Formations Hors Temps de Travail et à Distance Offre de formation en Bâtiment Des diplômes de Licence à Ingénieur Hauts-de-France Nord - Pas de Calais - Picardie Conservatoire national des arts et métiers
Une organisation en Unités d Enseignement UE Le système est composé d Unités d Enseignement. Chaque UE a une valeur définie en crédits ECTS (European Credit Transfert System) et correspond au nombre d heures de travail (cours, TD, travail personnel, mémoire ) que l auditeur doit fournir pour obtenir son UE. En plus des UE, de nouvelles unités apparaissent dans la description des diplômes : les Unités d Activité (UA). Strictement rattachées à un diplôme, elles expriment des apprentissages, complémentaires aux UE, tels que : projet, séquence, test d anglais, expérience professionnelle Comme pour les UE, des crédits sont comptabilisés pour les UA. Une organisation en semestre Semestre 1 : Du 03 octobre 2016 au 03 février 2017. Semestre 2 : Du 06 mars 2017 au 17 juin 2017. Les formations proposées au Cnam Hauts de France Les diplômes LMD : Pour inscrire son offre de formation dans un contexte international et l insérer dans le contexte européen de l harmonisation des diplômes, le Cnam met en place le dispositif LMD, c est-à-dire Licence Master Doctorat correspondant à bac+3, bac+5, bac+8. Les titres professionnels : L homologation des diplômes est remplacée par un nouveau dispositif le «Registre National des Certifications Professionnelles», RNCP. Les diplômes inscrits au RNCP bénéficient de la reconnaissance de l État. A chaque diplôme correspond un niveau de qualification et des débouchés spécifiques. Les diplômes d'établissement : le Diplôme de Premier Cycle (DPC) et le Diplôme de Premier Cycle Technique (DPCT) correspondent au niveau III (Bac+2). Le Diplôme d Études Supérieures Techniques (DEST) et le Diplôme d Études Supérieures Appliquées (DESA) correspondent au niveau II (Bac+4). Tous, sont des diplômes d établissement. Les certificats d établissement : les certificats professionnels et les certificats de compétence sont des formations courtes et à caractère professionnel. Ils répondent à des besoins spécifiques exprimés par les entreprises.
Sommaire Se former dans le secteur industriel Les parcours de formation Licence Ingénierie des Travaux du BTP Responsable de travaux BTP Ingénieur spécialité construction et aménagement parcours travaux Tarif des formations Financements La V.A.E en 8 questions Page 4 Page 5 Pages 6 et 7 Page 8 Pages 9 et 10 Page 11 Pages 12 et 13 Page 14
Se former dans le secteur industriel pour quels métiers? Quelques exemples d intitulés de postes ou fonctions : Ingénieur (sciences et techniques du vivant, bâtiment, de production, énergétique, mécanique, instrumentation mesure et contrôle industriel, matériaux, recherche/développement, informatique industrielle...) Hygiéniste du travail et de l environnement Manager en qualité, sécurité et environnement Responsable en production automatisée Logisticien industriel (supply chain) Conseiller (en énergie, électrotechnique et développement durable, en instrumentation, contrôle qualité) Responsable maintenance industrielle, méthodes, de production Chargé d affaires (spécialisé BTP, industrie...)... 4 4 Infos métiers L industrie ouvre ses portes à de multiples compétences scientifiques, techniques souvent couplées à des qualités humaines et managériales. Les définitions de fonctions et les responsabilités exercées dans les métiers de l industrie sont multiples. Participer à la conception des énergies nouvelles, mettre au point des emballages bio-dégradables ou des tissus indéfroissables ne requièrent à l évidence pas les mêmes formations et les mêmes profils de personnalité que de régler les problèmes d organisation de la production, techniques, de maintenance ou de logistique dans les ateliers. A titre d illustration Les ingénieurs de production ont pour mission de mener à bien les opérations de fabrication du produit dans le respect des contraintes de coûts, qualité et délais. Ils s impliquent souvent dans la mise en oeuvre de nouveaux modèles de développement industriel et coopèrent de ce fait avec les spécialistes en charge des systèmes d information, de la logistique et de la supply chain... dans l entreprise. Les ingénieurs en informatique industrielle participent à la modernisation et à l automatisation de tâches industrielles ou scientifiques, en créant des outils