BIO-6901 : Écologie et environnement: actualités NRC 12216 Hiver 2014 Mode d'enseignement : Présentiel Temps consacré : 3-0-6 Crédit(s) : 3 Relations entre les organismes, leurs habitats et l activité humaine dans un contexte de développement durable et de changement global; fondements et fonction des écosystèmes marins et terrestres, écoservices, intégrité biotique et concept de stabilité; biogéographie et invasions biologiques; crise environnementale; écotoxicologie; gestion des ressources vivantes. L'évaluation est basée sur les examens, sur un travail écrit, ainsi que sur une présentation orale portant sur un sujet d'actualité en écologie. L'étudiant qui a réussi le cours de premier cycle BIO-4900 Écologie et environnement n'a pas à suivre ce cours. Plage horaire : Cours en classe mercredi 10h30 à 11h20 VCH-3820 Du 13 janv. 2014 au 25 avr. 2014 vendredi 08h30 à 10h20 VCH-2830 Du 13 janv. 2014 au 25 avr. 2014 Il se peut que l'horaire du cours ait été modifié depuis la dernière synchronisation avec Capsule. Vérifier l'horaire dans Capsule Site de cours : https://www.portaildescours.ulaval.ca/ena/site/accueil?idsite=51138 Coordonnées et disponibilités Jean-Baptiste Leducq Enseignant jean-baptiste.leducq.1@ulaval.ca 656-2131 poste 5527 Disponibilités : prendre rendez-vous par courriel Martha Nigg Assistante Soutien technique : mnigg.ecologie@gmail.com Disponibilités : SVP prendre rendez-vous par courriel Pour recevoir du soutien technique relatif à l'utilisation du Portail des Cours, contactez : Équipe TacTic (FSG) Pavillon Adrien-Pouliot, Local 3718 http://tactic.fsg.ulaval.ca equipe.tactic@fsg.ulaval.ca 418-656-2131 poste 8747 Toutes sessions (du 1 janvier au 31 décembre) Lundi Mardi Mercredi 09h00 à 16h00 09h00 à 16h00 09h00 à 16h00 Université Laval Mis à jour le 15 avr. 2014 14:07 Page 1 de 10
Jeudi Vendredi 09h00 à 16h00 09h00 à 16h00 Université Laval Mis à jour le 15 avr. 2014 14:07 Page 2 de 10
Sommaire Description du cours... 4 Introduction... 4 But du cours... 4 Objectifs généraux... 4 Objectifs spécifiques... 4 Approche pédagogique... 4 Dates importantes... 5 Contenu et activités... 5 Évaluations et résultats... 5 Modalités d'évaluation... 5 Informations détaillées sur les évaluations sommatives... 6 Examen intra... 6 Examen final... 6 Résumés de l'actualité... 6 Politique sur l'utilisation d'appareils électroniques... 6 Règles générales du département relatives aux évaluations sommatives... 7 Sommaire des résultats... 7 Barème de conversion... 7 Politique sur le plagiat et la fraude académique... 8 Gestion des délais... 8 Qualité du français... 8 Évaluation de l'enseignement... 8 Étudiants ayant un handicap, un trouble d apprentissage ou un trouble mental... 9 Consignes sur les examens... 9 Matériel didactique... 9 Matériel obligatoire... 9 Matériel complémentaire... 9 Spécifications technologiques... 9 Médiagraphie et annexes... 10 Portail thématique de la Bibliothèque... 10 Université Laval Mis à jour le 15 avr. 2014 14:07 Page 3 de 10
Description du cours Introduction Ce cours traite des relations entre les organismes, leurs habitats et l activité humaine dans un contexte de développement durable et de changement global; des fondements et fonction des ecosystèmes marins et terrestres, des éco-services, de l'intégrité biotique et du concept de stabilité; de la biogéographie et des invasions biologiques; de la crise environnementale, de l'écotoxicologie et de la gestion des ressources vivantes. But du cours Transmettre aux étudiant(e)s les concepts de base en écologie et les familiariser avec les processus physiques, chimiques et biologiques qui régissent les écosystèmes terrestres et aquatiques. Démontrer les interactions entre l activité humaine et les écosystèmes afin de permettre aux étudiants de mieux comprendre les grands enjeux