j apprends le code Jean-Pierre Demeulemeester inspecteur de l Éducation Nationale Nadine Demeulemeester maître formateur cycle 2

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DEMANDE D INSCRIPTION

Le passé composé. J ai trouvé 100 F dans la rue. Il est parti à 5 h 00.

Transcription:

CP cycle j apprends le code Jean-Pierre Demeulemeester inspecteur de l Éducation Nationale Nadine Demeulemeester maître formateur Illustrations : B. Ciccolini, J.-Y. Grall Maquette et mise en page : Studio Bosson HATIER, Paris 006 - ISBN : -8-9-6 Toute représentation, traduction, adaptation ou reproduction même partielle, par tous procédés, en tous pays, faite sans autorisation préalable est illicite et exposerait le contrevenant à des poursuites judiciaires. Réf. : loi du mars 97, alinéas et de l article. Une représentation ou reproduction sans autorisation de l éditeur ou du Centre Français d Exploitation du droit de Copie (0, rue des Grands-Augustins - 7006 Paris) constituerait une contrefaçon sanctionnée par les articles et suivants du Code Pénal.

FICHE [a] comme dans Entoure le dessin si tu entends [a]. Coche la case qui correspond à la syllabe dans laquelle tu entends [a]. Entoure toutes les écritures de la lettre a. a o i a A u o a v a s a Colorie la lettre a chaque fois que tu la vois. autobus clavier livre anana domino *radio cobra *radi Entoure le mot si tu entends [a]. Recopie ce mot. valise quatre *ruban gant

FICHE [i] comme dans Dans chaque série, barre l intrus. Coche la case qui correspond à la syllabe dans laquelle tu entends [i]. Entoure toutes les écritures de la lettre i. n i U *i i i j *i l e I *i Dans chaque série, barre le mot qui ne contient pas la lettre i. pari nuit sortie boule visite gicler jouet limace canari dîner houx kimono magique pieuvre sourire cinq oiseau gorille tracteur dimanche Entoure le mot si tu entends [i]. Recopie ce mot. *sorcière dix crocodile *sapin

FICHE [o] comme dans Combien de fois entends-tu [o]? Entoure le nombre qui convient. Coche la case qui correspond à la syllabe dans laquelle tu entends [o]. Entoure toutes les écritures de la lettre o. o a p O o * o b C o q O Colorie le chemin des mots contenant la lettre o. otarie laver ruine âne nid ananas voler radis corps tondre foudre samedi gnou donner loi banane soleil koala Entoure le mot si tu entends [o]. Recopie ce mot. chocolat nounour *troi *lavabo

FICHE [y] comme dans Entoure le dessin si tu entends [y]. Coche la case qui correspond à la syllabe dans laquelle tu entends [y]. Entoure toutes les écritures de la lettre u. n U p u V u *u n V *u j U Colorie la lettre u chaque fois que tu la vois. Relie. zébu jupe lunettes *jupe *zébu *lunette Entoure le mot si tu entends [y]. Recopie ce mot. nuage *bateau *pull nounour

FICHE [E] comme dans Entoure le dessin si tu entends [E]. Coche la case qui correspond à la syllabe dans laquelle tu entends [E]. Entoure toutes les écritures de la lettre e. f e E E o *l l e V e c *e Colorie la lettre e chaque fois que tu la vois. fantôme musique venin pneu menu enveloppe exact *sept Entoure le mot si tu entends [E]. Recopie ce mot. cheval cerise *renard chien 6

FICHE 6 [s] comme dans Entoure le dessin si tu entends [s]. Coche la case qui correspond à la syllabe dans laquelle tu entends [s]. Entoure toutes les écritures de la lettre s. C s v s S z S * a * c S Colorie la lettre s chaque fois que tu la vois. Relie. savon ourson croissant ourson croissant *savon Colorie la syllabe que tu entends au début du mot. Complète le mot. *so *si *sa *se *su *se *so *si lade rop *so *su *si *se cre *se *so *sa *su leil 6 Écris les syllabes dictées. 7

FICHE 7 [m] comme dans Entoure le dessin si tu entends [m]. Écris m quand le mot commence par [m]. Entoure toutes les écritures de la lettre m. n t M m N s m w M n w U m n m o v m v M m * *u M n *u m Colorie la lettre m chaque fois que tu la vois. mari MAMAN mouton wagon navire OGRE wagon NAVIRE magicien Complète chaque mot avec une des syllabes : me - mu - mi - mo to da *sique di 6 Écris les syllabes ou les mots dictés. 8

FICHE 8 [v] comme dans Entoure le dessin si tu entends [v]. Coche la case qui correspond à la syllabe dans laquelle tu entends [v]. Entoure toutes les écritures de la lettre v. m u v u n V *u V n m *u v Colorie le chemin des mots contenant la lettre v. vivant camion ma crever navire voleur surprise va vous aviateur avoir non grave doigt nuit moment dent stylo biberon bovin vivre Écris la syllabe commune à chaque série : vo - vi - va gue lant père *se lise let ler tre *sage 6 Écris les syllabes ou les mots dictés. 9

FICHE 9 [p] comme dans Cherche l intrus. Barre-le. Coche la case qui correspond à la syllabe dans laquelle tu entends [p]. Entoure toutes les écritures de la lettre p. q q j p y P P d q D P y *p z P *p *j *p P Q Q *p *p Dans chaque série, barre le mot qui ne contient pas la lettre p. poignet poutre quatre pluie pneu crêpe parent sirop cinq dompter *pyjama *panier *poupée monde galoper *japper moquerie *happer Écris la syllabe que tu entends au début des mots : *pi - *pa - *po - *pu 6 Écris les syllabes ou les mots dictés. 0

FICHE 0 [l] comme dans Dans chaque série, barre l intrus. Coche la case qui correspond à la syllabe dans laquelle tu entends [l]. Entoure toutes les écritures de la lettre l. l h i f d k L l d t n L *k *l *l *h d *b L *t *l *l *h L Relie chaque dessin à la syllabe qui lui correspond. lo lo la li lu le Écris les syllabes ou les mots dictés.