destinés à modéliser, simuler ou calculer la résistance de matériaux. Ils sont amenés à rationaliser les chaînes de production, à créer des interfaces hommes-machines ou à concevoir de nouveaux modes opératoires. Les cadres de direction de service technique coordonnent l ensemble des services connexes à l activité de l entreprise (services généraux, maintenance, logistique, équipements...) et à ce titre définissent la stratégie des services non productifs de l entreprise ou de l établissement (immobilier, maintenance...). Ils garantissent la disponibilité des moyens techniques (bon fonctionnement des appareils, sécurité des hommes et des bâtiments...), s assurent de l application réglementaire en matière d hygiène, sécurité, environnement... Marché de l emploi L industrie emploie un salarié français sur six, soit 4 millions de personnes au sein de quelque 170 000 entreprises. Les pays développés connaissent cependant de véritables mutations dans le secteur industriel, confrontés aux conjonctures économiques fluctuantes et aux délocalisations vers des pays à faible coût de main d oeuvre. Cependant certaines branches industrielles se restructurent et entament une nouvelle croissance : l industrie aéronautique offshore, métallurgique, ferroviaire, pharmaceutique... Les postes peu qualifiés sont les premières victimes des mutations et des évolutions de productivité. En revanche, la proportion de cadres et techniciens qualifiés continue de croître. Certaines entreprises, comme en mécanique, ont des difficultés à attirer des ingénieurs en production. Les branches très innovantes, comme l aéronautique ou l énergie, ont un besoin important en ingénieurs «études et le développement». De même les spécialistes en mécanique ou électrotechnique sont très recherchés, ainsi que les techniciens formés aux techniques industrielles. 4
Nos parcours de formation Niveau I - bac+8 Niveau I - bac+5 Ingénieur spécialité construction et aménagement parcours travaux Niveau II - bac+4 Responsable de travaux BTP Niveau II - bac+3 Licence ingénierie des travaux du BTP Niveau III - bac+2 Avec un Bac + 2, le Cnam Hauts de France vous offre la possibilité de : - Poursuivre votre formation et valider un diplôme d état Bac + 3. - Poursuivre après ce Bac + 3 et valider un diplôme Bac + 4. - Poursuivre après ce Bac + 4 jusqu au diplôme d ingénieur. A chaque étape, vous avez la possibilité d arrêter votre cursus en validant un diplôme ou de poursuivre votre cursus en validant un diplôme plus élevé. 5
Licence Ingénierie des Travaux du BTP Diplôme d état Bac + 3 LG035p2 Publics / conditions d'accès : La formation est destinée aux conducteurs de travaux, aux techniciens de bureaux d'études, aux contrôleurs techniques ainsi qu'à tous les professionnels du BTP exerçant une activité de préparation technique et de conduite de travaux. Conditions d'accès en Licence L3 1) Sans condition - BTS Bâtiment ou Travaux Publics, - DUT Génie Civil option Bâtiment ou Travaux Publics, - Diplôme de projeteur d études de niveau III du Cnam (CPN64), - Formation équivalente de niveau III. 2) Avec une remise à niveau spécifique en technologie des structures. - Diplôme de conducteur de travaux de niveau III du Cnam (CPN63), - BTS Économie de la construction, - Formation équivalente de niveau III. 3) Avec une remise à niveau spécifique en technologie des structures et en sciences. - Licence L2 d architecture, - Formation équivalente de niveau III, 4) Avec une remise à niveau générale en technologie de la construction. - L2 ou Niveau III dans le domaine des sciences et techniques industrielles. Objectifs : Le premier objectif de la licence est de permettre aux élèves du Cnam en situation professionnelle de poursuivre leurs études en cycle ingénieur. Le second objectif du parcours Ingénierie des Travaux du BTP est de former des cadres techniques intermédiaires des entreprises de construction. Compétences : - Mobiliser les ressources d un large champ de sciences fondamentales, - Maitriser le champ scientifique et technique de la spécialité, - Prendre en compte des enjeux industriels, économiques et professionnels : compétitivité et productivité, innovation, propriété intellectuelle et industrielle, respect des procédures qualité, sécurité, - Respecter les valeurs sociétales : connaissance des relations sociales, environnement et développement durable, éthique, - Maîtriser les enjeux de la construction