environnementaux. À la fin du cours chaque étudiant sera en mesure d apprécier la complexité des écosystèmes et de réaliser que l apprentissage de la précision de leur fonctionnement est essentiel à la planification éclairée de notre avenir collectif. Objectifs généraux Connaître le fonctionnement général de la biosphère, des écosystèmes et des cycles biogéochimiques Connaître les principaux biomes terrestres et aquatiques ainsi que leurs communautés Connaître les caractéristiques des populations, leur croissance et mécanismes de régulation Comprendre le résultat de l activité humaine sur les écosystèmes Connaître les grands enjeux environnementaux du 21e siècle. Objectifs spécifiques 1. Maitriser les fondements de l'écologie 2. Développer ses aptitudes à communiquer la connaissance scientifique avec objectivité, concision et clarté 3. Développer un sens critique face à l'information environnementale Approche pédagogique Ce cours est conçu selon une approche pédagogique qui permet d'adopter une démarche d'apprentissage relativement autonome. Voici la liste des activités d apprentissage qui seront utilisées durant la session : Les deux heures du vendredi matin sont consacrées à la présentation théorique de la matière. Ces périodes sont de type magistral en format Power Point. L heure du mercredi matin est réservée soit à un cours magistral, soit à la production du travail de session (affiche). Il est à noter que cette heure peut être affectée, avec préavis suffisant, à une autre activité que celle prévue à l horaire au moment de préparer ce document (ex : reprise de cours en cas de tempête). Vous trouverez le calendrier détaillé de la session dans le module Contenu du site ENA. Au même endroit vous trouverez le contenu des présentations Power Point en format PDF avant chaque cours, sauf le premier. Afin que tous profitent d un tour d horizon des points chauds de l actualité environnementale sans avoir à lire une brique d information, chaque étudiant fera le résumé d une section des différents documents disponibles Université Laval Mis à jour le 15 avr. 2014 14:07 Page 4 de 10
dans le module Contenu du site ENA. Ce résumé sera bonifié par une recherche de faits récents dans l actualité et la littérature scientifique. Cette activité vise à développer la pensée critique et à favoriser la discussion au sein du groupe. Dates importantes Date de début du cours Date limite d abandon avec remboursement 15 janvier 27 janvier Date limite de retour du matériel Date d abandon sans mention d échec et sans remboursement Date normale de fin du cours 24 mars 25 avril Contenu et activités Le tableau ci-dessous présente les semaines d'activités prévues dans le cadre du cours. Titre Date Présentations des étudiants Calendrier détaillé du cours Instructions pour le travail de session Documents importants (rapports PNUE etc.) Chapitre 1: Introduction générale Chapitre 2: Biogéographie Chapitre 3: Dynamique des populations Chapitre 4: Réseaux alimentaires Chapitre 5: Biomes terrestres Chapitre 6: Biomes aquatiques Chapitre 7: Biomes polaires Chapitre 8: Climat et cycles biogeóchimiques NOUVEAU CALENDRIER FIN DE SESSION Note : Veuillez vous référer à la section Contenu et activités de votre site de cours pour de plus amples détails. Évaluations et résultats Modalités d'évaluation Sommatives Titre Date Mode de travail Pondération Examens (Somme des évaluations de ce regroupement) 70 % Université Laval Mis à jour le 15 avr. 2014 14:07 Page 5 de 10
