Analyse de l'insertion Cheminement scolaire et insertion professionnelle des diplômés du Certificat d aptitude professionnelle (CAPA) Production, utilisation des matériels (PAUM) en 2008 - Enquête 2011 Juillet 2012 CAPA PAUM Voie scolaire Ces données sont issues de l'enquête réalisée en mars 2011 auprès d'un échantillon représentatif des diplômés du CAPA en 2008, soit 33 mois après l'obtention de leur diplôme. Une synthèse des résultats nationaux est disponible sous la forme d'un StatEA sur le site www.chlorofil.fr à la rubrique " Statistiques ", puis " StatEA, le bulletin statistique de la DGER". Ministère de l Agriculture, de l Agroalimentaire et de la Forêt Direction Générale de l Enseignement et de la Recherche Mission de la stratégie et des systèmes d information (MISSI) - 1ter avenue de Lowendal 75700 Paris 07 SP Mise en page Christine Marie - Bureau des diplômes de l enseignement technique (BDET)
1 Description de la population 1.1- La population des diplômés Source : DGER MISSI, 2010 Femmes Hommes Nombre admis Public 7 7 (4,3%) CNEAP 2 20 22 (13,4%) UNMFREO 4 116 120 (73,2%) UNREP 15 15 (9,1%) 6 (3,7%) 158 (96,3%) 164 (100%) 1.2- Les répondants à l enquête selon l origine scolaire 3 ème 3 ème générale 3 ème SEGPA Autres 3 ème Pré apprentissage 4 ème /5 ème /6 ème Autres Nb % cit. Nb % cit. Nb % cit. Nb % cit. Nb % cit. Nb % cit. Nb % cit. Nb % cit. Femmes 1 33,3% 1 33,3% 1 33,3% 3 100 Hommes 46 48,4% 23 24,2% 8 8,4% 11 11,6% 1 1,1% 1 1,1% 5 5,3% 95 100 47 48,0% 23 23,5% 9 9,2% 11 11,2% 1 1,0% 1 1,0% 6 6,1% 98 100 2 Les poursuite d'études 2.1- Poursuite ou reprise d'études après l'obtention du CAPA, selon le sexe Les individus en " poursuite d'études " se sont inscrits dans une nouvelle formation juste après l'obtention du CAPA ; Ceux en " reprise d'études " ont également préparé un nouveau diplôme, mais plus tardivement au cours des 33 mois d'observation ; Ceux en " Arrêt études " n'ont suivi aucune formation durant les 33 mois d'observation. Poursuite d'études Reprise d'études Arrêt études Nb % Nb % Nb % Nb % Femmes 1 33,3% 2 66,7% 3 100 Hommes 62 64,6% 1 1,0% 33 34,4% 96 100 63 63,6% 1 1,0% 35 35,4% 99 100 2.2- Type de poursuite ou de reprise d'études entreprises par les diplômés du CAPA 2008 Bac Pro BP IV Divers IV BEPA Autres niv. V CS Autres niv. V E.N. Nb % cit. Nb % cit. Nb % cit. Nb % cit. Nb % cit. Nb % cit. Nb % cit. Nb % cit. Femmes 1 100% 1 100 Hommes 11 17,5% 8 12,7% 2 3,2% 20 31,7% 3 4,8% 8 12,7% 11 17,5% 63 100 12 18,8% 8 12,5% 2 3,1% 20 31,3% 3 4,7% 8 12,5% 11 17,2% 64 100 2
2.3- Poursuite ou reprise d'études en Baccalauréat professionnel (Bac pro) Parcours de formation des diplômés du CAPA qui ont préparé un Baccalauréat professionnel Baccalauréat professionnel en cours Bac pro obtenu et arrêt des études Bac pro obtenu et Bac pro Éducation nationale en cours Échec Bac pro et arrêt des études Échec Bac pro et échec études diverses Nb % cit. Nb % cit. Nb % cit. Nb % cit. Nb % cit. Nb % cit. Femmes 1 100% 1 100 Hommes 1 9,1% 3 27,3% 1 9,1% 5 45,5% 1 9,1% 11 100 1 8,3% 4 33,3% 1 8,3% 5 41,7% 1 8,3% 12 100 2.4- Poursuite ou reprise d'études en BEPA Parcours de formation des diplômés du CAPA qui ont préparé un BEPA BEPA obtenu et arrêt des études BEPA obtenu et Bac pro en cours BEPA obtenu et BP en cours Échec BEPA et arrêt des études Nb % cit. Nb % cit. Nb % cit. Nb % cit. Nb % cit. Femmes 0 100 Hommes 2 10,0% 7 35,0% 2 10,0% 9 45,0% 20 100 2 10,0% 7 35,0% 2 10,0% 9 45,0% 20 100 Situation au 1er mars 2010 des sortants diplômés du BTSA 2007 3 3.1- Les sortants diplômés Les sortants diplômés sont ceux qui sont immédiatement entrés dans la vie active après le CAPA et qui n'ont pas obtenu un diplôme de niveau supérieur à celui du CAPA au moment de l'enquête. En emploi (y compris Etudes Recherche d'emploi Autres contrat d apprentissage) Nb % cit. Nb % cit. Nb % cit. Nb % cit. Nb % cit. Femmes 2 100,0% 2 100% Hommes 25 73,5% 1 2,9% 7 20,6% 1 2,9% 34 100% 27 75,0% 1 2,8% 7 19,4% 1 2,8% 36 100% 3.2- Taux net d'emploi et taux de chômage, le 1er mars 2011 Taux net d'emploi Taux de chômage Total Ns % cit. Ns % cit. Ns % cit. Femmes 2 100% 2 100% Hommes 25 78,1% 7 21,9% 32 100% 27 79,4% 7 20,6% 34 100% Taux net d'emploi = individus en emploi / (individus en emploi + individus en recherche d'emploi) Taux de chômage = individus en recherche d'emploi / (individus en emploi + individus en recherche d'emploi) 3