durable, - Mettre en œuvre une veille technologique et réglementaire dans un contexte européen. - Rédiger un mémo technique et communiquer, - Maîtriser la construction tous corps d état et la technologie des ambiances, - Produire, éditer et contrôler un plan d exécution à l aide de logiciel de CAO/DAO, - Estimer le coût d un ouvrage, - Collaborer avec les différents services de l entreprise, - Réceptionner et étudier le dossier technique transmis par l architecte et étudier la faisabilité de l ouvrage, - Maîtriser la gestion de projets de construction, - Préparer un chantier, - Piloter et coordonner les intervenants, - Gérer un marché de travaux de la signature du contrat au parfait achèvement, - Manager la qualité, d environnement et de sécurité (QSE), - Manager la sécurité et la protection de la santé (SPS). Débouchés professionnels : - Chargé d études/technicien méthodes, - Conducteur de travaux, - Responsable qualité sécurité et environnement (QSE), - Coordonnateur Ordonnancement, Pilotage et Coordination de chantier (OPC), - Coordonnateur Sécurité, Protection de la Santé (SPS), - Responsable d opérations, - Conducteur d opérations. Stages, projets, mémoire : L expérience professionnelle de trois ans (ou d un an après un niveau III) en position de technicien supérieur avec une évolution vers la prise d autonomie. Elle doit être attestée par un responsable hiérarchique de l entreprise et fait l objet d un rapport d activité. Le rapport doit permettre d avoir une vision précise de l expérience professionnelle de l élève et des missions qui lui sont confiées en lien avec le référentiel. Les missions confiées doivent être analysées en termes de compétences professionnelles (modèle téléchargeable sur http:// btp.cnam.fr). Diplôme délivré : LG035 - Parcours 2 Licence Sciences, technologies, santé Mention : Sciences pour l'ingénieur en construction et aménagement, Ingénierie des Travaux du BTP. 6
Planning de la formation Code UE Crédits Intitulé Bulats 4 Anglais : bulat niveau 1 Légende : @ : Formation à distance / @HR : Formation à distance (hors Région) / 1er semestre : octobre / février ; 2ème semestre : mars / juin : Cours du soir 1er semestre CCV107 6 Résistance des matériaux 3 @HR CCV121 6 Gestion de projets de construction @HR 2016 / 2017 2ème semestre CCV122 6 Préparation de chantiers @HR CCV123 6 Gestion de chantiers @HR CCV127 6 Droit de la construction @HR GGC112 6 Mécaniques des sols, fondations et murs de soutènement @HR MVA101 6 Analyse et calcul matriciel @HR TOEIC 0 TOEIC 350 UACN15 16 Expérience professionnelle de 3 ans, si hors spécialité stage de 6 mois ou ou Possibilité d accompagnement à la rédaction du rapport (RAE) Le conseil du Cnam pour le choix des UE : 1er semestre MVA101 CCV121 CCV127 Année 1 2ème semestre CCV122 CCV123 Année 2 1er semestre CCV107 GGC112 Anglais Durée totale de la formation (hors examens) : 355 h Tarifs individuels pour l'ensemble de la formation : 1 077 (1ère année : 535-2ème année : 542 ) Tarifs entreprise pour l'ensemble de la formation : 6 320 (les tarifs sont à titre indicatif) Tarifs Accompagnement : rapport de stage ou d'expérience 70 (tarif individuel) ou 100 (tarif entreprise) 7
Responsable de travaux BTP Diplôme d établissement DIE47 Publics / conditions d'accès : Le diplôme est accessible aux titulaires d un diplôme bac+2/+3/+4 BTP. Il est également accessible aux titulaires d un bac+2/+3/+4/+5 sous conditions : http://btp. cnam.fr/informations-generales/validation-desacquis-ves-vap-vae-/ L accès au diplôme peut également se faire par le dispositif de la validation des acquis professionnels (VAP85) pour les élèves possédant une expérience professionnelle conséquente en rapport avec les métiers de la construction, de l architecture et de l immobilier. Finalité du diplôme / certificat Objectifs : Former des cadres de chantier maitrisant les technologies de la construction ainsi que les techniques de gestion et de management de travaux. Code UE Crédits Intitulé Débouchés professionnels : Responsable de travaux, Responsable environnement et sécurité chantier, Conducteur de travaux, Ordonnancement, Pilotage et Coordination de chantier (OPC), Coordonnateur Sécurité, Protection de la Santé (SPS), Responsable d'opérations, Conducteur d'opérations. Organisation Nombre de crédits ECTS : 120 Stage / missions : Une expérience professionnelle de deux ans dans le BTP est demandée. Alternativement, une