PROGRAMMES DE BOURSES D EXCELLENCE ET D EXEMPTIONS DES DROITS DE SCOLARITÉ SUPPLÉMENTAIRES POUR LES ÉLÈVES ÉTRANGERS EN FORMATION PROFESSIONNELLE

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Transcription:

PROGRAMMES DE BOURSES D EXCELLENCE ET D EXEMPTIONS DES DROITS DE SCOLARITÉ SUPPLÉMENTAIRES POUR LES ÉLÈVES ÉTRANGERS EN FORMATION PROFESSIONNELLE Information complémentaire sur les nouveaux éléments obligatoires Pour toute question à ce sujet, n hésitez pas à communiquer avec Éducation internationale à : bourses@education-internationale.com 1. Preuve de capacité financière Pour se prévaloir de l exemption OU de la bourse, la ou le candidat doit présenter des preuves de sa capacité financière au moment du dépôt de son dossier de candidature. Cette mesure a été instaurée pour prévenir d éventuels refus par Citoyenneté et Immigration Canada de délivrer le permis d études et de s assurer que les lauréat-e-s pourront subvenir à leurs besoins durant leur formation au Québec. Les dépenses à assumer par les élèves exempté-e-s uniquement sont : achat du billet d avion et frais associés aux démarches d immigration (prévoir de 1500 $ à 3000$) une assurance médicale privée (prévoir 850$) une assurance responsabilité civile privée (prévoir 250$ par an) les frais de séjour de 12 000$ par an les frais afférents (montant variable selon la formation et le CFP) Une capacité financière de 15 000$ CAN est requise pour les candidatures au programme d exemption des droits de scolarité supplémentaires. Les dépenses à assumer par les élèves bénéficiant de la bourse d excellence sont : achat du billet d avion et frais associés aux démarches d immigration (prévoir de 1500 $ à 3000$) une assurance médicale privée pour un mois (prévoir 50$) une assurance responsabilité civile privée (prévoir 250$ par an) les frais afférents (montant variable selon la formation et le CFP) Une capacité financière de 3 000$ CAN est requise pour les candidatures au programme de bourses d excellence. Exemples de documents de preuves

Relevés originaux des comptes bancaires personnels pour les douze (12) derniers mois (carnets bancaires, états de compte). États financiers (établis par un comptable agréé indépendant) de l entreprise de votre garant pour les deux dernières années fiscales si ce dernier est un entrepreneur. Toute preuve d investissement dans votre pays ou à l étranger. Une preuve de virement bancaire dans une banque canadienne ou auprès de l institution d enseignement au Canada (dans les deux cas, la banque ou l école au Canada doit envoyer un accusé de réception du virement bancaire au nom de l étudiant-e et ce document doit être joint à la demande). Preuve d emploi de la demandeuse ou du demandeur, si applicable o Une lettre de l employeur actuel ; o Les fiches de paie (des trois derniers mois) ; o Une lettre d emploi, datée d au plus deux mois avant la présentation de la demande, qui indique la profession, l emploi, le salaire et les allocations, ainsi que les années de service. Si l élève est financé-e par sa famille ou une tierce personne, les documents suivants doivent également être joints : formulaire de déclaration de soutien financier attestant cette suffisance financière (https://www.immigrationquebec.gouv.qc.ca/publications/fr/etudes/d09-dyn.pdf) une copie de sa pièce d identité avec photo (carte nationale d identité ou passeport). Copie des documents civils (actes de naissance et de mariage) du ou de la garant-e et du parent afin de démontrer le lien familial avec le ou la garant-e s il ne s agit pas du père ou de la mère. Les preuves de capacité financière du ou de la garant-e. Pour l élève désirant être accompagné-e des personnes à sa charge L élève devra ajouter tout autre document attestant de la relation maritale/parentale et des ressources financières suffisantes pour subvenir à leurs besoins (pour calculer le montant requis, voir : http://www.cic.gc.ca/francais/etudier/etudier-commentdocuments.asp#ressources) Plus d informations ici : http://www.cic.gc.ca/francais/etudier/etudier-comment-documents.asp http://www.cic.gc.ca/francais/information/demandes/etudiant.asp 2. Maîtrise de la langue d enseignement : test de langue

Tous les candidat-e-s doivent désormais démontrer la maîtrise de la langue d enseignement par la réussite d un test de langue reconnu, dont le résultat global doit correspondre à un niveau intermédiaire-avancé, soit le niveau B2. Même les candidat-e-s ayant complété leurs études primaires et secondaires entièrement dans la langue d enseignement doivent se conformer à cette exigence. Seul-e un-e élève ayant complété des études universitaires exclusivement dans la langue d enseignement peut être exemptée de cette exigence. Elle ou il devra alors prouver, au moyen d une lettre officielle émise par l établissement d enseignement, que le français ou l anglais était la seule langue d instruction pour le programme universitaire réussi. Il est de la responsabilité de la candidate ou du candidat de trouver un centre d évaluation offrant l un de ces tests (écoles de langue, centres culturels, universités et collèges, agences privées, etc.), de compléter les démarches pour l obtention des résultats avant la date limite de dépôt des candidatures et de défrayer les coûts associés. FRANÇAIS Si le programme de formation professionnelle visé s offre en français, l élève doit fournir le résultat de l un ou l autre des tests suivants : - Test de français international (TFI) - Test d'évaluation du français (TEF) ou TEF au Québec - Test de compétence en français (TCF) ou TCF Québec - Diplôme d études en langue française (DELF) ou Diplôme approfondi de langue française (DALF) ANGLAIS Si le programme de formation professionnelle visé s offre en anglais, l élève doit fournir le résultat de l un ou l autre des tests suivants : - Test of English as a Foreign Language (TOEFL) - International English Language Testing System (IELTS) - Cambridge English Language Assessment - Test of English for International Communication (TOEIC) Voir aux pages suivantes les tableaux comparatifs entre les principaux tests de langue reconnus et le cadre de référence.