Evaluation en éducation : Qui évalue et sur quels fondements?

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Transcription:

JOURNEE D ETUDE NATIONALE 1 ER DECEMBRE 2011 Evaluation en éducation : Qui évalue et sur quels fondements? Lieu : PARIS Espace SEFOREX 97, rue Jean Jaurès 92300 LEVALLOIS PERRET Organisé avec la collaboration de l ADMEE Europe (Association pour le Développement des Méthodologies d Evaluation en Education) 65 avenue des Gobelins 75013 PARIS : 01-45-41-58-40 Site Internet : www.sfe.asso.fr : evaluation.sfe@wanadoo.fr

«Evaluation en éducation Qui évalue et sur quels fondements?» Cette première journée d Etude sur l Evaluation en Education est l occasion d engager des échanges entre chercheurs, évaluateurs et responsables de politiques éducatives au sein de la SFE avant de lancer un groupe national thématique sur ce champ. L ADMEE Europe (Association pour le Développement des Méthodologies d Evaluation en Education) est associée au déroulement de cette journée, association avec laquelle la SFE souhaite développer des relations de partenariat sur cette thématique. Le conseil d administration de la SFE PROPOS DE LA JOURNEE Cette journée s intéresse à l évaluation des politiques et des programmes éducatifs au niveau national et local. Comme dans d autres champs, les acteurs de l évaluation sont multiples et divers : Inspecteurs, Consultants/Experts, Chercheurs Tout évaluateur mobilise, de manière implicite ou explicite, des éléments de référence et des savoirs qui orientent ses analyses et ses jugements. Cette journée part de l hypothèse qu en fonction de leurs statuts, postures, formations et expériences, des évaluateurs ne réaliseront pas la même évaluation, mobilisant une expertise et une connaissance différentes. Cette pluralité de regards possibles sur le champ éducatif interroge l épistémologie de l évaluation, mais aussi son institutionnalisation dans le domaine éducatif. Le propos de la journée consistera à mettre en discussion des évaluateurs de statuts différents (fonctionnaires, chercheurs, consultants) pour confronter leurs regards sur les programmes éducatifs et leur vision de l évaluation en éducation. L'ADMEE-Europe est une association internationale francophone qui réunit des chercheurs, enseignants, formateurs, cadres et autres personnes intéressées par les questions d évaluation en éducation et en formation. L évaluation des acquis des élèves, l évaluation des formations, des dispositifs, des outils, des programmes et l'évaluation des systèmes de formation sont autant de thèmes qui motivent ses échanges, ses rencontres et ses productions. www.admee.org/