expérience de deux ans hors BTP complétée par une période de stage de 3 mois dans le BTP est exigée. Conditions de délivrance du diplôme : Chaque unité d enseignement ou d activité fait l objet d une note unique située sur une échelle de 0 à 20. Les unités d enseignement (UE) sont évaluées sous forme d un examen écrit, de contrôle continu, d un mémoire, d un exposé oral ou de toute forme de combinaison de modalités validée par le responsable du diplôme. Une seconde session d examen est proposée, à l exception des unités d activités et des unités d enseignement de travaux pratiques ou de projet. Diplôme délivré : DIE47 Diplôme d établissement Responsable de travaux Bâtiment Travaux publics. 1er semestre CCV107 6 Résistance des matériaux 3 @HR 2016 / 2017 2ème semestre CCV109 6 Béton armé @HR CCV110 6 Thermique du bâtiment @HR CCV118 6 Constructions métalliques et constructions mixtes @HR CCV121 6 Gestion de projets de construction @HR CCV122 6 Préparation de chantiers @HR CCV123 6 Gestion de chantiers @HR CCV127 6 Droit de la construction @HR CCV133 6 Construction bois @HR EME102 6 Management et organisation des entreprises @ @ GGC112 6 Mécaniques des sols, fondations et murs de soutènement @HR TET102 6 UA4312 48 Planning de la formation Management social pour ingénieur et communication des entreprises Expérience professionnelle de 2 ans dans la spécialité. Si hors spécialité, expérience pro de 2 ans + un stage de 3 mois. Légende : @ : Formation à distance / @HR : Formation à distance (hors Région) / 1er semestre : octobre / février ; 2ème semestre : mars / juin Le conseil du Cnam pour le choix des UE : Année 1 Année 2 Compétences attestées : - Garantir le bon déroulement des travaux, - Encadrer le travail du chef de chantier, des chefs d équipes et du personnel technique du chantier, - Préparer l exécution des contrats de travaux de gros œuvre, - Préparer l exécution des contrats de travaux de second œuvre, - Diriger l exécution des contrats de travaux, - Animer, mener, diriger une équipe ; assurer le tutorat de stagiaires et d apprentis, - Participer au traitement des contentieux et litiges. 1er semestre CCV121 CCV127 2ème semestre CCV122 CCV123 1er semestre CCV107 CCV110 GGC112 2ème semestre CCV109 TET102 Année 3 1er semestre CCV118 CCV133 EME102 : Cours du soir @ Possibilité d accompagnement à la rédaction du rapport (RAE) Durée totale de la formation (hors examens) : 540 h Tarifs individuels pour l'ensemble de la formation : 1 432 (1ère année : 454-2ème année : 535-3ème année : 443 ) Tarifs entreprise pour l'ensemble de la formation : 9 820 (les tarifs sont à titre indicatif) Tarifs Accompagnement : rapport de stage ou d'expérience 70 (tarif individuel) ou 100 (tarif entreprise) 8
Ingénieur spécialité construction et aménagement parcours travaux CYC 65 Publics / conditions d'accès : Prérequis : Le diplôme est accessible aux titulaires d un titre de Niveau III du secteur construction. Il est également accessible aux titulaires d un titre de niveau III scientifique et technique d un autre secteur sous réserve de suivre un programme de remise à niveau en technologie de chantier (CCV029) et en technologie de la construction (CCV113). Les autres profils doivent solliciter une validation des études supérieures (VES) ou une validation des acquis professionnels (VAP). Objectifs : Cette formation a pour objectif de former des cadres de chantier maîtrisant les technologies de la construction ainsi que les techniques de gestion et de management de travaux. Compétences : Compétences transversales - Aptitude à mobiliser les ressources d un large champ de sciences fondamentales. - Connaissance et compréhension d un champ scientifique et technique de spécialité. - Maîtrise des méthodes et des outils de l ingénieur : identification et résolution de problèmes, même non familiers et non complètement définis, collecte et interprétation de données, utilisation des outils informatiques, analyse et conception de systèmes complexes, expérimentation. - Capacité à s intégrer dans une organisation, à l animer et à la faire évoluer : engagement et leadership, management de projets, maîtrise d ouvrage, communication avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes. - Prise en compte des enjeux industriels, économiques et professionnels : compétitivité et productivité, innovation, propriété intellectuelle et industrielle, respect des procédures qualité, sécurité. - Aptitude