Examen intra Le 14 févr. 2014 de 08h30 à 10h20 Individuel 35 % Examen final Le 25 avr. 2014 de 08h30 à 10h20 Individuel 35 % Résumés de l'actualité Dû le 28 mars 2014 à 08h30 Individuel 30 % Formatives Titre Date Mode de travail Cette liste ne contient aucun élément. Informations détaillées sur les évaluations sommatives Examen intra Date et lieu : Le 14 févr. 2014 de 08h30 à 10h20, VCH-2830 Mode de travail : Individuel Pondération : 35 % Directives de l'évaluation : Matière des semaines 1 à 5 Matériel autorisé : Aucun Examen final Date et lieu : Le 25 avr. 2014 de 08h30 à 10h20, VCH-2830 Mode de travail : Individuel Pondération : 35 % Directives de l'évaluation : Matière des semaines 6 à 15 Matériel autorisé : Aucun Résumés de l'actualité Date de remise : 28 mars 2014 à 08h30 Mode de travail : Individuel Pondération : 30 % Directives de l'évaluation : Voir document sur le travail de session dans le module Contenu du site ENA Politique sur l'utilisation d'appareils électroniques L'utilisation d'appareils électroniques (cellulaire ou autre appareil téléphonique sans fil, pagette, baladeur, agenda électronique, etc.) est interdite au cours d'une séance d'évaluation et de toute autre activité durant laquelle l'enseignant l'interdit. De plus, lorsque l'usage de la calculatrice est permis, alors seuls certains modèles de calculatrices sont autorisés durant les séances d'évaluation. Les modèles suivants sont autorisés : Hewlett Packard Texas Instrument Sharp Casio HP 20S, HP 30S, HP 32S2, HP 33S, HP 35S TI-30Xa, TI-30XIIB, TI-30XIIS, TI-36X, BA35 EL-531*, EL-546*, EL-520* FX-260, FX-300 MS, FX-300W Plus, FX-991MS, FX-991ES, FX-991W, FX-991ES Plus C Université Laval Mis à jour le 15 avr. 2014 14:07 Page 6 de 10
* Calculatrices Sharp: sans considération pour les lettres qui suivent le numéro Dans tous ces cas, la calculatrice doit être validée par une vignette autocollante émise par la COOP étudiante ZONE. Règles générales du département relatives aux évaluations sommatives Les étudiants qui ont une lettre d'attestation d'accommodations scolaires obtenue auprès d'un conseiller du secteur Accueil et soutien aux étudiants en situation de handicap (ACSESH) doivent rencontrer leur professeur au début de la session afin que des mesures d'accommodation en classe ou lors des évaluations puissent être prévues et planifiées suffisamment à l'avance puis mises en place. Absences lors d examens, d évaluations ou de remises de travaux L article 270 du règlement des études de l Université Laval (édition du 1er mai 2009 mise à jour en juin 2011) prévoit que la reprise d une évaluation est possible pour des motifs sérieux et qu elle se fait selon les modalités prévues par l unité responsable du cours. Tout étudiant qui ne peut se présenter à un examen, doit en informer le professeur ou chargé de cours dans un délai maximum de 3 jours ouvrables suivant la tenue de l examen pour établir une date de reprise de l'examen. Les seuls motifs acceptables pour s absenter à un examen sont les suivants : incapacité pour l étudiant de se présenter à l examen durant la plage horaire prévue, suite à une convocation par une cour de justice problème d ordre médical confirmé par un billet précis du médecin; le problème peut toucher l étudiant lui-même, son ou sa conjointe ou un de ses enfants mortalité d un proche, à être documentée par une preuve de décès de la personne. Le terme proche vise notamment les personnes suivantes : le conjoint ou la conjointe, un enfant, le père ou la mère, le beau-père ou la belle-mère, un grand-père ou une grand-mère, un frère ou une sœur Les pièces justificatives doivent être présentées au professeur responsable du cours et ce dans les meilleurs délais. Aucune justification d absence reliée à des événements sportifs (sauf pour les athlètes de niveau Rouge et Or qui devront prévenir à l avance le professeur de leur absence à un examen), à un travail, à un conflit d horaires avec d autres cours ou examens, à des horaires de voyage conflictuels (ex : billets d avion déjà achetés), ou à des motifs religieux n est acceptable. Le fait de s inscrire à deux cours consécutifs dont les