EXAMEN #1 PHYSIQUE MÉCANIQUE 20% de la note finale

Documents pareils
Voyez la réponse à cette question dans ce chapitre.

LES LOIS PHYSIQUES APPLIQUÉES AUX DEUX-ROUES : 1. LA FORCE DE GUIDAGE

CHAPITRE. Le mouvement en une dimension CORRIGÉ DES EXERCICES

Problèmes sur le chapitre 5

1 Problème 1 : L avion solaire autonome (durée 1h)

CHAPITRE. Le mouvement en deux dimensions CORRIGÉ DES EXERCICES

Systèmes d aspiration pour plan de travail

Physique: 1 er Bachelier en Medecine. 1er juin Duree de l'examen: 3 h. Partie 1: /56. Partie 2 : /20. Nom: N ō carte d étudiant:

Trépier avec règle, ressort à boudin, chronomètre, 5 masses de 50 g.

ROLLER : LA RENCONTRE DÉPARTEMENTALE USEP Parcours niveau 1

Les dimensions mentionnées sont pour la plupart reprises dans la réglementation (STS54, NBN EN 3509), RGPT, arrêté royal du 07/07/97)

Nom : Groupe : Date : 1. Quels sont les deux types de dessins les plus utilisés en technologie?

ELEC2753 Electrotechnique examen du 11/06/2012

MOTO ELECTRIQUE. CPGE / Sciences Industrielles pour l Ingénieur TD06_08 Moto électrique DIAGRAMME DES INTER-ACTEURS UTILISATEUR ENVIRONNEMENT HUMAIN

Chapitre 5. Le ressort. F ext. F ressort

PHYS-F-104_C) Physique I (mécanique, ondes et optiques) Solutions des questions d'examens ( )

Salle de technologie

Chapitre 4: Dérivée d'une fonction et règles de calcul

DISPOSITIF DE BLOCAGE STATIQUE Ø 32 à 100 mm - double effet ISO 15552

PNEUS HIVER EN EUROPE

Comment battre Milos Raonic?

Le ski à l'école. Réalisé par les CPC E.P.S. de Moselle. Février 2008

agilité sécurité effi cacité technologie qualité et Plateformes Accessibilité Par des professionels, pour des professionels

Exercices Alternatifs. Une fonction continue mais dérivable nulle part

Exercices Alternatifs. Une fonction continue mais dérivable nulle part

Exercice 6 Associer chaque expression de gauche à sa forme réduite (à droite) :

Monte-voitures. Elecar. Des solutions là où les autres n arrivent pas

Voyez la réponse à cette question dans ce chapitre.

STRUCTURE D UN AVION

TENONNEUSE SIMPLE CONVERPRO REF.921 D OCCASION

Ce guide se divise en six chapitres, dont quatre sont dédiés à une catégorie de bâtiment :

PRESENTATION. Le règlement prend en compte les pilotes membres du club ayant leur licence à jour dans un autre club. Le bonus T B et supprimé.

Test : principe fondamental de la dynamique et aspect énergétique

Eco marathon. Quizz. Entourer les bonnes réponses Plusieurs réponses sont possibles par question

Les puissances La notion de puissance La puissance c est l énergie pendant une seconde CHAPITRE

Q6 : Comment calcule t-on l intensité sonore à partir du niveau d intensité?

Le compte épargne temps

Escalade durant l'e.p.s. à l'école primaire

2.000 Kg DESCRIPTION TECHNIQUE

Sommaire. L assurage 1/1. fic-somassurage01-c3m

Priorités de calcul :

ERGOMÉTRIE ERGOMÉTRIE

CHAPITRE IX : Les appareils de mesures électriques

Tables. Tables individuelles réglables en hauteur manuellement

De l automatisme à la domotique...