à travailler en contexte international : maîtrise d une ou plusieurs langues étrangères, sûreté, intelligence économique, ouverture culturelle, expérience internationale. - Respect des valeurs sociétales : connaissance des relations sociales, environnement et développement durable, éthique. Compétences professionnelles - Maîtriser les techniques de construction de bâtiment et de travaux publics, - Préparer, ordonnancer, planifier, coordonner et diriger un chantier de construction, - Maîtriser les outils informatiques de gestion de chantier de construction. Débouchés professionnels : Principaux débouchés dans le bâtiment et les travaux publics : - Ingénieur travaux - Ingénieur méthodes - Ingénieur études de prix - Ingénieur d affaires - Ingénieur commercial - Ingénieur architecte - Ingénieur conseil - Pilote de chantier (OPC) - Maitre d œuvre d exécution (MOE) - Assistant Maitre d ouvrage (AMO) - Ingénieur territorial Stage / missions : Justifier d'une expérience professionnelle de 2 ans à temps plein dans le domaine du diplôme (ou de 3 ans à temps plein dans un autre domaine complété par un stage d'au moins 3 mois en relation avec le diplôme). Diplôme délivré : CYC65 Ingénieur diplômé du Conservatoire National des Arts et Métiers, spécialité construction et aménagement parcours travaux. 9
Code UE Crédits Planning de la formation Intitulé Bulats 4 Anglais : Bulats niveau 3 1er semestre CCV107 6 Résistance des matériaux 3 @HR 2016 / 2017 2ème semestre CCV109 6 Béton armé @HR CCV110 6 Thermique du bâtiment @HR CCV111 6 Acoustique du bâtiment @HR CCV118 6 Constructions métalliques et constructions mixtes @HR CCV121 6 Gestion de projets de construction @HR CCV122 6 Préparation de chantiers @HR CCV123 6 Gestion de chantiers @HR CCV127 6 Droit de la construction @HR CCV133 6 Construction bois @HR EME102 6 Management et organisation des entreprises @ @ ENG210 6 Exercer le métier d ingénieur @HR ENG222 6 GGC112 6 Information et communication pour l ingénieur Mécaniques des sols, fondations et murs de soutènement @HR MVA101 6 Analyse et calcul matriciel @HR TET102 6 Management social pour ingénieur et communication des entreprises TOEIC 0 Anglais : TOEIC 785 UA5A65 0 Examen d admission à l École d ingénieur UA5C65 15 Expérience professionnelle UA5M65 45 Préparation, rédaction et soutenance du mémoire d ingénieur Légende : @ : Formation à distance / @HR : Formation à distance (hors Région) / 1er semestre : octobre / février ; 2ème semestre : mars / juin Le conseil du Cnam pour le choix des UE : : Cours du soir ou ou @ Année 1 Année 2 Année 3 Année 4 1er semestre MVA101 CCV121 CCV127 2ème semestre CCV122 CCV123 UA5A65 1er semestre CCV107 GGC112 CCV110 2ème semestre CCV109 CCV111 1er semestre CCV118 CCV133 EME102 2ème semestre TET102 1er semestre ENG210 ENG222 2ème semestre Anglais Mémoire Durée totale de la formation (hors examens) : 760 h Tarifs individuels pour l'ensemble de la formation : 2 471 (1ère année : 605-2ème : 535-3ème année : 454-4ème : 877 ) Tarifs entreprise pour l'ensemble de la formation : 17 560 (les tarifs sont à titre indicatif) 10
Tarifs des formations HTT FOD 2016-2017 Tarifs inscription individuelle* Tarifs entreprises, CIF, Pôle emploi, OPCA, etc. Droits de base forfaitaires Tarifs Remarques Droits de base forfaitaires Tarifs Unités d enseignement (UE)** (une UE = 4 ou 6 ECTS) 13.5 / ECTS Formation en présentiel ou à distance 135 / ECTS Formations HTT (Cours du soir, formation à distance et présentiel) Méthodologie du rapport d expérience professionnelle ou de stage 130 *** 70 à régler une seule fois l année de validation du diplôme 0 100 Caution FOD 250 Non débité et restitué si présent à l examen 40h de préparation au TOEIC ou Bulat + examen : 130 *** 350 Présentiel 550 Anglais Inscription à l examen TOEIC (élève Cnam) Inscription à l examen Bulat (élève Cnam) 0 70 55 Présentiel 0 70 55 40h de préparation au TOEIC ou Bulat + examen (élève Cnam) 180 550 Validation des acquis de l expérience Accompagnement + droit de jury mémoire 1 500 Condition d inscription individuelle : voir conditions générales 1 500 Validation des acquis professionnels 85 Accompagnement + droit de jury mémoire 130 *** 70 Condition d inscription individuelle : voir conditions générales 0 480 École d ingénieurs et 3ème cycle tertiaire Accompagnement suivi mémoire 405 4 050 * Pour les demandeurs d emploi, nous contacter. ** Pour les inscriptions individuelles à une unité d enseignement, le Cnam Hauts de France bénéficie d une participation financière du Conseil Régional des Hauts de France, chaque dossier passera en commission de validation. *** 130 de droit annuel pour toute inscription Cnam. 11