examens ont également lieu de façon consécutive n est pas un motif acceptable. Les conflits d horaire doivent être résolus au tout début de la session, avant la fin de la période de modification du choix de cours, à l initiative de l étudiant lui-même. Un étudiant inscrit au cours après cette date est réputé ne pas avoir de conflit d horaire pour se présenter à ses examens. Toute absence justifiée à un examen entraîne l obligation pour un étudiant de passer un examen de reprise. L étudiant a l obligation de se rendre disponible à la date fixée par le professeur sans quoi il obtiendra la note zéro pour cet examen. Cette date ne doit pas entrer en conflit avec l horaire de cours de l étudiant ni avec l horaire des examens déjà cédulés. Sommaire des résultats Cette sous-section n'a pas encore été complétée par votre enseignant. Barème de conversion Cote % minimum % maximum A+ 90 100 A 86 89,99 A- 82 85,99 Cote % minimum % maximum C+ 66 69,99 C 62 65,99 E 0 61,99 B+ 78 81,99 B 74 77,99 B- 70 73,99 Université Laval Mis à jour le 15 avr. 2014 14:07 Page 7 de 10
Politique sur le plagiat et la fraude académique Règles disciplinaires Tout étudiant qui commet une infraction au Règlement disciplinaire à l'intention des étudiants de l'université Laval dans le cadre du présent cours, notamment en matière de plagiat, est passible des sanctions qui sont prévues dans ce règlement. Il est très important pour tout étudiant de prendre connaissance des articles 28 à 32 du Règlement disciplinaire. Celui-ci peut être consulté à l'adresse suivante: http://www.ulaval.ca/sg/reg/reglements/reglement_disciplinaire.pdf Plagiat Tout étudiant est tenu de respecter les règles relatives au plagiat. Constitue notamment du plagiat le fait de: i. ii. iii. iv. v. copier textuellement un ou plusieurs passages provenant d'un ouvrage sous format papier ou électronique sans mettre ces passages entre guillemets et sans en mentionner la source; résumer l'idée originale d'un auteur en l'exprimant dans ses propres mots (paraphraser) sans en mentionner la source; traduire partiellement ou totalement un texte sans en mentionner la provenance; remettre un travail copié d'un autre étudiant (avec ou sans l'accord de cet autre étudiant); remettre un travail téléchargé d'un site d'achat ou d'échange de travaux scolaires. L'Université Laval étant abonnée à un service de détection de plagiat, il est possible que l'enseignant soumette vos travaux pour analyse. Gestion des délais En conformité avec la politique de gestion des retards de la faculté [ou du département], tout travail remis en retard sera verra attribuer une pénalité d un point ou X% par jour de retard jusqu à un maximum de Y points (ou Y%). Par exemple, si un travail est à remettre le [23 janvier à 23 h 59], vous pouvez le déposer jusqu au [X] [janvier à 23h59] moyennant une pénalité de [X] % de la note de l évaluation [ par jour de retard ]. Après ce délai, le travail sera refusé et la note 0 sera accordée à cette évaluation. Cependant, il est entendu que certaines circonstances exceptionnelles peuvent empêcher l'étudiant de remettre une évaluation dans les délais prescrits. Dans ce cas, il est de la responsabilité de l étudiant d en avertir la personne assurant l encadrement le plus tôt possible afin d arriver à une entente pour une extension ou d envisager des alternatives. Si la demande est acceptée, l'étudiant ou l étudiante ne se verra accorder aucune note jusqu'à l'expiration du délai prescrit. Qualité du français En conformité avec la Politique sur l usage du français à l Université Laval, des Dispositions relatives à l application de la politique sur l usage du français à l Université Laval et la Politique facultaire ou départementale sur l usage du français, le français utilisé dans vos travaux doit être impeccable. Ainsi, la qualité