FctsAffines.nb 1. Mathématiques, 1-ère année Edition Fonctions affines

Inspection de l'éducation Nationale de Saint-Julien-en-Genevois. Des situations d'apprentissage dédiées à la gymnastique au cycle 1 1 SE RENVERSER

véhicule hybride (première

Série T modèle TES et TER

Les Cheminements piétons

Bancs publics. Problématiques traitées : FICHE

PROGRAMME D HABILETÉS EN FAUTEUIL ROULANT (WSP-F)

Les engins roulants, Ecole Paul Salomon 1 / Hélène LEBON ET Madeleine RIVIERE, MS

1 Savoirs fondamentaux

Equipe EPS 68 L athlétisme à l école primaire Page 56 sur 109

Circuits RL et RC. Chapitre Inductance

«La solution» DESCRIPTION TECHNIQUE

Des aides pour se relever

Tables d emballage. 1 Modèle de base table d emballage hauteur 870 x largeur 2000 mm

Programmation des séances (Trêve de Noël 2013) Détail des séances. * gainage abdo-lombaire (voir planches D) * gainage abdo-lombaire (voir planches D)

uc : Cas d utilisation Top-Chair [Utilisation normale] Fauteuil Top-Chair Déplacer le fauteuil sur tous chemins «include» «include» «extend»

10 leçon 2. Leçon n 2 : Contact entre deux solides. Frottement de glissement. Exemples. (PC ou 1 er CU)

2/ Configurer la serrure :

Le jour et ses divisions

LES OPERATIONS (outils pédagogiques, types d'interventions) Département du Morbihan

Choisir le mode d envoi souhaité. Option 1 : Envoyer un SMS à un nombre réduit de numéros (0 10 )

Dimensionnement d une roue autonome pour une implantation sur un fauteuil roulant

RAPPORT MISE A L ACCESSIBILITE DE 6 ECOLES PRIMAIRES. Ecole de MIRANGO I

SPEEDFLYING LITTLE CLOUD

PNEUS FREINS ABS ESP HUILE VITESSES

ecole de pilotage m.r.p

Monte escalier à siège ou pour chaise roulante. sur plan incliné, suspendu à un monorail fixé au plafond

Système de gaine DICTATOR

Les portes intérieures

INSTRUCTIONS D INSTALLATION MODÈLE

Conducteurs et passagers: à chacun ses responsabilités

Comment faire avancer un engin roulant le plus loin possible sans le toucher?

VOLT LA NOUVELLE CHEVROLET

S initier aux probabilités simples «Question de chance!»

Panneau solaire ALDEN

SCIENCES INDUSTRIELLES (S.I.)

NOTICE DE MONTAGE ECHELLE

F BUMA CHECK LIST CESSNA F 150. Carburant 100 LL

CESAB P200 1,4-2,5 t. Transpalettes accompagnant. Spécifications techniques. another way

Electroserrures à larder 282, 00

2 S I M 1 P H O N E G U I D E U T I L I S A T E U R. Guide d utilisation E-commerce / Prestashop

Emerson montre aux centres de données comment réduire ses coûts énergétiques

Fiche technique ESCALADE

Le Soleil. Structure, données astronomiques, insolation.

NOTICE DE POSE DE PORTE BASCULANTE 101RH

Cours de tracés de Charpente, Le TRAIT

BeLux Piscine EMINENCE 10m / 5m

Guide du crédit à la consommation

MUSÉE DE L AVENTURE PEUGEOT DE L ACIER À L AUTOMOBILE

Politique de remboursement pour la conférence annuelle du CATON Concernant les DÉPENSES DE VOYAGE DES PARTICIPANTS

Véhicule électrique HS Véhicule électrique HS Liberté et qualité de vie. Prix bas permanents.

1 point de pénalité par réponse fausse si plusieurs réponses requises 1/2 point de pénalité par réponse manquante

Electrique / eau chaude. Discret. Rideaux d air ventilation seule. Simple - intelligent. Confortable - innovant

Accompagner l action vers les Petites Entreprises de la Construction dans le cadre du PPN-BTP (P3C3) et de l action PAR-PECo.

GERE ET ANIME PAR L UCPA

Transcription:

EXAMEN #1 PHYSIQUE MÉCANIQUE 20% de la note finale Hiver 2013 Nom : Chaque question à choix multiples vaut 3 points 1. Un objet de 10 kg est dans une pièce fermée hermétiquement. Comment change le poids de l objet si on fait un vide parfait dans la pièce? Il devient infini Il augmente Il reste le même Il diminue, mais ne devient pas nul Il devient nul 2. On tire sur un bloc de 10 kg avec une force de 5 N vers la droite et une force de 3 N vers la gauche. Dans quelle direction est la vitesse de ce bloc? Vers la droite Aucune, il est arrêté Vers la gauche C est impossible à dire uniquement à partir de cette figure. 3. On pousse les deux blocs de la figure avec une force de 43 N qui sont sur une surface sans friction. Dans laquelle de ces deux situations la normale entre les deux blocs est-elle la plus grande? La situation 1 La situation 2 Elle est la même dans les deux situations C est un piège, il n y a pas de normale entre ces deux blocs.