Comment financer votre formation au Cnam? La formation des salariés est le facteur clé de la productivité des entreprises et de leur compétitivité. Elle permet de maintenir l emploi grâce à la qualification, de faciliter l évolution de carrière, la prise de responsabilité et l épanouissement personnel. Plusieurs dispositifs peuvent être mobilisés. Que vous soyez salarié ou demandeur d emploi, plusieurs dispositifs peuvent vous permettre de faire financer le coût de votre formation. Voici les différentes formules et les démarches à accomplir. Avant toute démarche, pensez à demander un devis auprès de nos services. Le Plan de formation de votre entreprise Le plan de formation est un outil de gestion des ressources humaines qui permet aux salariés de renforcer leurs compétences ou d en acquérir de nouvelles. Pour qui? Salariés en CDD ou en CDI, sans condition d ancienneté. Les intérimaires aussi peuvent demander à bénéficier de formations financées par leur entreprise de travail temporaire. Comment faire? Présentez votre demande à l employeur en faisant valoir l intérêt de la formation pour votre travail. Les formations les plus facilement acceptées restent celles qui présentent un lien direct avec le contenu du poste. Le Congé Personnel de Formation (CPF) Habitués au DIF, les salariés sont surpris de ne plus pouvoir utiliser leurs droits à la formation comme avant. Les formations acceptées dans le cadre du CPF sont certifiâtes et majoritairement de longue durée. (A savoir : le DIF reste en vigueur pour le moment dans la fonction publique.) Comment faire pour bénéficier du CPF? La première démarche est de s'inscrire sur moncompteformation.gouv.fr, avant même de choisir une formation. Grâce à votre numéro de sécurité sociale, le système calculera automatiquement le nombre d'heures de formation que vous capitaliserez chaque année, à partir de mars 2016. En attendant, les salariés et les demandeurs d'emploi peuvent inscrire sur leur compte les heures de DIF qu'ils n'ont pas utilisées avant janvier 2015. Comment choisir une formation? Toutes les formations ne sont pas éligibles au CPF Le principe : elles doivent être certifiantes, diplomantes ou qualifiantes. Le plus simple est de faire la recherche directement sur le site. Que faire si la formation que je veux suivre n'est pas dans la liste? En choisir une autre dans le même domaine mais éligible au CPF, demander à ce que l'entreprise la finance dans le cadre de son plan de formation, ou demander un CIF. A qui s'adresser pour financer sa formation? Les salariés doivent se tourner vers leur employeur qui doit adresser le formulaire de demande de CPF à l'opca pouvant financer la formation. Un "conseil en évolution professionnelle " peut vous accompagner dans votre démarche. Le Cif HTT Quel Public? Le salarié doit : Justifier d une ancienneté d au moins 12 mois dans l entreprise, Être lié à son employeur par un contrat de travail et ne pas être en situation de suspension de ce contrat, Respecter un délai de franchise entre deux CIF Hors Temps de Travail, calculé suivant les dispositions prévues à l article R.6322-10 du Code du Travail. Ce délai est compris entre 6 mois au minimum et 6 ans au maximum. C est au salarié d effectuer auprès de l OPACIF dont relève son employeur, une demande de prise en charge. La formation doit avoir une durée minimum de 120 heures. Quelles démarches doit accomplir le salarié auprès de son employeur? Aucune, puisque la formation a lieu hors temps de travail. Le salarié n a pas comme pour le CIF «traditionnel» à demander une autorisation d absence à son employeur. 12
