Objectifs. Plan de la présentation. Recherche en médecine de premier recours : Quelles spécificités et comment se former?

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Dr Dagmar Haller Recherche en médecine de premier recours : Quelles spécificités et comment se former? Maître d'enseignement et de Recherche (MER) Unité de Recherche et d Enseignement de la Médecine de Premier Recours (UREMPR), Université de Genève Médecin adjointe, Unité Santé Jeunes, HUG Chercheur associée, Department of General Practice The University of Melbourne, Australia Objectifs Discuter quelques spécificités de la recherche en médecine de premier recours Connaître les ingrédients utiles d une formation à la recherche en médecine de premier recours Donner l envie de se former à la recherche en MPR! Plan de la présentation Participation in the generation of new knowledge must become integral to the activities of all family physicians and, therefore, should be incorporated into family medicine training The Future of Family Medicine: A collaborative Project of the Family Medicine Community Annals of Family Medicine, 2004: 2 (Suppl. 1) S3-S32 La recherche en MPR comparée aux autres types de recherches médicales Quelques caractéristiques de la recherche en MPR: réflexion commune Niveaux de compétence (1,2,3) De la revue de littérature à la rédaction de l article: ingrédients de la formation Types de formation, lieux de formation: quelques pistes

La recherche en MPR comparée à d autres types de recherches médicales Recherche dans le domaine de la santé Recherche Recherche Recherche fondamentale clinique en santé publique Premier recours Milieu hospitalier

Recherche en MPR: quelles caractéristiques? Contexte de soins Approche clinique rôle dans la coordination des soins caractéristiques des patients (âge etc.) nature et sévérité de leur maladie prévention, interventions précoces éléments influençant le choix des traitements et l adhérence Par exemple: Cabinet: tests en série Hôpital: tests en parallèle

Ambulatoire : tests en série Nature de la prise en charge A B C meilleure spécificité Hôpital: tests en parallèle Rôle central de la relation soignésoignant: A B C meilleure sensibilité méthodes de recherche qualitative Fletcher RH, Fletcher SW & Wagner EH Clinical epidemiology, 3d Edition, 1996. Plan de la présentation La recherche en MPR comparée aux autres types de recherches médicales Quelques caractéristiques de la recherche en MPR: réflexion commune Niveaux de compétence (1,2,3) De la revue de littérature à la rédaction de l article: ingrédients de la formation Types de formation, lieux de formation: quelques pistes Chercheurs en MPR: trois profils Profil 1: praticien intéressé et engagé dans un réseau de recherche Profil 2: praticien possédant les compétences requises pour être responsable de la réalisation d un projet de recherche Profil 3: collaborateur scientifique d un institut Primary Care 2005;5 Nr 37: 755-6

Profil niveau 2 Il garantit l ancrage d un projet dans la médecine de premier recours Il est capable d endosser un projet de recherche et de le mener à bien Il connaît la MPR et les impératifs méthodologiques de la recherche Exemples d étude réalisée par ou avec des praticiens Profil 2 en Suisse Sebo P et al. Reliability of doctors' anthropometric measurements to detect obesity. Preventive Medicine 2008 Oct;47(4):389-93 Verdon F et al. Chest pain in daily practice: occurrence, causes and management. Swiss Medical Weekly, 2008 Jun 14; 138 (23-24): 340-7 Steurer J et al. A decision aid to rule out pneumonia and reduce unnecessary prescriptions of antibiotics in primary care patients with cough and fever. BMC Med. 2011;9(1):56. Ingrédients d une formation en recherche: que faut-il savoir faire? Revue de la littérature Définition de la question de recherche Rédaction d un protocole: choix du dessin d étude / Méthodes (participants, procédure, mesures, calcul de puissance analyse des données) Bonne pratique des essais cliniques Soumission à un comité d éthique Résultats / Discussion Publication Revue de littérature Faire des recherches dans des bases de données de littérature: Medline / Pubmed PsychInfo Cinahl Cochrane Embase Social abstracts Créer sa propre base de données de références (Endnote )

Définition de la question de recherche Dessin de l étude / méthodes Rédaction d un protocole de recherche Importance du regard du médecin de premier recours sur la question Compétences en épidémiologie clinique & biostatistique Bonne Pratique des Essais Cliniques Programmes statistiques (Stata ) Recrutement Choix des questionnaires ou tests pour les mesures: Dépendent en partie de la population pour laquelle ils ont été développés Comment avoir un échantillon représentatif de patients de cabinets de médecine de premier recours? Probabilité clinique a priori TEST Probabilité a posteriori

Soumission à un comité d éthique Connaître les enjeux éthiques liés à la recherche en MPR Résultats / Discussion Connaissance de la manière conventionnelle de présenter des résultats et de les discuter Maîtrise des programmes de traitement de texte / présentation de tableaux, figures etc Publication / Présentation Cours de rédaction de manuscrits Cours de communication, y compris aux médias Types de formation: exemples «Short courses» Cours de la WONCA-Europe (www.egprn.org) Cours de l université Erasmus (www.nihes.nl) Certificat Certificat de recherche HUG Cours par internet (www.lshtm.ac.uk) Master Master d épidémiologie Master de biostatistique MPH PhD Et projet de recherche en collaboration avec un chercheur en MPR

Possibilités de formation Financement Liste relativement détaillée sur le site du Collègue de Médecine de Premier Recours http://www.kollegium.ch/rd/kursangebote_cii.pdf Fonds de perfectionnement HUG Bourse de l Académie Suisse des Sciences Médicales (RRMA) Bourse de chercheur débutant FNS Autres fonds (fondations privées etc.) liste disponible sur http://www.unige.ch/rectorat/pbs/ Prix de recherche en MPR du CMPR http://www.kollegium.ch/rd/f.html