Nom: Le 22 septembre Révision sur l analyse syntaxique. Groupes de mots (nom d un groupe de mots)

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Transcription:

Nom: Le 22 septembre 2012 Français Groupe Révision sur l analyse syntaxique Classes de mots (nom d un mot) Groupes de mots (nom d un groupe de mots) Fonctions syntaxiques (Rôle d un groupe de mots) Nom Groupe nominal (G.n.) Sujet (S.) Pronom Groupe pronominal (G.pron.) Prédicat (Préd.) Déterminant Groupe adjectival (G.adj.) Complément de phrase (C.de p.) Adjectif Groupe verbal (G.v.) Complément du nom (C.du n.) Verbe Groupe adverbial (G.adv.) Complément de l adjectif (C.de adj.) Adverbe Groupe prépositionnel (G.prép.) Modificateur de l adjectif (Mod.de adj.) Préposition Phrase subordonnée (P.sub.) Complément direct du verbe (C.d.) Conjonction Complément indirect du verbe (C.i.) Interjection (n est pas à l étude Attribut du sujet (Attr.du s.) Modificateur du verbe (Mod.du v.) Modificateur de l adverbe (Mod.de adv.) Attribut du complément direct (n est pas à l étude) Voici une liste de liens Internet pour t exercer à trouver les classes de mots et les fonctions syntaxiques des groupes de mots. Classes de mots : http://www.ccdmd.qc.ca/fr/jeux_pedagogiques/?id=1041&action=animer http://www.alloprof.qc.ca/rep_exerciseurs/classes-de-mots.aspx (toutes les classes de mots sauf l interjection) http://wrestena.lu/amifra/exos/gram/classes.htm Fonctions syntaxiques : http://www.ccdmd.qc.ca/fr/jeux_pedagogiques/?id=1080&action=animer (sauf attribut du sujet) Page 1

Révision sur les fonctions syntaxiques Trouve les différents groupes de mots qui peuvent remplir chacune des fonctions syntaxiques et les caractéristiques (déplacer, remplacer, effacer et ajouter) de chacune des fonctions syntaxiques. # Fonctions syntaxiques Exemples Groupes de mots Caractéristiques des fonctions 1 Sujet (S.) Les élèves participeront à la fête. Ils participeront à la fête. Jouer est merveilleux. Que tu le saches est important. 2 Prédicat (Préd.) Les élèves participeront à la fête. Jouer est tellement merveilleux. Celui-ci ne la comprend pas. 3 Complément de phrase (C.de p.) 4 Complément du nom (C.du n.) 5 Complément de l adjectif (C.de adj.) 6 Modificateur de l adjectif (Mod.de adj.) 7 Complément direct du verbe (C.d.) 8 Complément indirect du verbe (C.i.) 9 Attribut du sujet (Attr.du s.) 10 Modificateur du verbe (Mod.du v.) Ce matin, j irai te voir. Je nage à la piscine. Demain, nous irons à la chasse. Que tu le veuilles ou non, tu dois maitriser ta grammaire. Cet homme, un excellent comédien, est populaire. Un jeune fier de ses succès Le garçon de ma voisine Le garçon dont je connais le nom Un jeune fier de ses succès Un jeune très fier de lui. Ils te cuisinent un plat succulent. Ils te le préparent. Sophie pense gagner ce tournoi. Nous imaginons que nous vivons dans un monde merveilleux. Elles ressemblent à leur mère. Elles lui ressemblent. La fille dont nous te parlons est gentille. Il doute qu elle vienne demain. Il vient ici tous les samedis. Xin Mei semblait triste. Luis demeure un adolescent. Son objectif est de réussir son année. Ils restent toujours ensemble. Ces montagnes paraissent loin. Ces rêves sont les miens. Mon souhait est qu il guérisse. Les enfants mangent goulument /goulûment. Les enfants mangent à leur faim. Les enfants mangent un brin. 5. 6. Verbes attributifs : Être, avoir l air de, demeurer, devenir, paraitre/paraître, rester et sembler. Page 2

11 Modificateur de l adverbe (Mod.de adv.) Je lui parle très sérieusement. Je lui parle fort poliment. Fais l analyse syntaxique des dix phrases suivantes. N oublie pas d indiquer entre parenthèses la fonction des groupes de mots. A. Demain, David, mon ami, recevra son diplôme universitaire. B. Il participera avec enthousiasme au marathon de Montréal dimanche prochain. C. Chaque jour, leur enseigner est une activité extrêmement intéressante. Page 3

D. Cet excellent auteur de science-fiction a vraiment surpris ses lecteurs avec son imagination débridée. E. Dès ma plus tendre enfance, ils me racontaient très souvent des histoires à dormir debout. F. Nous n avons pas pensé à le lui donner en mains propres. G. Sur le sofa dort comme un bébé mon nouveau rat Charly. Page 4

H. Bien réfléchir à cette fort malheureuse situation nous permettra de mieux nous en sortir. I. Aujourd hui, durant cette course, il pensait peut-être dépasser tous ses nombreux adversaires. J. Les juges embêtés par tant de choix, selon lui, ont sans doute retenu celle de ma meilleure amie. Page 5