Le Congé individuel de formation (CIF) Pour qui? Tous les salariés en CDD ou CDI, intérimaires, demandeurs d emploi. Des conditions d ancienneté existent : ainsi un salarié en CDI devra avoir travaillé pendant au moins 2 ans à temps plein, dont 1 an dans l entreprise actuelle. Les demandeurs d emploi peuvent demander à bénéficier d un CIF s ils viennent de terminer un CDD. Élaborez votre projet en vérifiant qu il n excède pas 1 200 heures de cours et assurez-vous que votre candidature correspond aux critères requis par la formation et par l Opca. Présentez votre demande à votre employeur afin d obtenir une autorisation d absence puis adressez votre dossier à l Opacif. Effectuez toutes ces démarches au minimum 4 mois avant le début de la formation. N oubliez pas de transmettre votre accord de prise en charge au guichet unique du Cnam dès réception. Comment faire? Financement par l OPACIF Le salarié adresse une demande à l OPACIF. Les délais de traitement fixés par l organisme dont il relève au minimum de 4 mois avant le début de la formation. La formation des demandeurs d emploi Comment faire? Inscrit comme demandeur d emploi, vous pouvez obtenir une indemnisation conventionnelle avec prise en charge des frais ou rémunération spécifique (RFPE) si la formation souhaitée est reconnue, soit par des accords de branche, soit par un diplôme d État ou un Titre inscrit au RNCP ou encore qu elle permette un accès direct à l emploi et qu il n y a pas d autre possibilité que celle-ci. Les personnes licenciées pour motif économique et ayant adhérées au CTP ou à la CRP peuvent obtenir la prise en charge de frais de formation via le Pôle emploi en plus du maintient de la rémunération. Pour plus de renseignement et avant toute inscription à une formation, contactez votre conseiller Pôle emploi. A titre individuel Vous pouvez vous inscrire à titre individuel et financer vous même votre inscription. - S il s agit d une formation en cours du soir ou d une formation à distance organisée sous forme d Unités d Enseignement (UE), Ce mode d inscription bénéficie d une subvention du Conseil Régional des Hauts de France dont le tarif tient compte. A ce titre, votre dossier sera examiné par une commission pour juger de la recevabilité de votre demande. Vous devez payer un droit d inscription qui comprend un droit de base ainsi qu un complément pour chaque UE que vous souhaitez suivre. - S il s agit d une formation en journée ou d une formation spécialisée, des conditions particulières sont fixées pour chaque programme. N hésitez pas à contacter nos conseillers pour obtenir toutes les modalités d inscriptions spécifiques. Avec le soutien financier du Conseil Régional des Hauts de France. 13
Pensez à faire une VAE Votre expérience, une richesse à valoriser Valider votre expérience vous permet de raccourcir votre cursus de formation, de gagner du temps et de compléter votre parcours. LA VAE EN 8 QUESTIONS Salarié ou non salarié (travailleur indépendant, artisan etc.), bénévole ou volontaire, élève au Cnam, demandeur d emploi indemnisé ou non, vous avez acquis des compétences et des connaissances, dans des situations de travail variées ou par votre engagement dans une association ou un syndicat. 1/ Qu'est-ce que la VAE? La VAE est une voie d'obtention d'un diplôme, d'un titre ou d'un certificat sur la base d'une expérience, d'une durée minimum de 3 ans, qui vous a permis de faire des apprentissages à travers des situations typiques d'un niveau (autonomie, responsabilité, etc) et d'un domaine donnés (management, sciences et techniques industrielles, etc) qui recouvrent une certification. Valider votre expérience peut vous permettre de raccourcir votre cursus de formation, de gagner du temps et compléter votre parcours à travers deux dispositifs : - Le dispositif VAP 85 : accéder à une formation du Cnam sans avoir le diplôme requis à l'entrée (décret du 23 août 1985). - Le dispositif VAE : obtenir un diplôme du Cnam en partie ou dans sa totalité (décret du 24 avril 2002). 2/ Qu'est-ce que «les acquis de l'expérience»? Les acquis de l'expérience, certifiables, sont des compétences construites par la réalisation d'activités (ce que la personne fait) dans des contextes pouvant être différents (professionnel, social, bénévole, associatif ou syndical). 3/ Qui est concerné par la VAE? Tous les publics sont visés par la VAE : - Salariés (en CDI, CDD, intérimaires...) - Non-salariés (professions libérales, artisans, commerçants, exploitants agricoles, travailleurs indépendants) - Agents publics (titulaires ou non) - Demandeurs d'emploi (indemnisés ou non) - Bénévoles (dans une association ou un syndicat) 4/ Quelles sont les certifications accessibles par la VAE? La VAE a vocation à s'appliquer à l'ensemble des diplômes, titres et certificats de qualification enregistrés dans le Répertoire national des certifications professionnelles. Pourront ainsi être obtenus par la VAE : - Diplômes ou titres professionnels délivrés par l'état, - Diplômes délivrés au nom de l'état, par un établissement d'enseignement supérieur, - Titres d'un organisme de formation consulaire ou privé, - Certificats de qualification professionnelle de Branche. 