du français sera évaluée à hauteur de [X] % dans tout travail ou examen. Un membre du personnel enseignant peut refuser de corriger un travail montrant une très mauvaise qualité du français et le retourner à l étudiant pour qu il le recommence. Le cas échéant, les pénalités associées au retard de la remise du travail seront assumées par l étudiante ou l étudiant selon les critères présentés dans le plan de cours. [Si aucune politique n existe dans la faculté ou le département, seulement préciser les pénalités pour la remise de travaux dont la qualité du français est mauvaise.] Évaluation de l'enseignement Il est possible que le cours que vous suivez soit évalué. Si tel est le cas, vous serez invité à remplir en classe un Université Laval Mis à jour le 15 avr. 2014 14:07 Page 8 de 10
questionnaire d appréciation. Votre opinion est très importante car elle permettra d améliorer la qualité de ce cours. Nous comptons donc grandement sur votre collaboration. Étudiants ayant un handicap, un trouble d apprentissage ou un trouble mental Les étudiants qui ont une lettre d'attestation d'accommodations scolaires obtenue auprès d'un conseiller du secteur Accueil et soutien aux étudiants en situation de handicap (ACSESH) doivent impérativement se conformer à la politique d'accommodations scolaires aux examens de la Faculté des sciences et de génie qui peut être consultée à l'adresse : http://www.fsg.ulaval.ca/fileadmin/fsg/documents/pdf/politique-facultaire-accommodements.pdf Consignes sur les examens Les examens comprendront des questions objectives à choix multiples et vrai ou faux. Les conférences données par vos pairs (voir point 3 ci-bas) feront l objet de quelques questions à l examen final. Matériel didactique Matériel obligatoire Aucun matériel obligatoire requis. Matériel complémentaire Écologie (traduction de la version américaine) Auteur : Ricklefs R.E. and G.L. Miller Éditeur : Boeck Université(Bruxelles, 2005) Environment (8th ed édition, xxi tome) Auteur : Raven, Peter H, Berg, Linda R, Hassenzahl, David M Éditeur : Wiley(Hoboken, NJ, 2011) ISBN : 9780470945704 Vivre les changements climatiques : réagir pour l'avenir (Nouv. éd. édition, xxxv tome) Auteur : Villeneuve, Claude, 1954-, Richard, François, 1963- Éditeur : Éditions MultiMondes(Sainte-Foy, Québec, 2007) ISBN : 9782895441175 Écologie générale structure et fonctionnement de la biosphère (6e éd. édition) Auteur : Robert Barbault. Éditeur : Dunod(Paris, 2008) ISBN : 9782100537945 Spécifications technologiques [Ajoutez la ou les parties suivantes, selon que votre cours comprend : 1. 2. seulement un site web un site web avec des activités collaboratives via d autres moyens] L ensemble du matériel didactique est disponible sur la plateforme de diffusion de cours [ou autre, adapter à la situation de votre cours] Chaque semaine, vous êtes invité à consulter la section Contenu et activités décrivant les activités d apprentissage. Le site web du cours [ou autre, adapter la situation de votre cours] vous offre Université Laval Mis à jour le 15 avr. 2014 14:07 Page 9 de 10
aussi un outil de dépôt de vos travaux électroniques. Dans le cadre de ce cours, vous serez invité à réaliser des activités où vous devrez collaborer avec les autres. Médiagraphie et annexes Portail thématique de la Bibliothèque La Bibliothèque de l Université Laval offre à ses usagers l accès à des informations et des outils en recherche documentaire regroupés par discipline : Livres, articles, documents multimédias, etc. Bases de données de la discipline Nouveautés Suggestions de votre conseiller à la documentation Trucs et astuces Etc. Pour explorer les ressources de votre discipline, cliquez sur le lien suivant : www.bibl.ulaval.ca/mieux/chercher/index_portails Université Laval Mis à jour le 15 avr. 2014 14:07 Page 10 de 10