3.3- Statut des emplois, le 1er mars 2011 Indépendant Aide familial Contrat sans limite de durée (CDI, titulaire de la fonction publique) Contrat à durée déterminée (CDD, saisonnier, vacataire) Placé par une agence d intérim Nb % cit. Nb % cit. Nb % cit. Nb % cit. Nb % cit. Nb % cit. Femmes 1 50,0% 1 50,0% 2 100% Hommes 1 4,0% 1 4,0% 13 52,0% 9 36,0% 1 4,0% 25 100% 1 3,7% 1 7,4% 13 48,1% 10 37,0% 1 3,7% 27 100% 3.4- Secteurs d'activité et emplois, le 1er mars 2011 Le secteur d'activité est celui de l'entreprise ou de l'établissement pour lequel travaille le jeune diplômé, catégorisé selon son code NAF (nomenclature des activités françaises).l'emploi est celui occupé par le jeune diplômé, catégorisé selon son code PCS (profession et catégorie socioprofessionnelle). Femmes et Hommes Agriculteurs, aides familiaux Agent de maîtris, professionnes intermédidaires Ouvriers s Autre ouvriers Culture et production animale, chasse et services annexes 3 1 12 16 Pêche et aquaculture 1 1 Industries alimentaires 1 1 Machinisme et pour l'agroalimentaire 1 1 Industrie du bois papier carton 1 1 Construction 4 4 Commerce de gros produits agri et alimentaires 1 1 Services divers aux entreprises 1 1 Activités spécialisées, scientifiques et techniques 1 1 3 1 13 10 27 Les femmes Agriculteurs, aides familiaux Ouvriers s Culture et production animale, chasse et services annexes 1 1 2 4 1 1 2
Les hommes Agriculteurs, aides familiaux Agent de maîtris, professionnes intermédidaires Ouvriers s Autre ouvriers Culture et production animale, chasse et services annexes 2 1 11 14 Pêche et aquaculture 1 1 Industries alimentaires 1 1 Machinisme et pour l'agroalimentaire 1 1 Industrie du bois papier carton 1 1 Construction 4 4 Commerce de gros produits agri et alimentaires 1 1 Services divers aux entreprises 1 1 Activités spécialisées, scientifiques et techniques 1 1 2 1 12 10 25 3.5- Les emplois Des femmes Nombre % cit. Ouvriers de l'élevage 1 50,0% Aides familiaux 1 50,0% 2 100% Des hommes Nombre % cit. Ouvriers de l'élevage 3 12% Ouvriers du maraîchage ou de l'horticulture 3 12% Ouvriers de la viticulture ou de l'arboriculture fruitière 2 8% Ouvriers s sans spécialisation particulière 2 8% Conducteurs qualifiés d'engins de chantiers du bâtiment et des travaux publics 1 4% Conducteurs livreurs, coursiers 1 4% Aides familiaux 1 4% Conducteurs d'engin ou forestier 2 8% Autres mécaniciens ou ajusteurs qualifiés, ouvriers qualifiés de la mécanique 1 4% Autres ouvriers de production non qualifiés : industrie agroalimentaire 1 4% Autres ouvriers qualifiés des travaux publics 1 4% Contremaîtres et agents d'encadrement en agriculture, sylviculture 1 4% Autres opérateurs travaillant sur installations ou machines : industrie agroalimentaire conducteurs de lignes, si 1 4% Conducteurs routiers et grands routiers poids lourds 1 4% Couvreurs qualifiés 1 4% Maraîchers, horticulteurs 1 4% Ouvriers de production non qualifiés : industrie lourde du bois, fabrication des papiers et cartons 1 4% Plombiers et chauffagistes qualifiés 1 4% 25 100% 5
3.6- Les salaires (en ) des sortants diplômés du BTSA 2007 le 1er mars 2010, selon le sexe inférieur ou egal SMIC SMIC à 1220 1220 à 1370 1370 à 1525 1525 à 1830 plus 1830 Nb % Nb % Nb % Nb % Nb % Nb % Nb % Hommes 1 8,3% 4 33,3% 3 25,0% 1 8,3% 2 16,7% 1 8,3% 12 100% 1 8,3% 4 33,3% 3 25,0% 1 8,3% 2 16,7% 1 8,3% 12 100% Table des sigles utilisés 6 Fédérations de l'enseignement privé CNEAP...Conseil national de l'enseignement privé UNMFREO...Union nationale des maisons familiales rurales d'éducation et d'orientation UNREP...Union nationale rurale d'éducation et de promotion Niveau de formation Un niveau de formation est acquis par l obtention d un diplôme. Un diplôme peut être obtenu soit par la voie de la formation initiale et professionnelle continue, soit par la VAE. Niveaux V Second cycle court professionnel...capa, BEPA, BPA, titres enregistrés au RNCP, CS. Niveaux IV Cycle long professionnel, technologique ou général...bac pro, bac techno, bac S, BTA, BP, titres enregistrés au RNCP, CS. Niveaux III Premier cycle supérieur de deux années d études post-baccalauréat...btsa, classes préparatoires, titres enregistrés au RNCP, CS. Niveaux II & I Formations supérieures à bac+2...licence pro, titre d ingénieur, vétérinaire, DPLG paysagiste, master, doctorat, titres enregistrés au RNCP.