5/ Quelle est la valeur d'un diplôme ou d'un titre à finalité professionnelle obtenu par la VAE? Un diplôme obtenu par la VAE a la même valeur qu'un diplôme ou un titre obtenu à l'issu d'un parcours de formation initiale, universitaire, par apprentissage ou par la formation professionnelle continue. 6/ Doit-on être en activité ou occuper un emploi au moment de la demande d'une VAE? Toute personne peut engager une demande de VAE, quel que soit son statut au moment de la demande (salarié, travailleur indépendant, agent public, demandeur d'emploi, bénévole, etc.) 7/ Comment est calculée la durée d'activité prise en compte dans la demande de VAE? La durée d'activité (minimum de trois ans en rapport avec le diplôme visé) est calculée par cumul. Celui-ci prend en compte les activités exercées de manière continue ou discontinue, à temps plein ou à temps partiel, en France ou à l'étranger. Attention : ne sont pas prises en compte les périodes de formation initiale ou continue, ainsi que les stages et les périodes de formation en milieu professionnel, effectués pour la préparation d'un diplôme ou d'un titre de l'enseignement professionnel. 8/Qui peut prendre en charge les frais liés à la validation de l'expérience? Le coût de la VAE, variable selon les certifications visées, peut bénéficier d'une prise en charge totale ou partielle. N'hésitez pas à prendre contact avec les différents acteurs qui participent à l'effort collectif de formation professionnelle continue : votre entreprise, Fongecif, Opca, Pôle Emploi, etc. Votre Conseiller VAE : Odile DEBUIRE 03 22 33 65 58 / 03 22 33 65 50 odile.debuire@cnam.fr 14
Ils ont changé de vie avec le Cnam... Pourquoi pas vous? Alexandre LAGODA Diplômé Cnam du DEST (Bac+4) «Responsable en production industrielle option bâtiment» en cours du soir, après un DUT Génie Civil à l IUT d Amiens. Prépare le diplôme d Ingénieur en Bâtiment en cours du soir (HTT) Actuellement, cadre «Chargé d études» «J ai valide un bac+4 (titre RNCP) «Responsable en production industrielle option bâtiment» et grâce à cela j ai été promu cadre.» Quelle était votre situation professionnelle avant votre entrée en formation au Cnam Hauts de France? Avant ma formation, j étais employé en CDI en tant que technicien études de prix chez Brézillon (entreprise générale de bâtiment). Quelles étaient vos attentes à votre entrée en formation? Quand j ai commencé ma formation, je souhaitais obtenir un diplôme en vue d évoluer ultérieurement dans mon entreprise. Quel est votre parcours de formation au Cnam Hauts de France? J ai commencé le cursus Ingénieur en Bâtiment CYC 141 en cours du soir (HTT) en 2004. J ai fait un «break» de 2009 à 2011 et je devrais normalement passer ma soutenance de diplôme en juillet prochain. Quels sont selon vous les points forts / les points faibles d une formation au Cnam Hauts de France? Points forts : une formation «pointue» qui colle au monde de l entreprise. La modalité HTT qui «s adapte» aux contraintes des auditeurs. Points faibles : la formation s étale dans le temps. Parlez nous de votre évolution professionnelle suite à cette formation : Actuellement, j ai fait valider un «bac+4» (titre RNCP) intitulé «Responsable en production industrielle option bâtiment» et grâce à cela j ai été «promu» cadre. Quels sont vos projets de formation actuels? Passer ma soutenance de mémoire et obtenir mon diplôme d ingénieur (pour clore ma formation et atteindre les objectifs que je m étais fixés). Quels conseils donneriez-vous aux nouveaux inscrits? Ne pas hésiter à commencer une formation quelle qu elle soit. Être «assidu» dès que l on a commencé. Ne pas se décourager car ça peut être long et c est pour cela qu il faut se fixer des étapes et ne pas chercher à aller trop vite. Je dirais que pour une formation d ingénieur en HTT, il faut compter 5 à 6 ans
Le Conservatoire national des arts et métiers en Hauts de France c est : > Chaque année plus de 300 diplômés, > Plus de 800 élèves en alternance et plus de 700 en hors temps de travail! > Chaque année plus de 400 élèves ingénieurs en formation! Avenue des Facultés - 80000 Amiens www.cnam-hauts-de-france.fr Photos : Sandrine Villain/Cnam production, conception : Nicolas Godart - Cnam HDF