. Dis de qui ou de quoi on parle. Abou ne les trouves pas. Ali lui a envoyé un mél. La presse l a annoncé ce matin. Laura les a reçues hier soir. Louise et Abou les font le soir après l école. Louise les adore avec du sucre. Louise leur offre des cadeaux. Monica le caresse. 1. les fleurs 2. le chat 3. aux copains 4. les crêpes 5. le concert de Rockados 6. les devoirs 7. les clés 8. à Claude Activité 8. Le COD & le COI. Complète les phrases avec le bon complément. 1. Louise a écrit un mél à Ali et à Abou. > 2. Claude fait les devoirs chez Éric -> 3. Monica est en train de finir sa dissertation d histoire. -> 4. Abou étudie le français au lycée. -> 5. Laura dit à Louise de venir chez elle. -> 6. Ali construit la maquette d un bateau corsaire avec son frère. -> 7. Les jeunes utilisent les réseaux sociaux tous les jours. -> 8. Monica téléphone souvent à Claude. -> Activité 9. Le présent progressif, le passé récent et le futur proche. Complète avec être en train de, aller ou venir de. 1. Elles t ont envoyé les photos? Oui, je les recevoir. 2. Tu lui as écrit le mél? Non, je l écrire ce soir. 3. Ali construit sa maquette? Oui, il la construire. 4. Louise vit à Charleroi? Oui, elle déménager. 5. Claude a joué au foot ce matin? Oui, il jouer un match. Maintenant il est fatigué. 6. Monica sort ce soir? Oui, elle visiter un musée avec ses parents. 4 Juan Antonio Ortiz Cantos 1/09/
PISTE DE CORRECTION/CORRIGÉS Activité 1. Mots-croisés. Complète avec un adjectif. 2 I 1 S Y M P A T H I Q U E P 1 2 O P T I M I S T E 3 S L 4 P E S S I M I S T E N 3 O S H L I O 4 M E C H A N T B N R 6 L N 5 B A V A R D S E R I E U X N T T VERTICALEMENT 1. C est quelqu un qui éprouve des émotions. 2. C est quelqu un qui n est pas poli. 3. C est quelqu un qui témoigne d honnêteté. 4. C est quelqu un qui fait preuve de tolérance. HORIZONTALEMENT 1. C est quelqu un qui inspire la sympathie. 2. C est quelqu un qui prend les choses du bon côté. 3. C est quelqu un qui a tendance à envisager les aspects négatifs. 4. C est quelqu un qui est malveillant, désagréable, dangereux. 5. C est quelqu un qui parle beaucoup. 6. C est quelqu un qui est réfléchi, en qui on peut avoir confiance. E Activité 2. Les adjectifs. Écris une définition de ces adjectifs en utilisant la structure «C est quelqu un qui» comme dans l exemple (utilise le dictionnaire si nécessaire): Calme : C est quelqu un qui est paisible, serein, tranquille. 1. Egoïste C est quelqu un qui ne partage pas, qui ne pensent jamais aux autres. 2. Sincère C est quelqu un qui exprime ce qu il ressent et ce qu il pense vraiment, qui ne ment pas. 3. Généreux C est quelqu un qui donne désintéressément, qui a un grand cœur. 4. Menteur C est quelqu un qui ne dit pas la vérité. 5. Affectueux C est quelqu un qui est tendre, qui éprouve de l affection. 6. Câlin C est quelqu un qui aime la tendresse, qui aime être traité tendrement. 7. Fainéant C est quelqu un qui ne fait rien, qui n aime pas faire d effort. 8. Franc C est quelqu un qui parle ouvertement, à qui l on peut faire confiance. 5 Juan Antonio Ortiz Cantos 1/09/
Activité 3. Écris une phrase au passé composé avec les éléments donnés. Hier / se réveiller / 7 :30 Hier, Ali s est réveillé à 7 :30. Ce matin / s habiller / vite /aller / école Ce matin, Ali s est habillé vite pour aller à l école. Ce soir / lui et son frère / se promener / rue Ali Ce soir, Ali et son frère se sont promenés dans la rue. Ce matin / se lever / tôt Ce matin, Louise s est levée très tôt. Hier / se coiffer / les cheveux Hier, Louise s est coiffé les cheveux. Louise Avant-hier / s occuper / acheter le pain Avant-hier, Louise s est occupée d acheter le pain. Activité 4. Texte troué. Écoute l enregistrement claude.mp3 du dossier audio pour compléter le texte. Claude est canadien, il habite à Montréal avec sa famille. L école n est pas son fort! Il adore la musique, le pop et le rock japonais. Il joue de la guitare très bien. Il aime les jeux vidéo et les BD japonaises. Il est très sportif, il joue au tennis, au football et il fait du vélo et du ski en hiver. Activité 5. Coche si les phrases sont correctes ou incorrectes et corrige-les. Correcte Incorrecte Correction Ils se sont baigné dans la mer cet hiver. baignés Elles se sont promené dans le jardin public avec leurs enfants. promenées Il ne s est pas rasée la barbe depuis un mois. rasé Elles se sont regardées dans la glace. Nous ne nous sommes pas réveillé de bonne heure. réveillés Elle ne s est jamais lavée les dents. lavé 6 Juan Antonio Ortiz Cantos 1/09/
Activité 6. Le mél. Écris un mél en racontant la journée d hier. Utilise les mots proposés dans le tableau. D abord, je me suis ensuite finalement parce que se réveiller se coucher lycée maison se reposer se coiffer se promener s habiller le soir le matin d abord 7 Juan Antonio Ortiz Cantos 1/09/
Activité 7. Le COD & le COI. Dis de qui ou de quoi on parle. Louise et Abou les font le soir après l école. Laura les a reçues hier soir. La presse l a annoncé ce matin. Ali lui a envoyé un mél. Monica le caresse. Louise les adore avec du sucre. Louise leur offre des cadeaux. Abou ne les trouves pas. 1. les devoirs 2. les fleurs 3. le concert de Rockados 4. à Claude 5. le chat 6. les crêpes 7. aux copains 8. les clés Activité 8. Le COD & le COI. Complète les phrases avec le bon complément. 1. Louise a écrit un mél à Ali et à Abou. > Louise leur a écrit un mél. 2. Claude fait les devoirs chez Éric -> Claude les fait chez Éric. 3. Monica est en train de finir sa dissertation d histoire. -> Monica est en train de la finir. 4. Abou étudie le français au lycée. -> Abou l étudie au lycée. 5. Laura dit à Louise de venir chez elle. -> Laura lui dit de venir chez elle. 6. Ali construit la maquette d un bateau corsaire avec son frère. -> Ali la construit avec 7. Les jeunes utilisent les réseaux sociaux tous les jours. -> Les jeunes les utilisent tous 8. Monica téléphone souvent à Claude. -> Monica lui téléphone souvent. Activité 9. Le présent progressif, le passé récent et le futur proche. Complète avec être en train de, aller ou venir de. 1. Elles t ont envoyé les photos? Oui, je viens de les recevoir. 2. Tu lui as écrit le mél? Non, je vais l écrire ce soir. 3. Ali construit sa maquette? Oui, il est en train de la construire. 4. Louise vit à Charleroi? Oui, elle vient de déménager. 5. Claude a joué au foot ce matin? Oui, il vient de jouer un match. Maintenant il est fatigué. 6. Monica sort ce soir? Oui, elle va visiter un musée avec ses parents. 8 Juan Antonio Ortiz Cantos 1/09/