PROGRAMME DE LA JOURNEE 9h30 Accueil des participants OUVERTURE DE LA JOURNEE FRANÇOIS MOUTERDE, Président, Société Français de l Evaluation LUCIE MOTTIER LOPEZ, Présidente, ADMEE - Europe 10h00 Conférence introductive L EVALUATION EN EDUCATION ET SES SAVOIRS DE REFERENCE Problématique épistémologique GERARD FIGARI, Professeur émérite, Sciences de l Education, Université Pierre Mendès France Grenoble 11h15 Table ronde EVALUER UN SYSTEME NATIONAL D ENSEIGNEMENT ET D EDUCATION EN EVOLUTION De l'extérieur, il est difficile de discerner quelles évaluations sont mises en œuvre dans le domaine éducatif. Ce secteur donne parfois d impression d être un domaine réservé à quelques spécialistes. Alors, qui évalue les politiques, programmes et dispositifs d éducation mis en œuvre au niveau national comme au niveau local? Des fonctionnaires (inspecteurs, membres du ministère, des rectorats, des établissements ), des chercheurs, des consultants? Quels programmes évaluent-ils et sur la base de quelle expertise? Mobilisent-ils des connaissances spécifiques sur les méthodes d évaluation? Font-ils appel à des savoirs propres au domaine éducatif (sciences de l éducation psychologie, sociologie )? Quels efforts restent à faire pour développer une évaluation utile et de qualité dans le domaine éducatif? JEAN-FRANÇOIS CHESNE, Responsable du bureau de l évaluation des actions éducatives et des expérimentations, DEPP, Ministère de l Education Nationale ROGER-FRANÇOIS GAUTHIER, Inspecteur Général (IGAENR) du Ministère de l Education Nationale HERVE SAVY, Doyen de l inspection de l enseignement agricole, Ministère de l Agriculture, de l Alimentation et de la Pêche XAVIER PONS, Maître de conférences, Université Paris Est Créteil, auteur de «Evaluer l action éducative» (2010, PUF) ROMUALD NORMAND, Maître de conférences en sociologie, Institut Français de l Education, Ecole Normale Supérieure Animation : CLAIRE TOURMEN, Maître de conférences, AgroSup Dijon DEBAT AVEC LA SALLE 13h15 14h30 16h15 Repas sur place Table ronde EVALUER DES POLITIQUES EDUCATIVES LOCALES EN CONSTRUCTION Dans le mouvement lent de décentralisation et dans celui des regroupements intercommunaux, les collectivités territoriales ont progressivement développé des politiques éducatives. Ces politiques locales d éducation visent à donner sens et cohérence à des interventions multiples et parfois anciennes de ces collectivités, autour et dans l école. Ces politiques et les dispositifs qu elles mobilisent, donnent lieu à évaluation à travers des démarches de "Projet Educatif Local" ou encore de pilotage des politiques de la ville sur leur volet éducatif, en interrogeant notamment la complémentarité entre champ scolaire et champ éducatif plus large à l échelle de la cité et des territoires. Quelles connaissances et quelles compétences sont mobilisées par ceux qui "font" ces évaluations? Pour quels résultats attendus (production de sens, aide à la gouvernance, régulation du partenariat)? Quels systèmes de référence communs utilisent-ils dans ces évaluations? JEAN CLAUDE RICHEZ, Coordonnateur de la mission Observation & Evaluation, INJEP JEAN MANUEL QUEIROZ OU ANDRE CHAMBON, sociologues, co auteur de «Mutations territoriales et Education» (ESF, 2010) JACQUES GUYARD, ancien Député-Maire d'evry, JEAN ROUCOU, Président du réseau Prisme, IEN Honoraire PASCAL RIBAUD, Directeur de l Education au Conseil Géneral de la Seine Saint Denis DOMINIQUE REMAUD, Consultant en politique éducative, Impacta Consultance Animation : GILDAS GAUTIER, Conseil en évaluation, EVAL Conseil DEBAT AVEC LA SALLE Clôture de la journée SYNTHESE DES DEBATS POUR UN GROUPE EDUCATION A LA SFE

. Journée d étude EVALUATION EN EDUCATION 1er décembre 2011 BULLETIN D INSCRIPTION (Adresser à : SFE 65 avenue des Gobelins 75013 PARIS Télécopie : 01-45-41-58-40 E-mail : manifestations@sfe-asso.fr ) Nom... Prénom... participe à la journée d étude Coordonnées de facturation Organisme (si les frais d inscriptions sont pris en charge par l employeur) :...... Adresse :...... Code postal :... Ville :... Téléphone :... E-mail :... Fonction exercée :... Organisme de rattachement :... Je m engage à verser le montant de la participation forfaire de euros 20 euros (étudiants, sans emploi, retraité) 100 euros (adhérents SFE & adhérents ADMEE) 150 euros (non adhérents) Fait à... le. Signature

Journée d étude EVALUATION EN EDUCATION 1er décembre 2011 Espace SEFOREX 97 rue Jean Jaurès 92300 LEVALLOIS Pour venir en Métro Ligne 3 - Direction Pont de Levallois Station Louise Michel (500m) site ratp.fr Pour venir en Transilien Gare «Clichy-Levallois» (250m) LigneL Trains toutes les sept minutes vers Gare St Lazare ou vers Nanterre- Université. site transilien.com Pour venir en Autobus N 53 Pont de Levallois Opéra N 174 La Défense Gare de Saint Ouen (RER) N 274 Levallois-Villiers-Voltaire - Saint Denis (RER) Arrêt : TRÉZEL site ratp.fr