4. Comment change la grandeur de la vitesse d un objet à t = 200 s si la position en fonction du temps est donnée par le graphique suivant? Elle augmente Elle reste la même Elle diminue C est impossible à dire à partir de ce graphique 5. Dans la situation illustrée sur la figure, il n y a pas de friction entre le bloc 1 et la surface. Dans ce cas, la tension de la corde est plus petite que le poids du bloc 2 identique au poids du bloc 2 plus grande que le poids du bloc 2 plus petite ou plus grande, cela dépend de la direction de la vitesse du bloc 2. 6. En appliquant une force horizontale F, un pendule est maintenant au repos dans la position indiquée sur la figure. Laquelle des forces s exerçant sur le bloc est la plus grande? F La tension. Le poids. Le poids et la tension à égalité. F, la tension et le poids ont tous la même grandeur.

7. La figure montre la direction de la vitesse et de l accélération d une voiture. Dans ce cas, la voiture tourne vers la droite ne tourne pas tourne vers la gauche Pendant que la grandeur de sa vitesse augmente reste la même diminue 8. Laquelle ou lesquelles des affirmations suivantes est ou sont vraie(s)? 1. Si l accélération d un objet est constante, alors il doit se déplacer en ligne droite 2. Si l accélération d un objet est nulle, alors la grandeur de la vitesse doit être constante 3. Si la grandeur de la vitesse est constante, alors l accélération doit être nulle Réponse(s) : 9. La figure nous montre trois trajectoires possibles d un ballon de football botté à partir du sol. Sans tenir compte de la résistance de l air, pour laquelle des trajectoires le ballon a-t-il la vitesse initiale la plus grande? 1 2 3 La vitesse initiale est la même pour les trois trajectoires

10. Au temps t 1, la vitesse d un objet est représentée par ce vecteur Examen 1 - Mécanique Au temps t 2, la vitesse de l objet est représentée par ce vecteur Lequel des vecteurs suivants montre correctement la direction de l accélération moyenne entre t 1 et t 2? A B C D E F G H Rép. 1c 2d 3a 4a 5a 6b 7 a et c 8 2 e seulement 9c 10h

11. (15 points) Lors d une course d accélération, une voiture de course démarrant du repos a une accélération de 20 m/s² pendant 3 secondes puis maintient sa vitesse jusqu à ce qu elle traverse la ligne d arrivée qui est située à 400 m de la ligne de départ. Elle ralentit ensuite avec une accélération de 15 m/s². a) Quelle est la vitesse maximale de la voiture? b) Combien de temps s écoule-t-il entre le moment où la voiture est partie et le moment où la voiture s arrête? c) À quelle distance de la ligne de départ la voiture est-elle quand elle s arrête? Rép. a) 60 m/s b) 12,167s c) 520 m 12. (20 points) Un bloc de masse m 1 = 5 kg est placé sur un plan incliné à un angle de 30. Il est relié par une corde à un second bloc de masse m 2 = 2 kg qui est suspendu verticalement. Calculez a) l accélération de blocs b) La tension dans la corde c) La vitesse des blocs après qu ils se soient déplacés de 1,2 m (ils partaient au repos) Rép. a) 0,7 m/s² (m1 accélère vers le bas de la pente) b) 21 N c) 1,296 m/s

13. (20 points) Un avion vole à une vitesse de 270 km/h et pique à un angle de 30 sous l horizontale lorsque le pilote largue une bombe. La distance horizontale entre le point de largage et celui où la bombe touche le sol est de 700 m. a) Quelle est la durée de la chute de la bombe? b) À quelle hauteur a-t-elle été larguée? N.B. La bombe n est pas propulsée par des moteurs, elle se détache simplement de l avion. Négligez la friction de l air dans ce problème. Rép. a) 10,78 s b) 973,3 m 14. (15 points) Trois blocs sur une surface horizontale sont reliés par des cordes. On tire les blocs avec une force de T 3 = 268 N tel qu illustré sur la figure. Calculez a) la grandeur de l accélération des blocs. b) les tensions T 1 et T 2. Rép. a) 4 m/s² b) T 1 = 48 N T 2 = 144 N